我要投稿 投诉建议

小学五年级作文

时间:2024-04-21 12:25:57 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  光阴似箭,转眼又是一年,新的学期开始了!新学期,新目标,新启航。与我们朝夕相处的同学再次踏入教室,分隔了一个月的老同学,老朋友都有兴奋不已。

  今天早晨,我踏着校园欢快的晨歌走进教室,一下子就融入了五(10)班这温暖的大家庭。“安静,看课外书!”哈哈,不用看,一定是班长马大姐,她今天的校服格外洁白,正涨红了脸颊看管纪律呢!我们都叫她大姐是因为她时时刻刻如同大姐姐对我们如春风般细心的照顾。我带着寒气走过去,马大姐冲过来:“外面冷,你先去暖气上暖暖。”班长,30天过去了,你的热心、细心关心同学却从未改变!

  我向座位走去,在安静的教室里发出一声怪笑,我循声望去,原来是捣蛋鬼郭耀泽,又过了个新年,一个假期,他的老毛病还是没改。我走过他的位子,他朝我吐吐舌头,小声说到:“你过年有多少压岁钱呀,我一万多!”说着还挠挠这儿,瞧瞧那儿,真是个爱动机灵的孙猴子!

  我刚坐下,便听到一阵吵架声,“你的胳膊超线了!”

  “没有”

  “你真是个赖皮!”

  “你才是个白狐狸精!”

  我扭头一看,原来是我们组的那对快乐冤家,我充当和事佬:“新学期,新气氛,你们就不能和睦相处!”“不能”他俩这次倒是默契。唉,这对冤家同桌真是可爱!

  30天的'假期过去了,同学们有的变胖了,有的长高了,有的晒黑了……大家都在热情、快乐、融洽的相处着,新年伊始,让我们以饱满的热情在新的学期里团结友爱,取得更好的成绩!

小学五年级作文 篇2

  生活中充满了爱,有爷爷奶奶的爱,有外公外婆的爱,有爸爸妈妈的爱,有老师的爱……爱的方式尽管有所不同,但相同的是我们都在爱的怀抱中渐渐长大。

  今天是周末,我做完了作业,正在背书,妈妈从厨房里出来对我说:快收拾一下准备吃饭了。

  我马上把桌子收拾了干净,收拾好以后,我开始到厨房里帮妈妈端菜,顺便打探下看看今天有什么好吃的,准备好先品尝品尝,一进厨房,我就看见妈妈烧了我最爱吃的'糖醋排骨,这可是我的最爱,口水禁不住流了下来,心想妈妈今天怎么这么好啊!我趁妈妈不注意,偷偷地伸手捏了一块红烧肉塞进嘴里。真好吃话没有说完,哪知道这个不文雅的动作被妈妈发现了。妈妈说:‘小馋猫’洗手了没有,不烫吗?好吃吧!我高兴地点点头,说:真好吃!我马上把菜端到桌上,便又以火箭升空的速度洗好手,盛饭来到桌前,高兴地吃起来,妈妈也来到了饭桌前坐了下来。吃着,吃着,我猛然发现妈妈却没夹过糖醋排骨。妈妈你怎么不吃呀?我说。妈妈说:你吃吧,我减肥。别逗了,你也吃点吧!我央求道。可妈妈还是一块也没吃,我只好自己一个人吃了。

  晚上,我躺在床上,回忆今天吃饭的情景,我终于明白了,妈妈其实不是在减肥,而是把好吃的东西全让给我,看见妈妈的碗里全是素菜,心里真是酸酸的,想着妈妈平时为我付出了那么多,而我却有时还惹她生气,心里真不是滋味。

  此时,我的耳边响起了一首歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了……

小学五年级作文 篇3

  每个人心中都有自己崇拜的偶像,当然我也不例外,我的偶像有很多,但我今天想说的不是明星,不是艺人,而是在生活中一位平平常常,在中,却总是吸引我的目光——扶凉。

  扶凉我并不认识,只是从群里有看到过她,她是个在我眼中有点“特别”的女生(猜错性别请谅解),她说她写的作文有点“暗黑系”,可在我眼中看来,她写的作文,都很“特别”,不知道为什么,她的作文都是我喜欢的类型。

  起初,我只是觉得她写的作文真的很棒,可今天在QQ群上,刚好扶凉也在线,我好奇,便问她多大,我问了一遍,以为她没看到,便再问了一遍,她便说不要问别人的隐私,我便在心里默默地记下了“扶凉”这两个字。下午,我突然心血来潮,想写一篇作文,刚好更新了作文,我一眼就瞧到了一位笔名为“仙人掌”写的《致我的偶像——叶凉凉》,便迫不及待地点开来看,突然就有了灵感,我何妨也不写一篇关于偶像的作文,便先打了草稿,第一个想到了扶凉,她是在我唯一的偶像,我便奋笔疾书的写了起来。

  我刚来的'时候,还不知道扶凉,可渐渐地,我经常看到上有她的作文,便渐渐关注起了她。扶凉下午又有一篇作文发表了出来,点开一看,我不禁赞叹道:“好厉害!”她的文笔真好,写出的作文总是能博得我的喝彩。

  扶凉,虽然你和我素不相识,我们也没在群里说过几句话,但你的文笔,你的构思,总是让我佩服。虽然还有更多比你出色的人,K你在我心中是最出色的,你的作文总是能说到我的心坎,让我佩服的五体投地。她写的作文还在周榜排着呢,所以我真的好佩服扶凉。

  扶凉,不管你认不认识我,你都是我的偶像,我只是一个默默支持你的人。

  扶凉,希望你能看到我的作文作文,我不求什么,我只求我们能做好朋友。

  我的偶像——扶凉,祝你越来越快乐!

