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六年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
我的小学生涯像是一辆车：宽敞、明亮、可容下很多人。它在时间这条路上走着，不时会停下，让一些人下车，再让一些人上车。毕业则是它的终点站，车上的人们必须下车，换上另一辆全新的车。
终点站就要到了，与同学和老师们一起上课的小学日子所剩不多。曾经与朋友们有过的吵闹和针锋相对变得不再重要。我开始思索，寻觅着小学不长亦不短的光阴中的`美好回忆，并且找到很多。
记得那一天是我的生日，我在家过了，因为正巧放假。待到第二天上学了，朋友让我放学别走。我们来到一家蛋糕店，她打开门，领着我走进去，一进去，她就拉着我坐在一个桌子旁。随即，朋友让店员拿来了一个蛋糕和两杯饮料，然后自己坐下了。我的确惊喜，这成了我记忆最为深刻的一次生日。那天，我是十分开心的，朋友看见我这样开心，一直笑，笑靥如花。
她虽然是我的朋友，但是只要毕业，我们就得分开，因为不在同一个中校，见面机会不多，唯有留下快乐的回忆。我将好好保存着这些回忆，以便今后还能再想起。
再见了，我的小学！再见了，我的朋友们！
六年级作文300字 篇2
唉！这段时间爸爸店子门口在改造路面，十分难走，要是遇上两辆车反向而行那就更危险了。
今天中午，我们正在津津有味地吃着午饭时，突然，“啊！”一声尖叫，我们回头一看，原来是一辆载满泥沙的大货车为了让过一辆小轿车，而在“悬崖”边走过时，突然，轮子陷在了土里，随时面临着栽向侧边大泥坑的可能。司机小心翼翼地拿着手机下了车，急忙拨打起电话来。
几分钟后，一辆挖掘机赶了过来，它几下子挖去大货车上的泥沙，谁知这大货车又往左倾斜了一下，“啊！”围观的人情不自禁地发出尖叫声。挖掘机连忙使劲按住这辆差一点翻车的大货车。“真悬啊！”“畅通的交通道路多重要啊！”......围观群众又七嘴八舌地议论起来。
过了一会儿，挖掘机慢慢地抬起了机臂，轻轻地挖起了泥沙，当泥沙挖了一多半时，挖掘机开到了大货车的侧面，用机臂一边使劲地勾住大货车的.车箱一边往前拖，同时大货车自己也开动起来。“啊！起来啦！起来啦！”人们兴奋地叫着......
今天中午这一幕可真悬呀！这样惊险的一幕你见过吗？
六年级作文300字 篇3
垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。大家猜猜我刚才说的古诗写的是什么昆虫呢？对了，是蝉！
我在妈妈办公楼下发现地上有一只蝉，它六脚朝天，张牙舞爪的样子，特别吓人。我找了一个纸盒，放到它的面前，它似乎很聪明，立刻就钻了进去，我连忙把盒子盖住，把它带回了家。
这只蝉的头是黑色的，圆圆的眼睛凸出来，嘴巴是一个细细的吸管，背部也是黑色的，硬硬的，仿佛穿着盔甲一样，腹部和腿有桔黄色的斑纹，翅膀是透明的，像纱一样，上面还有黑色的纹路，非常有光泽，特别漂亮。
我最早了解蝉是通过法国昆虫学家法布尔的`《昆虫记》，法布尔称蝉为夏日音乐家，但是它的生命非常短暂。几天后，我捡的这只蝉已经奄奄一息了，听到窗外同伴的呼唤，它也跟着叫起来，虽然声音嘶哑，但却用尽最后的力气去回应同伴，仿佛在说：“我已经快死掉了，你们不要管我，好好过自己的生活吧，谢谢你们关心我，再见了。”
希望这只蝉下辈子还能跟它的朋友相遇。
六年级作文300字 篇4
是你，让我屡屡获奖；是你，让我战胜困难；是你，让我挑战自己！在我上一年级时，我无端的认为老师只是个称号，并没有多大的荣誉，所以，在那时我经常和老师唱反调。
我上三年级时，有一篇题目是（）的老师，我竟写了个温柔的老师，还写得有声有色呢！那是我心里的老师竟然是温柔的，我也不知道我为什么会写这个题目，后来，我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。
