【精华】实用的六年级的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我看过一本书，叫《女儿，爸爸有话对你说》，这本书让我受益匪浅，讲述了一位父亲为了不成为女儿眼中的“说教老头”就用信的方式写给女儿，我与爸爸一起读完这本书后，我爸爸也给我写了两封信。
第一封信
一天晚上，黑黑的天空更加衬托出星星的闪亮。我早早的睡了，心里打起了手机游戏的主意，我从枕头下拿出手机打了起游戏。大约五六分钟后，爸爸走了进来，然后走到我的床边对我说：“很晚了，快点睡”。不知怎么了，我眼眶湿润了。爸爸出去后，我反思了自己的`行为。慢慢的就睡着了。
第二天，我早早的起了床，我在书桌上发现了一张纸，和五元钱。我认真的读完上面的每一个字，上面写着爸爸对昨天一幕的感受。看完之后，我才真正的意识到了自己的错误。就这样，我又一次的眼眶湿润了，心又如刀绞般的痛。我后悔昨天晚上的事情。后悔因为一时的贪玩，造成了严重的后果。我收拾好心情，上学去了。
第二封信
一次放学后，我与朋友闹了矛盾，当时的情况是这样的：我和卢安阁约定好时间一起去上学。我六点半起了床，大约二十分钟后，我做好了准备工作，我就给卢安阁打电话，“我的闹钟没响，所以忘了起床的时间，刚才在洗脸了，等一下。”“恩，好你快点”。我挂了电话，等待着。一分钟、五分钟、十分钟。她怎么还没来电话呀！我又给她打了一个电话，没人接。我没耐心了，收拾好书包就上学去了。
我到了学校后，看见卢安阁在看书，我就奇怪了，她怎么比我先到？我有点摸不着头脑。“卢子，你们麽比我先到，害的我等了你半天”。“哦，我出门的时候看见时间很晚了，我就坐公交车走了。反正你没迟到就行看嘛！”我有点来火，就是感觉心里很不爽。一天也没理她。放学了，我回家告诉了爸爸，因为爸爸会来的比较晚，我说完了就睡觉去了。爸爸又给我写了封信，放在了我的笔盒里。第二天，我无意间打开了笔盒里面有一封信，但有一句话让我明白了很多：不要想别人有没有犯错，先要想你自己有没有犯错。
父爱不是要多伟大，也许只是平时的一句话，就可能成为人生中的启迪。一个眼神，就足以让我们感受到父爱。
六年级的作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经是六年级的小学生了。在这里，我想对您说：”老师，您辛苦了，您是我们心目中最美的老师！”
他中等个子，大约1。68米的身高，国字形的大脸上长了两道像柳叶弯刀似的眉毛，俊俏的脸上长有一双炯炯有神，闪闪发亮又水汪汪的`大眼睛，有宽宽的肩膀，粗粗的腰，就像一个大石墩一样的结实．他很爱穿上身白色的衬衣，下身蓝蓝的裤子，腰上系一根皮带，真是英俊和神气啊，他就是我的好老师：陈清老师，他是我认为最美的老师。
陈老师的语言很幽默。记得有一次，我们玩画鼻子的游戏，我把鼻子画到了眉毛中间，陈老师看了风趣地说：“哎呀，没鼻子的二郎神来啦！”同学们听了后哈哈大笑，笑得合不拢嘴，我不好意思地低下了头。另一个同学把鼻子画在眼睛里了，陈老师指着那个同学说：“怎么，同学，你想用眼睛出气吗？”陈老师的话把全班同学都逗得仰腹大笑。还有更好笑的是，一位同学画了两个鼻子，陈清老师灵机一动说：“怎么连猪八戒也来凑热闹了！”这位同学尴尬地吐了吐舌头，真是“一波未平，一波又起”啊！
陈老师在生活上是幽默大师，但在学习上可是一位严师。记得有一次我写作文写错了一个标点符号，老师就严厉的批评了我，给我举了两个不同的例子：“有粮食不卖给八路军”。我在“食“字后面标上逗号，就变成了”有粮食，不卖给八路军“。老师问我：”那这个人是好还是坏呢？“我想了想，说：”那这个人一定是坏人。“老师高兴地说：”那如果把逗号改到“卖”字的后面，会怎样呢？“我答到：”那就变成“有粮食不卖，给八路军，那这个人就是好的。“老师欣慰地拍了拍我的肩膀，对我说：“现在你懂得了标点的重要性了吧！“我点了点头，矛塞顿开，让我懂得了标点符号的重要。
