我要投稿 投诉建议

五年级作文

时间:2024-04-22 09:37:37 五年级 我要投稿

五年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的五年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文

五年级作文 篇1

  一、设计理念

  儿童作文应是儿童生命的表达,生活的反映。本课以照片为依托,让学生从生活中快乐地求真、写真。

  二、设计特色

  读说写结合,求真写真。

  三、课时目标

  通过回忆,能真实具体地叙述并写下照片中的故事,表达真情实感,感受快乐生活。

  四、主要教学环节

  (一)欣赏画面

  1、激情导入

  播放一组照片。看了这些照片,你有什么感受?

  照片里的同学们笑容多么灿烂,姿态多么可爱。照片能记下我们美好的生活。今天,就让我们走进照片的世界,感受快乐的生活。

  2、展示照片,用一两句话介绍自己的照片。

  (二)口述故事

  1、每张照片都记载着一段难忘的回忆,蕴藏着一种美丽的心情。或是成功的喜悦,或是沉醉于自己爱做的事,或是享受家人团聚的天伦之乐……闭目凝思,重温故事。(在乐声中回忆)

  2、交流故事

  (1)同桌交流

  (2)典型交流

  把印象最深刻的一幕说详细。

  (三)叙写片段

  用笔记下照片中的故事。

  读片段,明写法;

  要求写具体。出示片段,读并分析它是怎样写具体的。

  写片段 回想当时人物是怎么说、怎么做的,你心里感受如何。写下来。

  选择典型的片段师生共同评改。

  (四)完成习作

  1、给片段起一个恰当的、与众不同的题目。

  2、照片是五彩缤纷的,生活是多姿多彩的。在生活中,如果你有了值得纪念的事,以用照片拍下美妙的瞬间,更可以用你的生花妙笔写下来。课后把照片里的故事完整地写下来,插进刚才写的精彩片段,并把它和这张照片放在一起,让你的笑容、快乐渗透在字里行间,成为永恒!

  想唱就唱(娱乐作文)(五年级)

  引领者:嵊州市谷来镇中心学校 黄晓岚

  设计理念 引导学生做生活的有心人,让他们时时留心、处处在意,把观察的人和事积存起来。以人为本,尊重学生独特的'个体体验,尽力让学生说想说的话,写乐写的人。

  设计特色 在比赛中展示自我,表现自我,超越自我。在快乐,轻松的课堂气氛中进行人物的描写,

  课时目标 以唱歌比赛的形式展现学生的表演才能,培养学生的观察与思考能力;

  在口头表述的过程中,积累学生的词语,指导学生对人物动作、语言、神态的描述;

  让学生置身于快乐轻松的课堂中,有话可说,激发说话欲望,培养写作兴趣。

  主要教学环节

  谈话激趣,引出活动

  介绍认识,相互了解;

  引出活动,讲述规则。

  选拔唱歌选手,进行“塔山之星”比赛

  全班推荐3位唱歌能手,逐一进行表演

  全班同学都是评委,提示学生注意观察

  采访现场观众,觉得哪位选手表现得最出色?

  投票选出“塔山之星”,进行人物描写的口头指导

  确定要写的人,进行描写练习

  说说印象最深的一个人,提示学生可以从穿着、长相、表演时动作、神态、语言等方面入手。

  要求学生写作时不说出选手的名字,完成后进行“猜一猜他是谁”的游戏。

  交流讲评,课外延伸

  随机选出几篇作文进行朗读,猜猜写的是谁?

  全班同学一起讲评,进行人物描写的学习和指导。

  建议学生课外把“塔山之星”选拔赛精彩的记录下来。

五年级作文 篇2

  这句话到底是什么意思呢?想知道答案,就接着往下看吧,看完你就知道了!

  我记得,在一次双休日,我与好朋友一起去图书馆看书。吃完午饭,我们就上了公交车,向外图书城出发!

  下了车,我们俩兴高采烈地奔进图书城!

  书城的书让我如醉如痴,仿佛把我带进另外一个世界。突然,我眼睛一亮,看见了一本叫《单翼天使不孤单》的书,这个书名很吸引我,我捧起书来,认真的看了看内容很有趣!于是,我决定把这本书买下来。但是,看看标价,又看了看我带的钱,我叹了一口气:“整整差了两元钱啊!”突然,我的脑袋一转,想起了我带的会员卡,我高兴得一蹦三尺高!我拿着它,来到柜台前问阿姨:“用这张卡打折可以省多少钱?”阿姨说:“最多可以省一元。”我听罢,焦急地想:打完折钱还是不够,我该怎么办?

