六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
在我们家，奶奶算是最老的人。今年，爸爸不放心奶奶一个人住，就让奶奶搬到我们家来住了。爸爸口口声声说，奶奶有个传家宝。
来到我们家，奶奶给我的第一印象是“抠门”。夏天，天气还不算热的时候，我直叫热，喝凉开水，吃冰棒，也无济于事。我准备开空调，奶奶却说：“就我们两个人，开空调多浪费呀!”说着给我的来一把扇子，真令我哭笑不得。吃饭时，我把最不爱吃的葱、姜都挑出来，奶奶又说：“这么好的东西扔掉了多可惜呀，快吃了。”我吃得都快要吐了，恶心死了......暗地里我给奶奶取了个外号“抠门大师”。
第二天，学校要捐款，捐给那些受灾的'孩子们。走在放学的路上，我还在想白天老师要捐款的事，怎么办呢?奶奶一定不会给我钱的，爸爸、妈妈又不在家，可是不捐又完不成作业。回到家里，我先试探一下奶奶，看奶奶会不会答应，当我说出要捐款的事时，奶奶立刻就答应了，还说：“那些孩子多可怜哪，你比起他们真是幸福。”说罢。拿给我五十元，我很吃惊地接过了钱，心想：“原来奶奶平时省吃俭用，为的就是帮助别人，我明白了爸爸所说的“传家宝”。
现在，你知道我家的“传家宝”是什么了吧，那就是俭朴、勤劳、乐于助人!虽然奶奶已经搬回去住了，但是她的勤俭、朴素却永远铭记在我心。
六年级年的作文 篇2
那天经过讲台时，我发现唐老师的手又红又肿，旁边还放着一瓶药膏，我怀疑唐老师的手被烫伤了。
上课时唐老师和我们说，她昨晚洗饭碗的时候，在想着同学们的试卷，忘记了饭碗里的`是热水，直接把右手伸了进去，虽然说一碰到就直接把手拿了出来，但还是整只手都红肿了。因为老师要赶着批改我们早上做的试卷，没有时间去医院，只好拿出一个水杯和一条毛巾，放在旁边，右手放在水杯里，左手拿来翻卷子。到了改的时候就把右手拿出来，用毛巾擦干后，拿起笔就改，改完后马上把手放进了水杯里，过了一会儿，等水变暖了又去换一杯水来。
这时我忽然想起了自己的经历:那一天，星期六早上，我玩起了蜡烛来，忽然，一不小心一滴蜡油弄在了我手上，我顿时疼得大叫了一声，接着拿了一个水杯，先把手放进去后又拿起一块块冰块放入其内缓解痛楚，之后，因手痛，我整天都没做作业，一直等到星期日才开始做作业。现在，我能想像到唐老师当时为了不耽误我们的学习，忍着剧痛来改卷子的。
唐老师时时刻刻都把我们学生放在第一位，她伟大而无私的精神永远刻在我心里，不能忘怀。
六年级年的作文 篇3
我六七岁时，是一个胆子很小的男孩，遇到一点小事都害怕，尤其不敢与小动物打交道。
记得有一次，爸爸给我买了五只颜色各异的玩具鸡。我看见后就“哇哇”地哭了起来。爸爸和妈妈很奇怪，便问：“这么可爱的小鸡，你哭什么？”我一边擦眼泪一边哼哼地说：“我怕它们咬我。”爸爸哈哈大笑，抚摸着我的头说：“傻孩子，这是玩具鸡，不咬人。”起初我不相信，就试着去摸它们，看咬不咬我，一摸毛茸茸的，居然温柔得没什么反应，使我不禁对它们产生了许多好感。
我与老鼠的正式接触是在一次放学的路上。那时已是深秋。我一个人走在回家的路上。突然，眼前一只老鼠正伏在枯树叶上发抖，我差点踩了上去，吓得一身冷汗。幸亏我还算录活，往前连跳两步，才让老鼠躲过一场“灾难”。当我回过头，它正用一双痛苦的小眼睛望着我，望得我心里直发毛。不一会儿，它突然跑了起来，身子颤颤悠悠的。我一时不知所措，急忙跑回了家，一问爸爸妈妈，才知道那只老鼠大概吃了毒药，正在找它安息的'地方。
到了夏天，杨树上的一条条五颜六色的毛毛虫，最令人心惧。只要被它粘上人的身体，立刻会刺出个红泡，让你难受个二三天。所以，人们都称之为“吊死鬼”。一次，一条“吊死鬼”掉进了我脖子里，吓得我不敢去摸，又哭又叫。妈妈闻讯赶来，把它拿出来一脚踩死了。惊恐之余，好奇心促使我认真地把这毛毛虫研究了一番，看来看去，也没什么可怕的。
随着年岁增长，与大自然的不断亲密接触，我不再惧怕那些小动物了，而且居然有了在动物园喂猴子吃糖的经历。因为，我已把它们看成了我的好朋友。
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