陈清老师把自己的青春都献给了我们，教育我们做人，学习上，他就像一根蜡烛，默默的燃烧自己，照亮他人；他就像一位园丁，培养着我们这些祖国的花朵。仅此两点，足以称他为最美的老师。
六年级的作文 篇3
有一年冬天，大雪纷纷扬扬下了三天三夜，到处一片白茫茫的景象：白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花漫天飞舞、潇潇洒洒。一个男孩走过来，他的身材很小，瘦得像根木头；他的衣服破烂，钉上了许多补丁；他的脸很苍白，跟雪花相呼应……说明这是一个穷孩子，已经几天没吃饭了，手里只有一打火柴，他时不时地大声呼喊：“卖火柴呀！来买包火柴吧！卖火柴……”
雪花毫不留情地刺击着他苍白的脸颊，小男孩冻得直打颤。可老天却不怜惜他，雪花下得越来越大了，男孩的呼喊漏进了雪花，变得沙哑和微弱。袋里的火柴四角钱一盒，如果卖完，可以有四元八角钱，会赚一元六分钱，可是他有些吃不消了，脸涨得和紫茄子似的，只好蜷缩在一个角落，看了一看袋里，还剩两包火柴，一天的火柴只够保本，小男孩伤心地哭了起来。
这时，一位上了年龄的'老大爷，吃力地踩着一辆三轮车，小男孩鼓起勇气，向着散雪花的大街走去。
“先生，买包火柴吧！”小男孩大声叫喊道。”
“可是，我不需要火柴呀！”老大爷停住脚步，无心地摇头说。
“求您买包火柴吧！”他绝望地叫了起来：“我妈妈病了，这是我第一次接班，可是……”老人眼睛湿了，问道：“你有几包火柴？”小男孩捧起手中的火柴说：“两包！”老人接过两包火柴，付了钱。
小男孩苍白的脸有了几分喜色，正准备飞奔回家，可是老人却突然回过头叫住了他，往他怀里塞了一包东西，他打开包看到了一个苹果还有一包火柴。老大爷摸了摸他的额头：“孩子，我知道，你现在需要烤烤火了，苹果是送给你生病的妈妈的，快回去吧！”
男孩的眼泪夺眶而出，他捧着这包礼物站了好久，知道老大爷走远了看不见了，才回了家，给母亲喂过药后，向母亲一五一十地说明了今天发生的事情。母亲直起身体，看着桌上那红红的苹果和点燃火堆还剩余的火柴，对孩子说道：“孩子，将来你无论在哪里，在干什么事情，都不能忘了今天的人和事！”
男孩点点头，将火堆拨得更旺了，温暖的火苗让母子两人的脸映得红润起来，这个冬天是温暖的！
六年级的作文 篇4
到了晚上，我走出家门散步，望着四周房子星星点点的灯光；看着黑暗中暗暗生长的花草；倾听知了叽呀叽呀地鸣叫；呼吸着清爽新鲜的空气——啊，这就是我们的嵊州，养育我们成长的故乡！
穿过一条条马路，来到凉爽的江边。这里走去，一阵阵风迎面吹来，让人感到一丝惬意；坝下的江水是我们的伙伴：微波粼粼泛着亮光。路边一排大树是我们的朋友：白天为我们遮阳挡雨，夜晚为我们制造氧气；脚下可爱的砖头是我们的兄弟：它们默默奉献，宁愿“俯首甘为孺子牛”；路边的垃圾桶也是我们的助手，垃圾都将进入它的腹中，我们的嵊州将会更加洁净；还有绿草、青山，它们都是我们的好朋友，我们的嵊州少不了它们。
来到天桥，这其实是一座跨度不长的小木桥罢了，上面乘凉的人却不少。人们有的拿着扇子，优哉游哉的逛着；有的坐在石凳上，笑呵呵地和旁人聊着天，捧着杯茶，时不时喝上几口，还有的人独自趴在那里，呆呆望着来来往往的车辆，似乎想着些什么。天桥上做运动的人也不少，一群一群的，一趟一趟来回走，一趟一趟来回跑，看着好像个个有急事似的；跑得出汗了，坐下乘乘凉；休息完了又继续“赶急事”。
走过天桥，来到十字路口。路灯照亮大地；红绿灯有节奏地一闪一闪，指挥车辆的行驶；监控摄像虎视眈眈地盯着，准备拍下违规的车辆。路上的'汽车也是井然有序，听从红绿灯的指令。走过大街，人们无时不在忙碌之中，开车的开车、开店的开店、卖瓜的卖瓜、施工的施工、散步的散步。走过公园，花草树木都在争先恐后地努力生长着。人们、花草、甚至没有生命的东西都在忙碌着，各自做自己的事情，各自履行自己的职责。