  于是,我看到我的好朋友——宏镅,正津津有味地看着她想买的书,我无精打采的问她:“宏镅,你这本书好看吗?”她开心的说:“嗯,这本书很好看,我想买!”我接着问:“你的钱带够了吗?”她迫不及待的回答:“是滴!”我十分羡慕她。此时,我真的希望时间能倒流,让我带足了买这本书的`钱再来图书馆!

  她边看书边对我说:“那你呢?”我垂头丧气的说:“我还差一元呢!”她听了,放下书,想了会儿,说:“没事,我借你!”我的心怦然一震,结结巴巴的说:“啊?你也不是要买书吗?”她说:“ 没事,我可以下次再来买,反正这本书又不会没掉,对吧?”我的眼睛湿润了。

  虽然这只是一元钱,但是一元钱里面蕴藏着我和我的好朋友跨越金线的友谊!

五年级作文 篇3

  爱丽丝来到我身边只听一声巨响便发出一些声音,“别跑别跑我给我站住”咦,这是谁发出的声音?我便睁开了我那双朦胧的小眼睛。只看到一个女孩站在我身边,她说她叫爱丽丝。我边也开始做了自我介绍;“爱丽丝你好我叫孙羽蕾。”我便问他:“爱丽丝你是怎么下来?”爱丽丝说他是跟着一只会说话的兔子跑下来的,原因是那只兔子偷了他们家的东西。

  他并不是追究那个东西还下来的而是因为好奇而跑下来的。我便对他说以后不要这样的有时候好奇心会害死猫的,我们边走边聊忽然一只巨大的兔子从我们眼前跳出,便开始自我介绍了:“亲爱的爱丽丝小姐我是彼得兔就是将才拿你们家东西的那个兔子主要原因是因为我们我们这里的女王想见你。并不是有意拿你们家东西的。”说完他便把那个东西还给了爱丽丝,爱丽丝说“谢谢!”彼得和我们边走边聊忽然我们看见了一个铁皮人,彼得和铁皮人聊得很开心,彼得说;“他想和我们一起去。”

  走了一会儿铁皮人悄悄地对我们说:“亲爱的'使者请你到带我到法王那里让我变成一个完整的人吧!”爱丽丝说他并不是什么使者。走着走着我们遇到了一个狮子,他说他想变成一个坚强的狮子法王让他找一个适合的人当他的使者。铁皮人说:“亲爱的狮子让我们共用一个使者吧!这个可爱的姑娘便是我们的使者。”我们走着走着便来到了女王的宫殿,女王在宫殿门口边大声的问我们;“请问你是爱丽丝吗?”爱丽丝回答道:“是的我亲爱的女王殿下。”

  我心想按这个故事的剧情女王殿下肯定是要杀爱丽丝的啦,结果还真是这样。但是在铁皮人、狮子和我的帮助下爱丽丝成功的逃脱了。法老也很欣慰到了法老殿下的那里我们我们也让狮子变成了一个勇敢的狮子让铁皮人变成了真正的人。

  慢慢的慢慢的梦醒了,原来我做了一个梦呀!

五年级作文 篇4

  下雨了!开始我并不慌张,以为这一场雨马上就会过去。谁知并没我想象得那样好,砰砰砰,啪、砰、啪、咚咚咚……一阵复杂的敲打声之后,雨点像发了狂似的,速度加快了,这里几颗,那里一群,啊,要下暴雨了,雨点开始劈头盖脸地砸下来,渐渐地大风和大雨合奏了一场“风雨”大戏。狂风将大树刮得东倒西歪,冷风习习简直如鬼哭狼嚎一般,急雨大显神威,钢中带硬,打在窗户上“砰砰啪啪”,就像那音乐会上的爵士鼓一样。

  此时的我正坐在家中窗台边写作业,昏暗的灯光拂在我的书本上,一瞬间,天空不知怎的突然一会儿白一会儿黑,“轰隆隆”这一道闪电来得匆匆,去得匆匆,而我也像被困在笼中的鸟儿,不知何时才能解出笔下的难题。

  “咣噹”,原来是爸爸回来了,只见他的头发被风吹得像蓬乱的稻草,胡子茬上还沾着几颗雨珠,眼镜片上也有几滴闪闪发光的雨滴。

  我像看到了救星似的大步迎上前,“老爸,有道题……我不会”。

  老爸赶紧甩下公文包,胡乱拍了拍身上的水珠,顾不上吃晚饭就跟我踏进了书房,他顺手拉过来一把椅子坐在我身边,然后用他沧桑的大手开始解题,只见他的眉头一会儿不自觉地紧绷,一会儿又放松下来,忽然他两眼泛光:“看仔细了吗?这是什么类型的题?”

