五年级的作文300字

时间：2024-04-24 16:51:57 五年级我要投稿

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五年级的作文300字范例[8篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的五年级的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文300字范例[8篇]

五年级的作文300字篇1

　　在学校中间的花坛里，那里有一株上面开了花的仙人掌。

　　那仙人掌，几乎被人们所遗忘。很少去留意它，现在它长得很茂盛。一个圆圆的身子;几朵小花插在头上;还有一根根尖锐的刺。宽虽然没有像玫瑰那样艳丽;没有像海棠那样花得迷人;没有像吊兰那样绿发披肩;也没像月季花那样婀娜多姿;更没有像松树那样苍郁挺拔，在这个校园里，它多么渺小呀!有的同学喜欢绿发披肩的吊兰;有的喜欢婀娜多姿态的月和季花，而我却喜欢一株渺小的仙人掌。

　　它头上的小花有十朵，仙人掌头上长花对我们来说是稀奇的.，但随着科学发展，仙人掌头上也开了花。它头上的花其他10朵都断了，还有一朵开得正欢，它里面的花蕊是黄色的，花大约有2厘米高，连花里都长了刺。在远处看像一只大苹果，爱看像只小刺猬在寻找食物。

　　不管什么花都要叶子的衬托，仙人掌声的刺就是它的叶子。它的叶子是针形的，像针一样尖锐，谁碰了它一下，他的手上立刻就会流血。

　　一位名人曾经说过：“不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”每一种植物都有用美妆扮大自然，所以每种东西应该值得人爱惜。

五年级的作文300字篇2

　　人们都说梅花诗中国最有名的花，可是我却不那么觉的。我觉的桂花才是最好的花，因为它不像梅花那样把自己显露出来，也不那么引人注意。

　　我家花坛就有一棵桂花树。今年，它开得特别茂盛，不用出房门就能闻见它的清香。奶奶说明天要把桂花一朵一朵地摘下来，晒上几天，就可以泡茶喝。可我一想，一朵一朵摘多慢啊，就建议奶奶摇。奶奶很快就答应了。我兴奋地等待着摇桂花。那天晚上，我真是度日如年啊！

　　第二天天一亮，我和奶奶就开始啦！我抱着桂花树的树干，使劲地摇。树上的桂花纷纷落下来，落得我满身都是。我看到了真正的桂花雨，真的'很美很美。我一边摇，奶奶一边捡。等我摇好了，就和奶奶一起捡。这小小的一朵一朵的桂花，真不忍心用力地捏着它，很怕伤到它们。我只好轻轻地用手指肚夹着它们，把它们小心地放到小碗里。呵呵，时间过得可真快，没多久，桂花就捡得差不多了。

　　没几天，我把摇桂花的事都忘了，桂花的香气也几乎没有了。可是，突然间又有阵阵的桂花香飘了过来。哦，我想到了，一定是奶奶泡了桂花茶。我赶快凑上前去，一股清香扑鼻而来，再喝上一小口，真是回味无穷啊！

　　怎么样，有机会来我们家品尝一下桂花茶？

五年级的作文300字篇3

　　我们学习了遨游汉字王国综合学习活动，我们班举行了猜字谜，有关谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话。

　　今天，我们将搜集的资料拿上讲台和同学分享，首先是猜字谜活动，黄小月上台了，她先出了一个简单的字谜“十月十日”大家争着举手，黄小月选了刘儒，刘儒回答说：“朝”。大家拍手叫好，我们都很不服气，老师给刘儒加了一分。黄小月又开始出题了，她说：“这只有一个字，那就是冰，请猜一字。”同学们都说好难呀！但不一会就有好几个人举手，他们有的说：“水”，有的说:“湖”，有的说:“冻”。但黄小月说：“不好意思你们都答错了。”同学们仔细想，有的交头接耳，有的'冥思苦想，有的抓耳挠腮，有的摸着脑门，皱着眉头，还有的窃窃私语，终于，有个同学举手了，那就是刘润豪，他说：“涸”黄小月说：“答对了。”叮铃铃！下课了，我们大家都跑到刘润豪要听刘润豪说原因，刘润豪说：“其实很简单，你看小河结冰了，不就像小河干涸了吧！刘润豪说的头头是道，我们大家听了刘润豪的解说，我们大家都恍然大悟。我们大家输得可真是心服口服的。当然老师也给刘润豪加了分。

　　虽然这次我们没有加到分，但是我依然很开心，这次活动可真有趣呀！

五年级的作文300字篇4

　　每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒。一株小草可以变成参天大树，一颗星星能变成一条银河，通往光明之路的太阳……

　　在我上幼儿园大班时，妈妈为我买了一架大钢琴。不知为什么，从搬到家那天起，我就对它产生了厌恶感。后来，妈妈又找了一个钢琴老师来教我学习。她先拿出了一本五线谱本让我认识，但是，我一看到那密密麻麻的音符挤在同一本本子上时，我就觉得头大，觉得自己肯定学不好，就想放弃。但是，我的耳畔响起了“万事开头难”，再坚持一阵，说不定会成功。于是，我又硬着头皮坚持，并好好弹琴，终于有了回报！在四年级时，我成功通过了八级，并获得了证书，那时站在台上领奖时。我绽放出了自己的光芒。

