游三年级作文常用【9篇】
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的游三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游三年级作文 篇1
“我们都是木头人，不能说，不能叫，不能动，不能笑，我们都是木头人，看谁做得最最好！”这首儿歌大家应该都不陌生吧，没错，讲的就是木头人，这不，今天，教室里就举行了一场木头人比赛。
游戏开始了，老师一声令下，全班便龙卷风般转了起来。我想，待会做个什么动作好呢？我想了想，终于想出了一个动作，一个滑稽且搞笑的动作。过了一小会，同学们停止转动，教室顿时成了“雕塑馆”，于是，我把左手放在左上边，右手放在右下角，摆成了驼鸟的样子。我用眼角余光扫了扫其他人，他们个个都摆着让人哈哈大笑的'动作：有的手拿玩具刀，放在自己的脖子上，好像要自杀了；有的两手举过头顶，练起了大鸟……大鹏展翅；还有的练起了李小龙功夫；有的甚至还把手撑在桌子上，两脚炫在空中，似乎会轻功……当然，最有趣的还要数我的同桌顾文皓了，他双手展开，舌头伸得老长老长，装成了哈巴狗，能令人捧腹大笑。一分钟过去了，老师说：“时间到，游戏结束。”全班立刻‘活’了过来。
第二轮比赛开始了，比的是逗知人VS木头人。游戏再次开始了，首先，老师请项方锐当木头人，然后又请陈卓然当逗笑人，而她的目的就是把项方锐逗笑。于是，陈卓然讲了一个笑话，但是，她都快把自己给逗笑了，却始终没把项方锐逗笑。后来，时间到了，陈卓然只好以失败告终。接下来当逗笑人的是毛兴运，只可惜，他还是采用笑话的方案来逗笑项方锐，项方锐把脖子一扭，身子一转，装作一副满不在乎的样，逗笑人还是失败了。最后上场的是陈科亦，他用手把嘴往下一拉，把眼睛向上拉，嘴里还啦呀拉呀地哼着歌，他经过反复尝试，最终，终于把项方锐逗笑了。于是，老师宣布：“逗笑人获胜！”全班一下全是欢呼声。
游戏结束了，全班还沉浸在游戏中，沉浸在这挥之不去的甜蜜中。
游三年级作文 篇2
今年暑假，我和妈妈以及妈妈的同事一起游玩了北戴河，北戴河游记。北戴河气候宜人，让我感到最开心的是在北戴河的翡翠岛滑沙。
七月六日早上，我们乘坐旅游大巴来到了翡翠岛。我发现翡翠岛是个特别的地方，我的眼前是一片宽阔的大海，海浪拍打着岸边，吸引着我去海浪里玩耍、嬉戏；而我往身后看去，那儿是无边无际的`沙漠，沙漠里居然还有一些绿色的植物，让我感到十分新奇。沙峰海拔有45米高，人们在沙峰下排着长长的队伍，原来他们是在等待滑沙，我迫不及待地奔向等待滑沙的人群。
什么是滑沙呢？滑沙就是从高高的沙峰上坐着滑板滑下来。我随着等待滑沙的人群慢慢地向沙峰移动，太阳火辣辣地照在身上，脚下的沙踩上去软软的，柔柔的、烫烫的，我发现这儿的沙粒大约只有盐粒般大小，听导游小姐讲翡翠岛的沙因细腻而著名。已经拿到滑板的人们，胆大的一个人滑下去，胆小的就结伴两个人一起滑。我看到大家有的滑到中间就停了下来，有的滑到了海里，还有的滑着滑着还来了个前滚翻，引得大家捧腹大笑。我们终于领到滑板了，忽然感到有点紧张，我让自己平静了一下，自信地想：“我和妈妈一定不会出事的！”。轮到我和妈妈了，我们在滑板上小心地坐好后，一位叔叔猛地一推妈妈的后背，我们“嗖”地一声滑了下去，只觉得风“嗖嗖”的向身后刮去，有很多的沙子向我们迎面扑来，滑板还不时地“噌”的一声颠了起来，还得我屁股都颠疼了。我们紧紧地抓住滑板，丝毫不敢松手，还没来得及仔细体会，滑板就已经停在了海边。
随后，我又去沙滩上捡了很多贝壳，它们有的虽然不是很美丽，但摸起来很光滑；有的凸凹不平，却有奇特的花纹。我还和妈妈一起坐了快艇，在海里和风浪搏击别有一番滋味。下了快艇我们又去海里游泳……
翡翠岛真是一个好地方，明年我还想来这里……
游三年级作文 篇3
那一天，我、姐姐和妈妈一起去九峰山看壮观的瀑布。我们先走到有溪流的地方，看见叮叮咚咚地流着甘甜的泉水，我迅速地跑过去洗了一把脸，那水又清又凉，真舒服。阳光下，小溪潭五光十色，眩眩耀目，我看着晶莹剔透的宝石，心想“这宝贝我要定了”。于是赶紧捞起来看，却发现它又变成普普通通的小石头了。我悻悻地又把它放进了湖里。这时那石头又变成滑溜溜，亮闪闪的了。我心想：一定是山里的山神爷爷不让我把他的宝物拿走才让石子变得这么神奇的。于是，我只能眼观，不再把玩。过了一会儿，就依依不舍地走了。