  “嗯”,我还是有点支吾,“这应该是……行程问题”。

  “对!而且这还只是非常普通的行程问题,下次遇到不会做的.题,记得模仿我画图就可以解决了,任何不会的题画图都可以很好地帮到你”。老爸一边画着一边不住地打着喷嚏,“你这里是不是忘记单位换算了?用路程除以速度……”

  阿嚏……老爸又打了个喷嚏。

  爸爸该不会感冒吧? 我忍不住瞥了老爸一眼,长着一对浓眉的老爸,炯炯有神的眼睛总是闪着严厉的光,可能是因为长期从事脑力劳动的原因,他额头上凸显的皱纹和他的年龄很不相称,再加上今天的风雨肆虐,老爸一下子憔悴了很多。

  见我发呆,老爸又指着那道题眉毛一扬一扬地对我说,来,你试试按照我的方法去做一下,看能不能解出来?我点点头,接过笔,在纸上认认真真地作答起来,

  真棒!我们乐乐其实很棒的!老爸使劲点着头,浓眉再次一扬一扬,而我此刻却鼻尖泛酸,说不出的一股味道在心里蔓延开来……

五年级作文 篇5

  我从小就有一个梦想——当一名伟大的发明家。

  我最想发明一台微型多功能电脑,外形是一只手表,这只是一个装饰,主要功能是他会变。你心里想什么,他就会变成什么,和佩戴的'人有心理感应。只要在心里想要汽车,三秒后,汽车就出来了。我坐在车里,手不动,心里想着去哪里,汽车就自动开动,带着你驶向目的地。假如路上堵车,他会自动挑选路径,带着你安全到达。假如你是一个流浪汉,晚上无家可归,只要心中所想,他就变成了一个温馨的家。

  这个电脑还有一个最主要的功能——自动防御。假如你在途中遇到一个歹徒,按着一个键,先保护主人,然后自动攻击敌人。不会死人,但会制服歹徒。另外,他还会自动判断哪个地方危险,提醒主人绕行。

  现在,人们都有一个共同的愿望,就是飞向蓝天。我只要开动飞翔功能,我就会长出一双翅膀,展翅飞向蓝天,在空中俯瞰祖国的大好河山。

  这就是我发明的一个东西,你感兴趣吗?那就多多支持我吧。

五年级作文 篇6

  记得在一个“春雨润如酥”的四月天,一年一度的班级展示又拉开了序幕,那一次,我有幸担任了主持人的角色。

  在比赛的前一个月,我们开始了紧张而快乐的排练,看着大家都非常认真的表情,我也不由自主地加紧练习。我们和老师为此付出了很多努力,在比赛的前几天,老师还在教室里布置了“爱心墙”,我看着上面同学们那阳光般灿烂的脸庞,笑了。

  经过一个月漫长的排练,终于要演出了。在校领导观看之前,我们做了最后的彩排。我当时非常紧张,心里像有一只小鹿在不停乱撞。老师对我说:“别紧张,加油!”我听了老师的话,心里像吃了一颗定心丸,渐渐地镇定了下来。

  终于要正式演出了,我首先登场,以甜美的笑容征服了全场的观众。然后,我们用《最好的未来》的手语操赢得了全场雷鸣般的掌声。最后,校长还点评了我们班,说我们做得非常好,还特意把我定为“六一”活动的主持人。

  过了几天,班主任让我参加全校“十佳之星”的评选活动,我在众多的参选同学中最终脱颖而出,顺利地进入最后的决赛。

  时间像飞鸟一般,终于到了决赛的这一天。在临上场前,却被告知,大家原本准备的演讲稿,校长临时决定都不让用了。听到这个消息,我像被雷击一般,因为没有这个思想准备,心里紧张的'差点跌倒在地上。

