我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2024-04-23 11:49:58 六年级 我要投稿

(实用)实用的六年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)实用的六年级作文

六年级作文 篇1

  记得刚上一年级的时候,妈妈经常对我说:“成瓴啊,姑奶奶是医生,你在学校不管干什么,她都能从显微镜中看到,所以你上课不能开小差,如果哪天姑奶奶打电话来告状,妈妈会揍你的。从那以后,我变得特别小心,上课认认真真地听,下课了也不出去玩,在教室里看书,好好表现表现,生怕做错什么事情被姑奶奶看见。

  正因为这样,我对显微镜也越发好奇,总想看看显微镜里究竟能不能看到学校。上二年级那年的春节期间,正好我过生日,我便嚷着让姑奶奶把显微镜带来让我看看姑奶奶说:“显微镜的确能看到你们学校,能看到你的一举一动。”“你真的能看到我在学校里的情况啦?”我紧张地问道。姑奶奶说:“你下课也在看书,是不是?”“嗯!”哇,显微镜真的好厉害哟,我心里默默地想着。

  晚上,吃蛋糕了,我简直没有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕,“傻孩子,显微镜只能看到细菌,根本不可能看到你们的学校。”“那你怎么知道……”我不解地问道。“还不是耿军告诉我的?”“噢,原来是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就变成了一个大花脸。现在,我上三年级了,不和耿军同班了,我再也不用愁了,可是妈妈又告诉我说,老师经常给她打电话,所以,现在我还是小心翼翼的,偶尔的一天,老师问我家的电话号码,啊?妈妈又说谎话了。

  从小我就知道说谎的.孩子不好,会被大灰狼吃掉,可是想想妈妈的谎言,那可是善意的呀,她也真够用心良苦的了。我决心以后更加自觉地,努力地学习,来回报妈妈的良苦用心。妈妈!女儿让您操心了!作文

六年级作文 篇2

  这次五一节放假三天,我去卖报纸了,这使我们非常快乐,也使我们得到了许多经验。这是我们从来没有体验过,下面让我来给你们讲述一下吧!

  在假期的第二天,我去了古荥我姨家。到了之后,我想找我表妹玩,可我姨说,她出去卖报纸了,一块钱一份,她已经卖了十份了,这里还有两份,你去找她去卖吧!挣来的钱都归你们哦!我一听,可以挣钱,马上去找表妹。可是我找了半天,都找不到,最后,找到她时,我已筋疲力尽,我先看看她是怎么卖的,又忽然想起找她时看到的一处人非常多的地方,好像是城隍庙办什么活动,于是我们又去城隍庙,可是,由于太远了,我们抄近道,到时,我们已是灰头土脸、筋疲力尽。我们立刻进入状态,东跑跑,西跑跑,东问问,西问问,可是买的人很少,我找到了一位大人,我高兴的问“这位叔叔,您要报纸吗?一块钱一份。”那位叔叔说:“这是什么时候的报纸?”“这是今天的报纸。”我当时的.心情非常激动,因为我马上就要把这最后的一份报纸卖出去了,“对不起,我已经定过了。”那位叔叔说。啊,没卖出去,还要继续找,累死了。

  又过了很多时间,我终于找到了一位顾客,又说了很多话,他最后说,他已经买过了,是刚才一个小女孩儿卖给我的。肯定是我表妹,她肯定已经卖完了,之后,我加快速度,终于找到了一位肯买的。收完钱我就马上跑回家。

  回家后,才知道,表妹挣了十一元,我挣了一元。虽然这次挣得不多,但是,让我学到了生存的本领,所以我很快乐。

六年级作文 篇3

  我们曾经都拥有过,

  3岁时,我拥有了布娃娃,可我随便弄了几下,便看也不看一眼。

  5岁时,我拥有了玩具电子琴,可我随便按了几下,便不在碰它。

  7岁时,我拥有了新衣服,可调皮的我,一穿上,便和同学去水边玩。

  9岁时,我拥有了小提琴,可我拉了几天,感到了枯乏,便不再练习。

  现在我长大了,我知道,

  我想拥有的还有很多很多,

  可是,我们一直拥有的'母爱和父爱,

  却一直都不在乎,

  一直到我们失去了它,

  才知道它是多么的可贵,多么的珍贵,

  可是,当我们明白这一切时,

  一切已经晚了……

六年级作文 篇4

  经过连续几个月时间的学习,学生们一听到老师宣布“放寒假了”!就马上整理好东西,犹如刚挣脱出笼门的鸟儿,冲出校门,四下疯狂的散去。一到家,学习的事情就被抛到九霄云外了。不过最疯狂的可不是学生们。

  过年前,最疯狂的地点是商场和超市。只见各种各样的招牌上都写着“狂减”、“打折”、“亏本”、“清仓”。—就这样,人们的心被小贩牢牢的“钩”住了,恨不得把口袋里的钱全用来买“鱼饵”了。所以,店家的生意自然很疯狂了!