小学五年级作文 篇4

  星期天中午,我在楼上做作业。忽然一阵菜香,使我心血来潮,脑海中出现了这样一个念头:如果我会烧菜,那该多好呀!饿了馋了,我就可以自己弄几个小菜吃。想着想着,我的脚比我的脑快得多,飞跑下楼去。我到了厨房,对老妈说:“我来试试。”老妈爽快地答应了。老妈告诉我,先把这边的青菜洗干净,接着把那边的肉丝切了,调料加盐和糖,油少许。我注意过老妈烧菜,自信满满,没等老妈说完,就对老妈说 yes, 她就出去干别的活了。

  我按照老妈的吩咐,先去洗菜,洗完了菜 ,我就往锅里倒了两勺油,接着就去切菜了。我忙着顾自己切菜,丝毫没有注意到身后滋滋冒烟的油锅。“糟了,冒烟了!”妈妈叫起来。我一个 180 度大转身,把刚切完的青菜,倒入锅中,炒了几炒,盖上锅盖。烟散了,我刚舒了一口气,发现水池里的水漫出来了。唉,刚“救完火”,又要“抗洪”了——我洗完菜后,忙着施展炒菜功夫,忘了关水龙头了。

  把菜盛进盘子,我已经风度全无:脑门前的头发已被火烤焦;脚上的安踏鞋变成了趟水雨靴。看看盘里的'炒青菜,名不副实,已成炒黒菜。尝一口,苦得我说不出话来,连我自己也不想再尝第二口。

  开饭了,妈妈品尝了我的炒黒菜,眉头紧皱,说:“太苦了,根本没放盐和糖。”我这才想起什么作料也没加,肉丝连切都没切。可是,妈妈还是鼓励我,基本过程已经了解了,就是不要忘记放作料。

  晚餐,我吸取了教训,完成一切准备工作后,又动手炒了一次青菜,这次,色泽鲜润,非常可口。老妈吃了,翘起了大拇指,夸我做得好。

  就这样,我学会了做有生以来的第一道菜——炒青菜。

小学五年级作文 篇5

  我有一个好妈妈和一个好爸爸。

  我的妈妈头发是长的,眼睛不大不小,鼻子也不大不小,爱穿裙子。

  我的爸爸头发是短的,眼睛不大不小,鼻子大大的,爱穿黑色的衣服。

  我妈妈爱唱歌。她说:“我的梦想是当一名歌星。”但我妈妈的梦想没有成真。

  我爸爸爱当总经理,我爸爸说:“他想当一个总经理。”但他的梦想也没有成真。

  爸爸和妈妈的梦想没有成真,但他们很努力,每逢过年的时候才回来。每一年每一月每一日,他们都在辛辛苦苦地干活。付出总有回报,现在我们家有了自己的.小车了。

  哥哥是一名三好学生,但他永不骄傲,时时刻刻都在不断地努力。

  我的梦想是相当一个演员,虽然我的学习不好,但是我从今往后,我会认真学习的,努力实现我的梦想。

  我爱我的爸爸妈妈。

小学五年级作文 篇6

  冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树,也没有秋天的果实,但我喜爱冬天,因为冬天有那洁白无暇的雪。

  这天早上,我一睁开眼睛就觉得很明亮,我立刻走到窗前一望,原先然而下雪了。我穿好衣服走到门口,一看,枯树的'枝干上托着厚厚的积雪,像圣诞树一样,格外美丽。路旁的松树上挂了一朵朵“小白花儿”,像然而老天爷专门布置的。

  我背着书包去上学,马路上也盖上了一层白雪。没人踩过的地方,然后又松又软,被踏过的地方,又光又滑。我走在雪地上,脚下发出咯吱、咯吱的声响。

  我喜爱冬天,美丽的冬天!

小学五年级作文 篇7

 每一个人,每一天,都会照镜子吧!不管是在浴室、房间还是街上的橱窗,到处都可以看见各式各样造型的镜子。不管镜子在哪?形状如何?它都会照出我们的另一面。

  镜子,它对我们的帮助很大、用处很多,例如:可以使我们轻松的将自己打扮得亮丽耀眼,成为众人的目光;可以帮你在化妆、刮鬍子、剪头发时,看到平时看不到的死角,在改头换面后让自己干净清爽,对我来说,它是一件诚实的整理好手。

  除了实体的镜子之外,在我们日常生活中还有一面“心镜”,它会照出我们的内心和一举一动。做事光明磊落的'人,必会拥有纯洁、明亮的镜子;做事偷偷摸摸的人,必定会是一面汙秽的镜子。你愿意是一位光亮无比的镜子?是布满灰尘的镜子?都取决你的心镜。

  “借镜”有时可以由别人的身上发现自己的错和缺失,使自己改过向善。这面镜子让我们因为和别人做了比较,而更认清了自己,使自己的举止、举动和言行更加小心、谨慎。

  我们应该好好的善用那有形及无形的镜子,让我们仪容端庄、行为举止更合宜,使自己做事更光明磊落,胸怀更坦诚。朋友,借着镜子改善自己的内外缺点,达到真善美的境地吧!

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文08-06

小学五年级作文02-03

小学五年级作文02-03

小学五年级作文02-03

小学五年级作文02-03

小学五年级作文02-03

小学五年级作文02-03

小学五年级作文02-04

小学五年级作文02-04

小学五年级作文02-04