  终于到我了,我战战兢兢地走上台,刚说了几句,然后脑子就觉得一片空白——忘词了。校长又给了我一次机会,鼓励我拿出前段时间的风采。

  可是在我第二次的时候,依然紧张地忘了词。最后在接下来进行的才艺展示环节,才勉强靠歌唱表演得了个好评,稍微挽回点综合得分。

  当时,我的心情像暴雨前乌云密布的天空一样,感觉异常压抑。我心里暗暗发誓,以后再也不会这样了。

  那天,我的心情跌落到了谷底,我伤心极了。

五年级作文 篇7

  生活中,我们一定会遇到一些非常折磨人的事,相信大家一定不想让亲人因为自己而受苦,所以,我们一定要相信自己,努力去完成,不能依赖父母、亲人。

  昨天,妈妈值班,要从早上值到下午,所以我要送饭给妈妈。中午,我和爸爸煮好饭,正准备出门送饭时,妈妈来电话了,她通知我们中午12:30分去姨妈那吃饭,必须准时,因为要谈一些事。我们出发了,我与爸爸骑着自行车冲向妈妈上班的地方。一开始我还骑得很轻松,渐渐的,我越骑越累,忽然间,爸爸对我说:“嗷,宝贝!你的自行车轮胎没气了!要不要我帮你推啊?”“”我能行“,爸爸,不用了,我自己慢慢骑去送饭,你先上姨妈那吧!不然会迟到的。”说着,爸爸辛酸地离开。我骑到了妈妈那,累得气喘吁吁,妈妈见状,又说:“女儿,累了吧?要不我骑摩托车搭你过去?”“不,妈妈,”我能行“我自己慢慢骑,不然老板会扣您工资的,您不就白干了吗?”我回答。这时,妈妈心酸又高兴地说:“你真有自信心啊!”过了十多分钟,我骑到了去姨妈家的一条小巷那里都是些上坡,要上去就更难了。我努力地往上骑,终于到了最后一个坡口,这时,爸爸看见了,就叫到:“女儿,我下来推你吧!”“不,”我能行“,您骑上去已经累了,休息一下吧!我自己能上!”这时,豆大的泪珠从爸爸的眼中夺筐而出。在12:29分的最后一秒,我成功了。“呦!我就说我能行的'吧!”我望着一条条小巷大声叫去。下午,爸爸妈妈上班的时候,留给了我一句话:

  女儿,你成功了,爸爸妈妈也轻松了,请你时刻记住一句话“我能行”。

  我永远忘不了这一天,成功的每一刻,我都不会忘记,因为我记住了每一次成功必说的话“我能行”!

五年级作文 篇8

  时光镇正经历着一场灾难,找到拯救时光镇的唯一办法就是到时空大门的入口处拿到不停旋转的时空水晶, 按在时光大门上。

  在时光镇有六个站,它们分别是时光大亭,蛇树林,时光大海,时光森林,时空大门,时光大门。我和刘奉奇在时光大亭玩的时候,姚舒淇、肖怡晨他们坐着时光飞机来到了蛇树林,我们觉得很危险,就赶紧踏上了时光列车赶去了,到了蛇树林,这个时间蛇是最多的.时候,可是我们一点也不害怕,拿出宝剑一劈,蛇就死了。然后我们又架上时光列车去了时光大海,到了那里,我拿出神奇鱼竿把鱼都钓上来了,大海里所有的鱼都被我神奇鱼竿钓完了。接着我们又驾着时光列车来到时光森林去打猎,去之前我们还做了充足的准备,我们喊着,“让森林平静,不让猛兽撞坏树木。”打猎时,小伙伴们和我都瞄的很准,我喊“一二三”,结果所有的猛兽都被我们打死了。我拿出神奇磁铁,把所有的大型动物都吸到了神奇磁铁上。接着我们又赶向时空大门,在入口处找到了时空水晶。让时空水晶呼唤时空金盘,我摸了摸时空金盘,它就把我们带回时光大门,我把时光水晶扔向时光大门,正好打到了按时光水晶的位置。

  时光大门就有充足的能量能够拯救时光镇。时光镇恢复平静后,要比原来更美!

【五年级作文】相关文章:

五年级的作文【精选】08-26

五年级的作文【经典】08-26

五年级作文[经典]08-30

(经典)五年级作文08-31

五年级的作文(精选)09-02

(精选)五年级的作文09-04

五年级作文04-18

五年级的作文04-19

五年级的作文04-19

五年级作文04-19