  酒店老板的账单也很疯狂。现在很多人家的年夜饭都在酒店里订,而且还要提前下手,不然的结果就是:老板喜滋滋的对您说“不好意思,顾客朋友们,本店的年夜饭早已被人们疯狂的抢订完”!

  车站的人群更是疯狂。很多人都要回老家过年,必然要有交通工具喽!而飞机票的价钱又让多数人“无福消受”,自然就把目光放到火车及公共汽车上。在车站等车的人们归心似箭,行李的拿法被分为了扛、拎、背三种,在摩肩接踵的.人群中穿梭。有的人幸运的买到了卧铺票;有的人买到了硬座票;还有的是连座票都没买到的人,就是站也得站回老家去!火车进站了,人们争先恐后的抢着进入车箱,唯恐自己被落在这个站台上一样。多么疯狂的一群人哪!

  最疯狂的还要数夜空。五颜六色的烟花在夜空中尽显她那神奇的、变化万千的舞姿。你瞧,那些烟花一会儿变成花环,一会儿变成小动物。—如梦似幻。在星星和烟花的衬托下,夜空显得分外妖娆,格外疯狂。这是我和那些笑得欢天喜地的人最由衷的想法。

  瞧啊,那疯狂的夜空、车站、酒店、商场。—瞧啊,那疯狂的人们。—瞧啊,那疯狂的幸福、快乐。

六年级作文 篇5

  南郭先生自从朝廷里逃出来后,一直隐居在一个偏僻的小村庄里。他常常坐在树荫下的椅子上,抱着自己的竽,心里一直在想:我是将骗人进行到底呢,还是洗心革面踏踏实实做人呢?思来想去,南郭觉得骗别人对自己没有好处,于是决定痛改前非,做一个值得别人信赖与爱戴的好人。

  可是,自己犯了滔天大罪――欺骗国君,这可是要杀头的,怎么办呢?南郭最终决定,练一手一流的吹竽技术,再关心老百姓,这下,应该会赦免我的杀头之罪了吧。

  光想可不行,得行动呀。于是,南郭先生每天都自学吹竽,可是,一吹多了就没劲了,又要休息半天,只练了五六遍,可时间就过去了半个小时,这让南郭先生很是苦恼。

  一天,南郭先生坐在树荫下乘凉,突然被树枝上的一只小蜘蛛吸引住了。那是一只毅力非常顽强的蜘蛛,你看,它正在学习织网了。可是,万事开头难,小蜘蛛开始织的.网一点也不密,一只蚊子飞过去却安然无恙。小蜘蛛把网织密了些,可是不很结实,一阵风吹来,网中间又有了个大洞。可它并不灰心,天天练,日日织,身子瘦弱了许多,还被飞来的鸟儿啄断了一条腿。终于,一只蚊子飞到了网上来,小蜘蛛终于得到了辛苦几天的胜利品。

  南郭想,我难道连一只小蜘蛛都不如吗?于是,他天天练,日日吹,时常妆扮一下自己,到城里偷听别人吹竽。就这样,五年过去了,南郭的嘴因吹多了竽,嘴皮子磨破了,手因按多了竽眼,起了泡,脚因长途跋涉,也起了泡。但他却练出了一手一流的吹竽技术。

六年级作文 篇6

  开学了,由于我假期博客第一个发表,所以老师送我了一本书,名为《大地的成长》,这本书主要讲拓荒者——艾萨克来到阿尔曼宁大草原开垦,用他勤劳的双手把一块荒地变成了巨型农场赛兰拉。这样的剧情我爱不释手,一有空就看,吃饭看,喝水看,下课看,睡觉看,也以它当睡伴。不过我爱它爱得有点离谱:睡觉时,我不能看,但又怕它放书包里包不安全,我又不忍心放枕头下,怕压坏。所以特意放在我枕头旁。