我们的嵊州是绿色的，是和谐、乐观的，是勤劳、忙碌，充满生机的。我们嵊州人用自己的双手创造了这美好的家园。嵊州——这个美丽的城市，还将养育我度过整个人生。我们也应该好好做嵊州人，为嵊州作出贡献，报答这个美丽的城市给我们的养育之恩！
六年级的作文 篇5
有生以来，经历过许许多多的事，虽大都已经淡忘，但有一件事，我至今仍然记忆犹新。
九岁那年我正上二年级。那天早晨天气晴朗，我身上只穿了一件衣服。在我正要出门时，爸爸叫住我说：“我昨天看了天气预报，说今天要下雨，气温要骤降，你还是穿上毛衣带上雨伞吧！”我反驳说：“今天天气这么好，怎么可能会下雨呢？再说了，天气预报也会有不准的时候。”我说完，趁爸爸不注意，一溜烟就溜走了。这时，我听见背后爸爸急促的脚步声和喊声——“快回来！快回来！”
到了学校我看见有些同学穿上了毛衣，还带了雨伞，我笑着说：“你们真傻，今天天气这么好，你们还穿毛衣，带雨伞。”“天气预报说今天可能会下雨，所以我们才穿上了毛衣。”“呵，天气预报？天气预报就一定正确？”我有点不可一世，虚荣在我心中开始膨胀了。“反正到时你别后悔就是了。”同学们不高兴地走开了。
到了中午放学，天公不作美，窗外狂风大作，不一会下起了倾盆大雨，气温顿时骤降，令我感到深深的凉意。我想找同学陪我回家，可是一想到上午我对同学说的话，就把嘴边的话收了回来。看着同学们一个个回家，我流下了悔恨的泪水，心想：早晨我真不该惹爸爸生气的，而且爸爸生病了还在打吊针，他肯定不会来接我了。我一个人躲在教室的墙角，慢慢地蹲下，双手抱住膝盖，一直打哆嗦。周围的一切在我眼中看来是那么黑暗，我蜷缩在这个无人所知的墙角，望着窗外电闪雷鸣，不主地颤抖。
突然，一个黑影出现在教室门口。这个身影是那么熟悉！但是却感觉到似乎是很久不见的'人。我激动得热烈盈眶，熟悉的黑影——爸爸走过来，他慈祥地望着我，脱下身上的大衣，轻轻披在我身上。这时一股暖流涌上心头。
父亲让我撑着伞，然后背起我，一步一步走在那泥泞的回家路上。我感觉到父亲的背是那么厚重，那么坚实，那么温暖……回到家，爸爸全身都被淋湿了，这对生病的爸爸来说无疑是雪上加霜。我又一次流下了眼泪，哽咽着说：“爸爸，我错了，我以后一定会听您的话！”爸爸慈爱地抚摸着我的头，在我耳边轻声说：“儿子，没事，只要你只错就改，就是好孩子！”
从那以后，我不再对父亲的话充耳不闻了。
六年级的作文 篇6
她，有着一头乌黑的短发，又细又长的柳叶眉下，一双机灵的大眼睛闪呀闪呀，一眨就是一个想法，她那黄种人特有的肤色里透出例如她独特的性格——坚强。她是谁？她就是我的好伙伴傅鑫越。
她有许多优点。她很热心，爱帮助有困难的人。有一天，是星期六的下午，我们一起去买东西。在去菜市场的路上，我们发现了一个七八岁的'小女孩在小水洼里，开始我们以为她是在捉龙虾呢，后来走过去一问，才知道小女孩掉了一个盒子在水洼里，盒子里装着一元钱和几样重要的东西。我拉了拉鑫越，对她说：“我们还是快去买东西吧，再不去，时间就晚了。”哪知她却说：“小妹妹，丢了东西该有多着急呀，我们帮她找找吧。”说完，她脱掉鞋袜，跳到水洼里帮小妹妹找东西。最后，虽然她们还是没有找到盒子，但小妹妹还是十分感激地说：“谢谢你们，我一定会记住你们的。”从这件事情中可以反映出鑫越爱帮助困难的人的品质。
不过她也有一些小小的缺点，比如说，作业太马虎。她做作业的时候，常常会开小差，有时候明明可以做对的题目，由于疏忽，结果应该做对的题目也做错了。她还有异地缺点。就是动不动就哭鼻子。有时候被老师说了两句或是受了一点小小的挫折，委屈，眼泪就从眼睛了流出来了，一直“挂到了下巴，。好伙伴，希望你能够改掉你的缺点，做一个十全十美的人。
这就是我的好伙伴，如果她能够改掉她的一些缺点，让她的优点更好，那就更好了。
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