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二年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的二年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
秋天，是个与众不同的是多彩的季节。
秋天，虽然不像春天一样繁花似锦，但却有无数的果实是多彩的。你看，田野里丰收的谷物是金黄的，还有果园里果树上各种成熟的水果：粉色的是水蜜桃，火红色的是苹果和石榴，黄色的是梨和柿子，以及紫色的、红色的或是绿色的葡萄。
秋天，这个季节的树木是多彩的.。这个季节不像春天，春天的树木是一片嫩绿；也不像夏天，夏天的树木是一片翠绿；更不像冬天，冬天的树木那样只有常青的松柏才是绿的。而秋天的树木，是一个由红颜色、黄颜色和绿颜色组成的世界。在秋天，枫树上的枫叶是火红的；银杏树上的树叶是金黄的；松树仍然穿着那身绿袍子，仿佛在炫耀：“瞧瞧我，我最强壮了”。秋天，也是风的季节，秋风把红的、黄的落叶吹至东南西北，露出光秃秃、褐色的树枝、树干，但又给大地盖上了由红的、黄的落叶制成的棉被。
我最喜欢多彩的秋天。
二年级作文300字 篇2
在绿树成荫，高楼耸立的武功县城东北角，有一座漂亮美丽的现代化学校，这就是我们的学校———武功县实验小学。
清晨，当太阳的第一缕阳光温和的洒向大地时，我们教学楼上的大壁钟便准时的向学生报时，也唤来了一群群带着红领巾满面笑容的伙伴。很快就会从学校里传来琅琅的读书声。
现代化教学楼共有五层，地下一层是宽大卫生的`餐厅和同学们的休息室，上面几层是教室和老师的办公室。每间教室都宽敞明亮，我们每天都在这里认真快乐的学习。
教学楼北面是宽阔，清洁的操场。草场东面高高的旗杆上鲜艳的五星红旗随风飘扬。体育课上同学们在这里可以锻炼身体。
操场北面是青少年活动中心。整座大楼上的蓝宝石玻璃门闪烁而华美，特别是它独具的建筑风格使路人观而望之，留下一声声地赞叹！同学们在这里学到许多的科技知识，丰满自己的羽翼，向理想而迈进。
实验小学，你是我们健康成长的乐园，我会永远热爱你！你是我童年的一条小船，是你载我驶向知识的海洋。我爱你，我的学校！我的老师！
二年级作文300字 篇3
这次春游，我可以用四个字来表达出来--酸甜苦辣，一用俱全，无可质疑！
所谓“酸”就是我的脚酸呗，累的我晚上是四肢无力，腰酸背痛啊！
所谓“甜”，就是我们全班同学一起游览了千乘湖，还有我们即将踏进的双语学校。在那里我们看到了春的美景，体会了春天的快乐，还有就是我爸爸带领的我们组做了好吃的饭菜，让我和同学们一起美餐了一顿……
苦辣 ，就是太阳的.毒辣，在行走的过程中炎炎烈日，除了我们高兴的心情，还有被太阳的晒得无可奈何的样子，一个个满脸红彤彤的，还冒着汗……
春天在公园绽放了，看那“野火烧不尽，春风吹又生。”的小草生机勃勃，姿态万千！看那春中舞者在风中滋润着嫩芽！在无声的春雨中，小草悄悄的长大了！小花也在含苞欲放，柳树上的柳枝也像爱美的小姑娘一样梳理着自己的长发，春风一吹还像在翩翩起舞，让地上的蚂蚁看的如痴如醉。看，那里飞来了一只蝴蝶，在空中飞来飞去，好像在告诉大家，春天来了。
今天过的好快啊，野炊很快结束了，我们的春游也随之结束了，留在我们心中的是一个美丽的春天!
二年级作文300字 篇4
在一片茂密的树林里，住着一群小动物，有大象、兔子、乌龟、小猴。骄傲的兔子看不起乌龟，常常奚落它。
有一天，兔子遇见了乌龟，“你敢跟我比赛跑步吗？”兔子傲慢地问，“敢。”乌龟谦虚地回答，“那好，明天在树林的小木桩旁见，那儿是起点，终点在山上。”兔子说，“好的`。”乌龟说。于是，它们都回各自的家了。
第二天了，乌龟和兔子都到那儿了，大象裁判说：“预备，跑！”兔子飞快地向终点跑去，乌龟却慢吞吞地向前爬去，忽然，兔子摔倒了，乌龟连忙爬过去将它扶了起来，后来，乌龟对兔子说：“我扶你去终点吧。”“不用了，我自己去。”兔子说，但是，乌龟还是扶着兔子艰难的到了终点。
后来，大象裁判、小猴拍着手迎接它们来到。从此，兔子和乌龟成为了好朋友，它们和睦相处了。
二年级作文300字 篇5
“世上只有妈妈好有妈的孩子像乖宝，投进妈妈的怀抱，幸福…”小时候，我听着这首歌慢慢长大，直到现在，我也会唱。虽然老师教给了我们各种丰富的知识，同学给了我们珍贵的友谊，可是，我更爱我的`妈妈。
我的妈妈个子不高，月牙般的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，能说会道的嘴巴。妈妈非常温柔，不但关心我的健康，还关心我的学习。
有一次，我数学只考了95分，我迟迟不敢拿给妈妈看，怕妈取会骂我，后来妈妈知道了并没有骂我，还对我说，失败乃成功之母，失败了没有关系，只要打出原因，继续努力就可以成功。讲完之后，妈妈帮我找出原因，慢慢地跟我讲解，直到我懂了为止。
妈妈，谢谢您对我无微不至的关怀和照顾，长大后我一定好好回报您！做您的乖孩子。
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