  有一天,我照常把它放在枕头旁,关上灯,就睡了,那本书似乎体会到了我喜欢它,就悄悄地爬进了我耳朵里,再从耳朵,爬到了我的脑袋里,与我同睡。于是我在梦中,进入那我渴望进入的世界。

  我在梦里睁开了眼睛,四处都是参天大树,肥沃的土壤上铺着绿油油的地衣,最明显的是几个大脚印。呀!这不是艾萨克走过得那条小路吗?我恍然大悟,如果是的话,还可以找到主人公艾萨克或农场赛兰拉。

  我走进那条小路,努力地想路线:往左走?不对,那根本就是鱼塘,往上走?那是艾萨克砍树的地方,右边?啊,对了,这就是去赛兰拉的路!我走了进去,看到了个宛如仙境的地方:那里流水潺潺,有参天大树,还有几只野兔,在肥沃的土地上快活的嬉戏。啊,前面就是赛兰拉了,我不管三七二十一,冲了过去,只见肥沃的土地上立着一间朴素的草房,艾萨克在种马铃薯,而他的妻子——英格尔在跟他说话,帮他消除疲倦。

  我努力回想书中的情节,哎呀,这应该是一次旱灾的前几天。旱灾,想到这儿,我心一揪,猛地叫出来,我跑过去,跟他说了旱灾的`事,他们俩大惊失色,我急忙去找水盆,咦,没有?我着急地找,忘了他们没钱买,只好拿盛牛奶的桶,一桶一桶的盛,一桶一桶地倒,干了好几个小时,才把整个马铃薯地灌溉好。这下,我欣喜万分,我真为自己感到骄傲,为帮他们拯救了马铃薯而感到快乐。正当我在梦里沾沾自喜时“叮。。。。叮”手机闹钟响了,我多希望在那美好的梦世界多待一会儿。

  那本书,没有一刻不在我的脑海里,即使在睡觉。

六年级作文 篇7

  关于风和我,这是一个冗长且繁杂的故事。不经意间思绪就这么纷沓而至了,铺天盖地且不要余力,把我密密集集的笼着,逼我不得不认认真真的拎起比来,认认真真的写一篇毫无头绪的回忆。但它毕竟在我笔下婉转了许久,关于三年级的懵懂无知,到光阴荏苒过后的故事。

  我是风,浅风也好风子也罢,林林总总许许多多称呼下来,也脱离不了这一个字。现在是20xx年22点05分,我左手是焦糖玛奇朵,焦糖极其贴心的络成爱心的形状,想必是妹妹做的。右手是打印机,哼吃哼吃的在响,繁杂无趣。门外是电梯,一秒五便可到达一楼,铁灰色的门框是极其生硬的。月泛黄,前两分钟时我在做一篇翻译,是了,我义无反顾的又拖到周日了。我骨子里流着的像是意大利人的血,思维欢脱而跳跃,像小青蛙在荷塘里起起落落,隐在荷叶后,又出现,在窥不见踪影。小学时是有人能跟上我的思维的,她精准的'判断出我下一步要跳到哪儿。这又是后话。

  三年级时校园里有一处做作业的好地方,就在走廊,贴着墙砖走,细细摸索着就进去了,视觉死角。我总大摇大摆的占据那儿,三年级时教学楼正对一处别墅小区,风光一时无限好,尔尔还有风筝兀自漂泊在天空,好看的紧,也忧伤的紧。然后就是风了,它潜在那儿,忽而吹起来,绕着那只缀着珠光的笔转,我只觉得是夏日不多见的清凉,霸占那儿于是就更肆无忌惮了。我朝风说了好多东西,小孩子心性,夜里窝在床,怯生生的想了个自我介绍,在那个小地方小心翼翼的念出来,然后莫名的树影婆娑,我惊喜着雀跃着,那时得了一只笔,盒子上是跋扈的花体英文,笔静静躺在浓稠晕不开来的丝绒里,笔末镶着碎钻,立绘上绘制着倾城绝艳的少女,从月夜到星空,闪闪发亮。我思量着风儿既然如此喜欢珠光色,于是把这笔置在窗台上,肉疼又心甘情愿。至今那笔还是在的,说来也奇妙,那支搁置在窗台上供风儿玩乐的笔,一直在,一直在。

