五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
我认为，我是一个爱看书，成绩不错，画漫画很棒的男孩儿！
每天上学，我都会在书包里装几本书。下课不出门，就躲在教室里看书，所以同学们都叫我“大书虫”。有时偶尔出一次教室，同学们如同见鬼一般。有的更夸张，直接喊：“朱泽林出教室啦，马上要海啸啦！大家快跑啊！”我每次只能无语。
记得有一次：
“下课！”老师的“逐客令”发布下来，同学们就如同脱缰的`野马一般，用快到爆的速度冲出教室。老师差点没被人浪“冲”到楼下去。就除了我个例外！还有一次，我为了看书，闹了个他人不愉快：我坐在位子上，带着愉快的心情欣赏着我刚买的书，好景不长啊，一阵嘲笑拉断了我愉快的心情。“哟！朱大爷是在学泡妞技术呢！”我看了一眼他。切，小货色！哥是爱看书，那不代表哥不会打架！但是为了可爱的书，我没有理他，继续看着书，哼着《王妃》！他看我不恼也不怒，就羞恼的走了。
期末考试完了，我有点担心自己的成绩，老师似乎知道我担心什么了，就在我们学校考试后的第二天叫我去办公室帮忙改试卷：
我改啊改，“咦！这不是俺的吗？”我惊讶到；这不是俺的唉！97？哇塞！我不敢相信的拿着语文试卷走到老师跟前，问：“张老师，这个……”嗯，哦，呵呵，你考的不错，比语文课代表还高一分呢。“我便追问：“老师，可不可以给我看看成绩单？”老师便把成绩单给了我，我一看，便开始抽了：“纳尼！开什么国际玩笑！全班第一！我吓到了。
哎，有一句古话说的好：“一日无书，百事荒芜。”而我自己认为，看书要学以致用，才能打好基础！
五年级作文 篇2
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为而死于非命的人太多了，难道他们不是死的.太冤枉了吗？我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……
现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的在国内多如繁星，因为我国死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！
珍惜生命安全出行。
五年级作文 篇3
嘻嘻哈哈，在傅夹岙的山坡上传来了一阵阵的欢笑声。这是怎么回事？哦，原来是我们在山坡上玩得不亦乐乎。
傅夹岙的小山坡，是一个美丽又有趣的山坡。远远望去，就像一个小草包，仔细一看，那可是一个可爱的山坡。山坡上种植着各种各样的树木，有些粗壮又有力，有些还是在成长的小树。微风吹来，小树弯下了腰，似乎在说：欢迎你的到来。许多的小花簇拥在大树周围，黄的、红的、粉的`五颜六色，紧挨着大树，好像是一群等待听妈妈讲故事的小娃娃。我走上前闻了闻，啊，真香！
我们继续往前走，踏过一片片草地，走过一条条林中小路，忽然，我的眼睛一亮！一座迷宫，一座大自然的迷宫，一座用树木搭成的迷宫，我飞快地奔上前，不顾一切地冲进了迷宫。
湿漉漉的土地，踏在上面一不小心就会滑倒。蛙鸣声声，时不时地会看见几只青蛙从面前蹦过。我加快了脚步，左拐一个弯，右拐一个弯，到处都是树木，到处都是草木味。我仿佛感觉很远处就是出口，凭着我的直觉，绕过很多弯路，终于看见了亮光，我心中一阵狂喜，跑了出去。
啊！明媚的阳光，绿色的山坡，新鲜的空气，我出来了，出来了！我高兴地又蹦又跳，开心极了。
傅夹岙的山坡不仅仅有迷宫，还有好多好玩的：跷跷板、爬绳索数不胜数，我尽情地在这里撒欢、玩耍，好高兴啊！
五年级作文 篇4
每个人，都会遇到过自己度过的难关。而当我们努力去攻克的时候，困难将不再可怕。
有一次，我在做数学试卷时，被那条思考题难住了我挠挠头想︰怎么办呢？这道题从来没做过，如果做不出来，那我就失败了吗？这条难题就像一块巨石当住了我的去路。我绞尽脑汁，可是一点头绪也没有。我的心里就像是十五个吊桶-----七上八下。做也不是，不做也不是。到底怎么办呢？忽然我的'耳边想起了妈妈经常对我说的话，孩子，慢慢想你可以的不用着急一切困难都会迎刃而解的。对呀，所有的成功都是得自己的来的。我想起了雏鸟学飞，即使一次又一次地摔倒，还是会一次又一次地重新扇动翅膀，因为它们渴望在蓝天上自由翱翔。只要努力，一切都会迎刃而解。何况是一道小小的题目呢，我开始从新思考，在草稿本上画出草图，将共行驶的路程加起来，再除以走了多少个小时终于清理掉了这块巨石，这时，我收到了成功的喜悦。
那一次考试，我不尽成功的破解了那道题还知道了一个道理无论做什么，只要肯努力，肯付出就会成功。
五年级作文 篇5
最近几天的体育课上，我们都会去学校的器材室借篮球，在操场上练习扣篮。
那一天的体育课上，我们像往常一样借到篮球后练了一会儿投篮后，有同学提议说：“我们练了这么长时间，应该来打一场比赛了”，于是我们都欣然接受，准备进行一场篮球比赛。首先我们几个人分成了两队，每队三人。比赛开始了，我们队先发制敌，率先抢到了球，我把球传给了一位队友，只见他接到球后，三步上篮，一个扣球就把球稳稳地投到了篮筐里，我们一阵欢呼。不一会儿，球到了对方手里，只见他也是三步上篮，这时听到裁判喊道“警告一次”，原来他的“三步上篮”变成了“四步上篮”，这可给了我们队罚球的机会，我们的队友连发三球，结果投中了两球，有一球投偏了，现在我们的.比分是2：0，领先对方两分。我们稍作休息，接着就开始了第二场比赛，我们的队友在和对方抢球时，另一名队员趁对方不注意冲过去，头一低拍到了球，一使劲球高高弹起，我瞅准时机飞速跑过去，结果劲使大了，一下子把球排出了场外。最关键的第三轮开始了，经过激烈奋战，对方进了三球，我方也进了三球，最终的比分是5：2，我们赢了。我们队的队员高兴地欢呼起来，一场激烈的篮球比赛结束了。( )
这就是我们进行的一场篮球比赛，现在想来还意犹未尽，你会打篮球吗？期待与您切磋哦！
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