才走一会就又看见一个叫“水珠洞”的山洞，上面有清水飞溅而下，小洞口被牢牢保护着，好像是孙悟空的“水帘洞”难道里面有活泼可爱的地猴？我仿佛听见里面传来许许多多的歌声，是小猴子在婉转地唱歌吗？妈妈却说：“这是风吹石洞形成的.啸叫声呢！”
看完“水珠洞”，又向上爬去。山路越来越陡。过路边的石缝时，我紧紧贴住石壁，整个身子都快挤成了肉饼，才侧身而过。前方山路笔陡，我只好手脚并用向上爬，像只机灵的猴子似的。
爬啊爬，我和姐姐还有妈妈终于看到了壮观的瀑布正飞泻而下，四周水花四溅，让我想起了一句古诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”妈妈让我和姐姐站在一块巨石上，我和姐姐照妈妈的吩咐站在巨石上，“叭”一声，妈妈给我和姐姐照了相，留下了珍贵的一幕。
啊！瀑布真美呀！九峰山真是个风景秀丽的好地方，下次我一定再来看。
游三年级作文 篇4
10月1日，我和妈妈一起去儿童公园游玩。
国庆黄金周的.儿童公园果然比平时要美丽和热闹！里面彩旗飘飘，鲜花摇曳，似乎都在迎接游客们的到来。游客的队伍也真是壮观，全都是两个大人牵着一个小孩——全家游。偶尔也不乏一些老顽童，在那里感受童年的气息。 到了那里，我兴奋极了，什么都想玩。可妈妈只允许我玩五种游戏，我连忙精心地挑选起来。
我先玩了碰碰车。一上车，我就盯上了四号队员，专门攻击他，因为他跟我年龄相仿。瞧，他驾着车向我冲来了，我猛一掉转方向盘。好险，他与我擦身而过。可那不知好歹的四号队员还想来攻击我，幸好我看见了，立刻往右躲闪。我咽不下这口气，趁他不备，连忙冲了过去，把他逼到了墙角。我正玩得高兴，可时间到了，我只好走开。
我又玩了飞机，我一坐上飞机，人就变得飘飘然，像坐真飞机一样，我在上面悠哉游哉，可妈妈却吓得直叫："快点下来，时间不早了。"
随后我又玩了一会儿。每一次游戏活动，我都玩得尽兴、开心。
时候不早了，妈妈又来催我了，我只得依依不舍地离开了儿童公园。
游三年级作文 篇5
朱林寿先生，不可思议，把一个艺术的想象变成了现实的幻景。今天一睹他亲手绘制的五千年文博园，叹其气势之宏大，构造之精良，眼光之灵秀，丹心之昭昭！
一进门就可以看到有九条龙在喷水，有两只大乌龟也在喷水。接下来看到的是“九龙御道”，听导游说：“九龙御道是皇上才可以走的'路！”
我们就进入园内，我发现“三字经”竟有这么长，一个字约一厘米，整个“三字经”大概有20多米长。抬起头，我看到了四个醒目的大字：“寿比南山”，在它的对面有一块巨石，上面写着“福如东海”，旁边是大大小小几百块石头，上面用不同的字体写着“福”。
我们拾级而上，来到了孝道园。首先看到的是刻在两块整石上的“百善孝为先，天下第一孝”，在它们前面是用花岗石雕刻的中国“二十四孝”，导游告诉我们中间的花丛被园丁设计成一个“孝”字。
最兴奋的要属秦朋了，因为他看到了自己的祖先秦始皇了，因为秦朋姓秦所以我们就说秦朋的祖先是秦始皇，就连王老师也这么说。
园内景点繁多，每一处都渗透着中国源远流长的历史文化，游玩其间，我深深感受到做一个炎黄子孙的骄傲。我爱文博园，更爱我的祖国！
游三年级作文 篇6
星期三，我们全校师生一起去孝道园和龙头渚春游。刚得知这一消息，我的心里充满好奇，到底是什么样的地方呢？
这一天终于到了，汽车载着我们来到了孝道园的门口，看见大门上写着中华孝道园几个字，好奇心使我迫不及待地走进去。里面有壮观的假山，还是喷泉吸引了我，中间有一个瓶子，讲解员说那叫玉净瓶，周围很多喷水的莲花把它围住，喷水的高度随着音乐的大小而改变。还有好多的佛像，喷泉、佛像给这里带来很多神秘感！觉得这里是个神圣而又庄重的地方。听讲解员说这里是传承中华美德孝道的地方。听讲解员说了这么多终于懂得了这里的神秘。
下午我们来到龙头渚，那千年古树高大壮丽，古树后面还有一望无际的太湖。湖水在阳光的.照耀下微风一吹，平静的湖面荡起了亮亮的波纹，特别好看。走到了绿草坪上，我和同学一起嬉戏追逐着。顿时疲惫感都被带走了，心情无比的愉快！