记得那一次晚上，我在宿舍睡不着觉，于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着，可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课，我看到老师的脸有着明显的`消瘦，可能是因为偶然看到老师熬夜吧！
在我上四年级时，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老师那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力！无论我获得多小的奖励，看到的总是您那欣慰的笑容，好像在说：“淑婧，你真棒！老师以你为傲！”
现在只剩最后一学期了，我要好好学习，要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言：我成功的背后总是您那流不尽的汗水，无尽的教导，无尽的努力！
老师，在这里我想对您说一句发自我内心的话：老师，谢谢您！
六年级作文300字 篇5
想必每个人都有冲突吧？我也不例外，我和同学闹过不愉快，和家人顶过嘴，但是为什么每次都是我道歉呢？
那天我看电视正起劲，妈妈突然进来对我说：快去写作业，我看会儿！""可是我已经写完了。""难道你不会复习吗，"妈妈说，"快去复习！"
"哼！去就去！"我很不情愿地回到卧室去复习。其实我只看了一个小时的电视，而妈妈却看了一下午，一直到吃晚饭的时候才停。吃完晚饭，我向我们家"董事长"汇报想看一会儿电视，而"董事长"却把我叫到身边，严厉地训斥。
"又看！你不是都看了一下午了吗？眼睛怎么可能承受得住？怪不得要近视！"我听了"董事长"的'话，心里很是委屈。
妈妈为什么要这样说我？明明是她自己看了一下午，还怪在我头上。6我跑回房间，一头埋在被子里，轻轻地抽噎起来。最后竟然开始了"布娃娃大战"。其实就是所谓的把布娃娃乱扔，借布娃娃发气。
气发够了，发现房间一团糟，哎，自己收拾自己的烂摊子."
六年级作文300字 篇6
我是雾，体积大得很。乳白色的在山顶若隐若现。早晨，我在太阳还没升起的时候，就在山上“游荡”。当第一缕阳光射到我，我不久就会消失了。
今天早晨3点多，我在山腰看到了晨跑的人：“你好，你们那么早出来跑步呀！”“哦！还不是要谢谢你，每天3点多在山上出现，使温度下降了不少呢！”人们回答到。
过了一会儿，大概4点，我遇见了早起的鸟儿：“哟，出来觅食了，小鸟？”“是的，出来喝水，口渴了，因为你出现的早，我要早才能喝到露珠呀。”
我遇见了在河中玩耍的野鸭，我问：“你们那么早出来干什么呀？”“哦，我们出来活动一下，不干什么。”“那我们来赛跑吧！我们顺着河跑，看是你快还是我快？预备——跑！”我以最快的速度向前飘去，鸭子也飞快地游向河的尽头。鸭子跑地比我快多了，正当我快输掉比赛的.时候，一阵风从我身后吹来，助了我一臂之力，超过了鸭子，赢得了比赛。
五点多了，太阳露出脸来，我飘在空中尽情享受太阳光给我的温暖，我喜欢这种感觉。但美好的时光总是短暂的，不到十五分钟，我就成了蒸气融入到云层中了。
我喜欢当雾，在早晨，可以与小鸟、鸭子们对话，还可以享受第一缕阳光温暖柔和的爱抚……
六年级作文300字 篇7
谈起这个话题，大家都会知道红领巾与少先队的含义。“红领巾”指的是我们胸前飘着的鲜红的领巾，则“少先队”是中国少年先锋队的简称。
红领巾佩于胸前，右手敬着队礼，面容庄严肃穆，抬头瞻仰五星红旗，那满含的泪花的凝视里，是作为一个中国少年的骄傲！那激动的'泪光里流露的是一个作为少先队员的自豪！
先驱者的热血染红了领巾，中国迎来了一次巨大的胜利！而先烈们是最佳光荣者！他们抛头颅、洒热血，让中国发生翻天覆的变化，如今已是举世瞩目的国家！这是先烈们的任务！而作为新一代的接班人，我们应该怎样做呢？