  关于我究竟给风儿讲了些甚,不好说出口来,无非是琐碎的事情,感情就这么慢慢的建立起来了。五年级时我偏执的喜欢着风,一次写风的作文得了高分,洋洋洒洒一大篇在年级里传阅,我心里还是有些私情的:“呀呀风儿这么好以后多写就能被多多夸奖了吧。”有一回读雪莱的诗,像模像样的仿写了一篇,无非是说些风啊我离不开你。我的网名开始频繁出现“风”这个字眼,从起初的夏风,到近风不语,再是简简单单的两个字“风儿”,最后干脆把粘腻的鼻音也不要了,徒留一个“风”字。英文名从“Lemon”改成“Windy”,想来却又读不顺,人前又勉勉强强改成“Wendy”。风贯穿我不长不短一整个童年,一生韶光,二月海棠。

  可以去翻翻相册,清一色的风或者windy,看着干净。我有许久一断时间在质疑科学,质疑风是存在的,然后开始纠结风说哪国语言,风的性别。最后恳请天神奥丁赐予它听的懂所有语言的能力,一己私欲罢。

  小学毕业那个暑假我已然很少记起风了,下午时读完杜拉斯的《情人》,光影斑驳在书上,明明暗暗,有一整个时代的曲折与抽象,我这才颤颤巍巍的伸出手,要重新抚摸风的轮廊。好吧,我沦为一个一折不扣的文艺少女了。风探进我的骨髓,褡上我的脉络,掐紧我的心脏,左右我的想法。我是不可能忘记的啊,哪怕往后我信誓旦旦的把童年全部装进了箱子,20年以后漂亮俊美的明星也成了满脸胡渣的大叔,还没等我回忆结束一部动漫也草草了事。可风不会,他是永恒的,定格在世界的角落里,无所不能。

  我像苏恩曦那样啃着薯片,请你就在我身边,坐化成一个不大不小的孩子,最好白白嫩嫩像个糯米团子,若你要四肢纤长绝代芳华,我也不反对。

  嘿,说的就是你,风。

六年级作文 篇8

  有时候觉得,友谊也许只是虚构,只是幻想出来的美好罢了,只是为了向你索取罢了。现实是残酷的,时而给予你温暖,时而无情的`伤害你。

  在我看来,许多表面对你很好的人,也许在背后不断的伤害你,相反,有些对你不是很好的人,却在你伤心时给予你温暖和慰问。

六年级作文 篇9

  我最喜欢的花是蔷薇,它的外表像玫瑰,红彤彤的,所以别人都叫它玫瑰花。我之所以喜欢蔷薇,是因为它不仅有艳丽的色彩,而且很容易栽活。只要把一截花枝剪下来,随意插在泥土里,浇上一两瓢清水,不需要几天,它就会长出新的嫩芽。

  听人说,蔷薇花有白色的,有黄色的,也有红色或粉红色的,我家旁边栽种的就只有粉红色的那种。蔷薇花不但可以观赏,还可以做成香包和蔷薇饼。蔷薇果酱既能够当茶喝,也能够用来泡澡。蔷薇花一般不能种在花盆里,因为它的根很长,这些根需要不断地延伸。

  蔷薇花的香味实在太迷人了,就算在三米之外都可以闻得到那扑鼻的清香。那些粉红的`花瓣一摘下来,只要用清水洗一洗,就可以吃了。我自己就吃过很多次,觉得还真是挺好吃的,刚吃是有一股苦涩的味道,想不到越细心咀嚼就越感到甘甜了。

  由于蔷薇藤是带刺的,所以许多人也喜欢把它叫成刺玫。朋友,如果你也想摘下蔷薇花苞来品尝,可千万要小心啊!

  看到这些美艳的蔷薇花,让我想起了自己快乐的童年时代,想起了那片花团锦簇的原野,想起了那方湛蓝湛蓝的晴空。天空下,一拨儿又一拨儿的游人在欢歌笑语。

  不多久,太阳恋恋不舍地与蔷薇花丛作别了。而后,他们就一起悄然无声地钻入山村儿童的梦境,让爱统治这个世界,让芬芳充溢每一个阳光和月光都照不到的角落。

【六年级作文】相关文章:

六一六年级作文02-28

六年级的作文09-24

六年级作文(精选)08-30

六年级作文(经典)09-03

[经典]六年级作文09-05

六年级的作文04-19

六年级的作文04-19

六年级的作文04-19

六年级的作文04-19

六年级的作文04-20