今天到了这两个地方，美德和美丽的风景都给我留下了深刻的印象。最后我们还是依依不舍得离开了！
游三年级作文 篇7
今天我早早的起床了，飞快的洗脸、簌口。让后，背着包兴高采烈的来到了学校，坐上了车子。开始出发了，我们拿出自己带的零食出来吃，过了好一会儿，我们来到了动物园，我们排着整齐的队伍，带着鲜艳的红领巾，来到了动物园。我看见了几只百兽之王，它们露出了它那尖利的牙齿，一副凶恶的样子，真的叫人害怕，吓得我直发抖，我赶紧离开来到看狼区，几只小狼崽象磁铁一样吸引了我，真的想过去抱抱它们，只见它们有的在睡觉，有的在嬉戏，还有的在津津有味的吃着东西，突然耳边传来一阵议论声，同学们都说这些狼长得十分可爱，有的'同学在欣赏这些狼忍不住拿出手机给狼拍照，不知不觉中跟着大队伍来到了象馆，地面震动起来，我抬头一看原来是一只大象，它在奔跑着。哇，好大的大象。这时，大象用鼻子在地上打了打，好像在说；你们好。这时，有2个人推着一大袋红萝卜，我们一拥而上。买了红萝卜后喂给大象吃，它吃的津津有味，吃完之后，它开心的叫了叫，好像在说；谢谢你们给我吃的。
接下来大象给我们带来了精彩表演。有大象走独木桥，它给我们带来了360度的弯，精彩极了，我们热烈的为它鼓掌，这时大象妹妹给大象哥哥献上了一朵花，可爱极了。
下面我们来到了另一个景区，我们坐着巴士，看到了各种各样的动物，可爱极了。有梅花鹿、山羊、骆驼、熊猫、等等国家一级保护动。
这个旅游让我们过的真愉快。
游三年级作文 篇8
春光明亮的三月又到了。我想了：哦，张明的院子种了许多花，一定可以让我大饱眼福。
走去张明院中的路上鲜花开得很艳丽，树上叶子的前面长出了青嫩的小叶子，我想：张明家的院子一定不会让我失望的'。昨年那柳树就让我爽了一下，我要快点。
到了张明院子的门前，我尽量不踩坏苔藓。到了门前，我轻轻地敲门，但门久久没开，我想：是不是张明没有听见？于是又敲了一些时间，门还是没有打开。我猜想到：是不是主人怕我的木底鞋踩坏了家里的青苔，还是没有在家？我有点失望，准备转身回家时，猛然地看见了一枝开得正艳的红杏偷偷地伸出了围墙。以这红杏可以猜出：院里桃花映红了一片一片的地方，梨花发出淡淡的清香，柳枝的小芽已经长大了，芦芽也冒出了地面，小池塘里水暖了起来，鸭儿戏水，迎春花的身影会惊动所有人的……
想到这，我不禁轻声吟道：游园不值
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
游三年级作文 篇9
5月18日，我跟随牡丹晚报小记者团到郓城和巨野旅游，使我受益匪浅。
在郓城水浒好汉城，我们先排着队去学生宿舍观看，然后又去了他们的练功房……紧接着我们又去了狗娃大剧场，有许多很小年纪的学生在这里排练。
水浒文化博物馆里面有水浒好汉的照片和合影，还有有关水浒的书籍与孩子们的奖杯、奖章与证书，以及有水浒传里的大刀斧子和剑……
我们跟随着导游来到了戏场，看到古代押囚人的情景，让我们开了眼界。在这里，我还拿出照相机拍了几张照片呢。
我们还看了好汉们住的地方。先去宋宅，宋宅是宋江做押司之后在城内为父亲宋民公置办的'宅院。院内正门就是宋江父亲住的地方，这里很简单，一张桌子和两把椅子再加一张床，两侧是宋江和五弟宋淮分居于东西厢房，里面有柴房、读书房、练武房等。我们又去了及时雨茶楼，一进门左侧是收银台，正中是个茶几，再往里就是茶屋，茶屋里面摆着几张精致的桌子和椅子，屋子里陈设摆放得整整齐齐。
下面是小记者一个特殊的活动，就是把爱心送给残疾儿童，我毫不犹豫地把带来的礼物——一本幼儿书和两个微不足道的小玩具送给他们。
光阴如箭，时间过得真快，不知不觉到了吃午饭的时候了。吃过午饭，我们又乘车向巨野出发，到了那里我们先去花冠集团，分别参观了车库、酿酒库磨房。然后又参观大厅，看了酿酒的来源……
最后我们又去隆美生态园，看到了果园里瓜果和蔬菜，又去看了野猪场、山羊场……
这次旅游活动，使我终生难忘。
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