我认为我们这一代应全面发展，更要拓展德、智、体、美等各个方面。德，指道德；智，指智慧；体，指体魄；美，指审美。要做好发展全面的少先队员，首先就要做好这四点，而要做好这四点，就需要我们从一点一滴的平凡小事做起。只有这样才能为进一步的成功铺上垫脚石，打好坚硬而牢固的基础。平时在班我们要团结同学，互帮互助；课下时，不追逐打闹，不大声喧哗；上课时，认真听讲，积极发言，做一个优秀的少先队员！
今天，未来将由我们焊接，新时代的人物要靠我们完成，那么，就让我们奋发图强，一起努力吧！
六年级作文300字 篇8
我的朋友，我不知你是否还记得我，我上一我永远记得你。我还记得你要飘逸的长发，那水灵的眼睛，那纤细的双手。我和你永远是形影不离，我们无忧无虑的地歌唱，脚步轻快地漫游在我们的世界。
可是，突然有一天，你对我说你要去远方，到很远很远的地方去。我楞了。我怕，我怕你走了之后，就不再回来。那天晚上，我和你一起聊天，看星星，疯了一夜。我们谁也不愿提起明天的离别，因为我们要在我们的记忆里留下快乐的`回忆。 明天，我不忍去送你，我怕我送了你之后，我的眼泪像断了线的珠子，停不下来。 终于，我还是去送了你，就这样，我，送走了你，我的朋友。
自从你走后，我变得好孤独网 ，好无助。以前的我，不管遇到怎样的困难，都会有你的帮助；不管有多无助，都会有你的陪伴。你陪我哭，陪我笑，我那时真得很幸福。
可现在，只有我一个人，一个人看星星，一个人走路。。。我的朋友，或许你离开后，我变的坚强了，不再以来你的帮助，可是你知道吗？自从你走后，我的心里空落落的。夜晚，一闭上眼睛，眼前都是你那甜甜的笑容，耳边都是你那爽朗的笑声。
我的朋友，你在远方过得可好？在那漫漫长夜中，你是否和我一样，仰望着星空？
六年级作文300字 篇9
我家楼下的住着位爷爷，右腿有点残疾。他的老伴早已去世，儿女不要他了，为了挣钱养活自己，没办法，他只好拖着六十多岁的身子，在我们小区的运动场卖纯净水和捡废品为生。
老爷爷家住三楼，他每天都要拿几箱水上楼。经常看到老爷爷搬着一箱水，迈着沉重的步伐，一步一步移上楼。看到布满皱纹的脸上带着痛苦的表情，(一箱水有20斤多斤)，这一幕真叫人心酸。有好几次我都想帮他出点力气，都没好意思说出口，怕他小看我这小不点。可是这一次我实在忍不住了，就上前说：“老爷爷，一定很重吧，让我来帮你搬一箱吧!”老爷爷却说：“你还小，在长身体，把你累到了怎么办?”我说：“老师说在别人遇到困难的时候，要伸出自己的.援助之手。”老爷爷见我这么热心，就说：“那你就帮我那一小箱吧!”我就迅速的搬上一小箱，还真沉，老爷爷那一定更重，到了老爷爷的家门口的时候，老爷爷连声向我道谢，他那布满皱纹的脸上终于看到了平时难于见到的笑容，笑的是那么的灿烂，我的心里也是涌气了一股股暖流。
我的一个简单的举动就得到了两份快乐，老爷爷的一份快乐再加上我的一份快乐，就有两份快乐。
六年级作文300字 篇10
有的人收藏花，有的人收藏书，有的`人收藏画，而我却收藏那不起眼的削笔器。
在我二年级将要读完时，我那时和爷爷奶奶住在一起，爷爷奶奶当时生活也不富裕，平时省吃俭用，都是为了我吃上好东西。奶奶有一天带我去逛超市，我很兴奋，奶奶奶奶掏出那皱皱的20元，买了我最喜欢吃的半边鸭，快出超市时，我停住了，我看中了一款削笔器，我说：“奶奶，我要买削笔器!”奶奶说：“咱家也不富裕，你有一个削笔刀，不买好吗?”我和失望的出了超市。
我三年级就转到光谷二小来了，开学的前一天，教我学前班的豆老师送我了一个削笔器，我一看，这不是我正想要的削笔器吗?我连忙收下。回到奶奶家，我刚准备把豆老师送我削笔器的事说给奶奶听，奶奶先声夺人，说：“孩子，今天是你的生日，我买了你最想要的削笔器，其实早就应该给你买，希望你原谅奶奶，祝你生日快乐!”我感动得说不出话来，躺在奶奶的怀里，感动着!
这个削笔器至今我都保留着，在我记忆深处闪闪发光!
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