　　虽然那一次，我获得了绽放的.光芒，但是就不能这样骄傲了！于是，我又继续努力拼搏，每天放学一回到家做完作业，就努力弹琴，直至弹到滚瓜烂熟为止。

　　一次，我因弹的时间太久，脚用的力气太大，导致把脚踏板都踩坏了，两只手都肿了，发烫，我把整个手掌浸到了冷水里，才见好转。

　　想得到光芒只有这样艰苦奋斗，才能得到光芒，才能成为一颗璀璨的明星。

五年级的作文300字篇5

　　我的家乡有一条弯弯的小河，每当想起小时候和小伙伴一起去小河边玩耍的时光，心里不禁荡漾起欢乐的浪花。

　　一天的时光，小河总是在变换。早晨，小河刚刚睡醒，整个水面绿的如翠，亮的如玉。雾气像洁白的面纱，笼罩着河面。中午，小河欢快地流淌着，浇灌了两岸的田地，然后流向远方。黄昏，小河像害羞的少女，悄悄地唱着动听的歌谣。

　　我和小伙伴去河边玩耍，我们挽起裤腿，走到水里去戏水。在清澈见底的水中一些鱼儿跃跃欲试地想跳出水面，仿佛要看看外面的世界。我和小伙伴想捉弄一下这些机灵可爱的小鱼，可没想到竟然捉住了两条，然后又放回了清澈的水里，小鱼儿迅速地游走了。

　　小河的水不是很深，刚好没过膝盖。远看，整条小河像一块青青的绿茵地，近看，小河又像一片用水草编织成的大绿毯，不知从哪儿飞来的几只白鹅停在水草间梳理着羽毛，好像给大绿毯绣上了白色的大花。

　　夜幕降临了，水面上渐渐沉寂，小河仿佛已经入睡了，但一阵微风吹过，水面又被惊醒，泛起微微的涟漪。站在小桥上，望着夜晚美丽的`景色，守着静静的小河，听着河水温柔的流淌声，我默默地享受着。

　　啊，我爱家乡这幽静美丽的小河，我爱家乡这迷人的自然风光。

五年级的作文300字篇6

　　如果给一位老师画漫画，你会选择谁呢?是总爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师，或是整天笑眯眯，走路像一阵风的音乐老师，还是“怪招”迭出，课后跟同学们打成一片的体育老师，而我选择的是每天板着脸，非常严厉的数学老师。

　　我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，红润的嘴巴，看起来就非常严厉。

　　数学老师有三样法宝，来管我们。

　　第一样：“如意棒”，你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了，那就是教鞭，有一次，有些人没有完成小练，老师的“如意棒”就来打了，只听“啪”的一声，“如意棒”重重的打向那个人，那个人痛得把手缩了回去，又听更响的“啪”声，把我吓了一跳，下次再也不敢不写作业了。

　　第二样：“如来神掌”，我们老师的如来神掌，一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印，有次，又有人不写课堂作业，老师的.如来神掌“啪”的挥过去，那个人连忙用手揉揉自己的脸，我想：一定很痛。

　　第三样：捏耳神功。又有一次，有些人没完成黄冈小状元，老师用手捏着那个人的耳朵，把他给捏上讲台来了，霎那间耳朵就通红通红的。

　　数学老师的法宝真管用，虽然她很严厉，但是包含着对我们浓浓的受，我爱我的“漫画”老师。

五年级的作文300字篇7

　　我家在广西桂平市江口镇，屋旁有条美丽的大江，江水清澈见底。清晨，雾从江面升起，乳白色的浓雾像仙女撒下的帷幔，若隐若现的景色宛如仙境。太阳出来了，千万缕像利剑一样的.金光，穿过浓雾照在水面上，波光闪闪，美丽极了！

　　小鱼儿在水里游来游去，快活极了，虾划过来划过去，样子挺威武，螃蟹在岸边横行霸道，可爱极了！我常常和爸爸去捉螃蟹、钓鱼、摸虾……，那里的欢乐声许许多多。

　　可是，不知从什么时候起，江水变了。江面上漂起了许多垃圾、污油等，未没走到大江，就闻到了一股又腥又臭的味道。水里的居民死的死，逃的逃，什么都没有了。有的只是垃圾和污油。大江再也没有人去钓鱼、摸虾、捉螃蟹……，所有的欢乐都消失了，这条大江像是被遗弃的孩子。它向人们哭诉着，请求人们帮它找回往日的欢乐。

　　我希望开船的叔叔、阿姨们，开船前先检修好你们的机器，不要再让那些污油流出；工厂的叔叔、阿姨们不要再把垃圾倒到大江里，……。

　　让江水恢复往日的美丽吧！让我们一起努力保护环境吧！

五年级的作文300字篇8

　　我有一个非常要好的朋友，他有个与众不同的特点，就是自恋。其实，每个人都有自恋倾向，只是程度不同而已。我那个同学，因为自恋得过分了，我们都称他为“自恋狂”。

　　“自恋狂”有一双小小的眼睛，短短的睫毛，还有一张大大的嘴巴。就那样一副长相，他居然洋洋得意地认为自己是“校草”。

　　他的刘海很有个性，总是打着厚厚的发胶。他还有一个很酷的动作，就是时不时地撩一下刘海。他撩刘海的.手法很熟练，只见他把手指张开，手臂向上一扬，头跟着往后一甩，那一撮打着发胶的刘海也自恋地抖起来了。这时候，他的脸上满是得意，好像是在说，瞧我，有多帅！课间休息的时候，他会用力往上一跳，把搭在肩头的衣服往天空高高抛起，并迅速地回头，得意洋洋地看着我们，似乎在问：我像不像蝙蝠侠？

　　他的自恋不仅仅体现在他的刘海和动作上，他写作文的时候，也会流露出来。有一次，老师读他写的作文，作文里居然也写着他很帅。同学们听到那句写他帅的句子，顿时哈哈大笑起来。“自恋狂”一脸严肃地瞪着大家，又重复了那个经典的动作，把那打着厚厚发胶的刘海往后一甩，他自信的眼神发出了挑战：难道我还不够帅吗？

　　这就是我的“自恋狂”同学，够有个性吧！

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