小学五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
从微暗的暮色里，飘来了一群白色的小精灵，都戴着半透明的‘六角帽’，那么精致！一定是巧手的仙女细心剪成的，就像送给大地的贺卡。她们又像一群穿白纱裙的小舞女，伴着乐曲轻盈地在空中飘舞，旋转，跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈，多么轻轻的背影，多么飘逸的舞姿。树儿穿上了银亮的'白衣服，楼房戴上了暖和的白绒帽。瞧！麦苗干裂的小嘴正吮吸那甜滋滋的雪水！这，这都是雪花的礼物。
多美的小雪花啊！开始零零落落，又小又薄，又柔又轻，就像高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘悠悠落下来。接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，谁用力将松树轻轻摇一摇，雪精灵便悄悄降落到你身旁，这里将一片迷茫。纯洁无瑕的白雪布满全世界，给我们添加了多风彩！
这不就是人间的美景吗？
小学五年级作文 篇2
我有一个小伙伴，他就是我邻居，还有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发，个子挺高的，有点瘦。现在10岁了。对我十分要好，常常与我一起玩耍。
记得有一次，我与他认识的时候是在马路上，他走着走着掉了一地的铅笔，他急忙去捡，我走过去与他一起去捡。抬起头来才发现原来他是我的邻居。从那以后我们两个就是形影不离的好朋友，一起学习一起玩耍。
时光如箭，岁月如梭。马上3年又过去了，我们就要去上小学了，我担心，我不能去和他一个班，在家里闷闷不乐的过了几个月。把上学那天我们俩一起来上学，寻找着我们是哪一个班级的终于在104班找到了我的名字，我急忙去看有没有他的名字，真巧啊，还真有他的名字，我们两个高兴得合不拢嘴。
在学校里，他的语文特别好，那时候只要我的语文题目不会，就会去找他帮忙，让他教我这一道题，有一次，他在语文能力竞赛，中获得了一等奖，在颁奖的`过程中，我的心好像比自己获得奖还要舒服又开心。
他就是我的小伙伴，我们俩之间已经有说不完的深情厚谊，谁说我与她不是好朋友呢？
小学五年级作文 篇3
此刻回想起来，我的梦想十分搞笑，甚至能够称得上滑稽可笑。四、五岁时，妈妈问我将来长大了想当什么？我好不思考地回答妈妈，我想当仙女。起因在于有小朋友用“丹”字组词，有人组“仙丹”，这便点燃了我的神仙梦，痴想着有一天我也一挥衣袖，人间立刻变得五彩缤纷。
随着年龄增长，我发觉当仙女不食人间烟火，那我将来就吃不了那些好吃的东西了，于然而不再想当仙女。读的书渐渐多了，我便有了公主梦，梦想自我会然而美得倾国倾城的白雪公主；无私奉献的'美人鱼；哪怕身世可怜的灰姑娘也行。呵呵，六岁的我呀，整天对着小人书发痴。还买来公主裙，对着镜子左转右转，看有没有公主的优雅舞姿。
之后，听妈妈说博士后然而了不起的学位，将来能有大出息。只要为祖国研究出什么新产品，为企业作了大贡献，为人们有大作为，那就会有很大一笔研究基金，能够做自我认为有好处的事。再在电视上看了袁隆平、钱学森、李四光……那时候的我，发誓要成为一名科学家，至于研究什么，那可没思考，妈妈告诉我先要学好知识，只要基础知识牢固，将来一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫画书，我开始想当设计师，我期望我将来能设计属于自我的漫画，甚至设计时装、建筑、室内装潢……可我今年八岁了，依然距离我的梦想很遥远。
我不明白我将来会不会嘲笑自我此刻的想法，会不会认为自我此刻很不靠谱，但有梦的人活得才精彩，不管前面的路有多少荆棘，我会朝着梦想而努力的。让我的梦想灿烂如花吧！
小学五年级作文 篇4
走进乡村 我一看见水蜜桃，就想起我第一次在乡村邓爷爷家后面的山上摘水蜜桃吃的情景。
那时候，我才五岁，妈妈在我背上挂一个小背篓，我一看见那树上挂着又大又圆的桃子，就敏捷地爬上树，一边摘桃子一边吃摘了就放进我的小背篓里，像猴子一样 坐在 树上，大口大口到吃起来， 等我装满了小背篓才跳下来给妈妈吃，现在想起我那可爱的样子，可得笑上一阵子！
最有趣的`是，乡下人家用石磨磨粮食，磨累了可以把家畜的眼睛蒙上，让家畜去转圆。乡下人家总是有自留地，我和邓爷爷生活的那一段时间，从清晨到中午，用镰刀割麦穗，我看邓爷爷割麦穗很熟练，就跟着割起来，可是，我一割就割破了手，鲜血直流，我顿时痛得哭了起来，后来我在邓爷爷的指挥下继续割，练了一上午，我终于学会了割麦穗。邓爷爷又让我放牛，开始牛很听话，可是后来我坐上了牛背时，它把我甩了下来，我气极了，一气之下，竟然玩起了“斗牛”游戏，牛很活泼，跳来跳去的，我还和牛合了一张影呢！
邓爷爷采了一些草，他说叫“茅茅针”，把茎放在嘴里，一股甘甜的滋味向我扑来，爽极了！乡村的生活真独特呀！我爱乡村里的生活！
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