五年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我们迎来了第7届春季运动会。选手们精彩不断，喜报频频。选手们赛出水平，赛出风格。其中，令我最感动的一位选手，那就是我们班的冯睿昊同学。
运动比赛项目可多了，有跑步，有跳高，有跳远，还有垒球……其中，最令人期待的当然是男子一百米短跑比赛了。我们班一直在为冯睿昊加油，只见选手们摩拳擦掌，跃跃欲试。有的吸了一口气，有的身子倾斜，还有的咬牙暗下决心得第1……“碰”裁判员一声令下，运动员就跑了起来。六位选手如同六匹骏马奔腾咆哮，又如六支离弦的箭“嗖”地一声射了出去，旁边的同学更兴奋了!大声地喊着：“加油!加油!”那声音震耳欲聋,一阵高过一阵。我们班的同学也不甘示弱，大声喊道“冯睿昊，加油!冯睿昊，加油!”冯睿昊听了，连忙加快脚步。终于赶上了，变成了第一名，我们见了,十分高兴，叫得更欢了。
可就在这时，他刚刚跑到了三分之一，就在我们面前，一不小心脚崴了，还摔了个大跟头，我很担心他。担心他要半途而废。但他并没有这么做，他忍着疼痛慢慢的爬起来时，其他运动员都早已跑到千里之外去了，而他却在了最后一位。虽然其他运动员都超过了他，但是冯睿昊并没有放弃。我们看到了都很担心他，也担心着比赛。可是能是冯睿昊不想辜负我们对他的期望。他站了起来，脚一蹬的'向前跑，我们看到这一幕都感动了，别的班的同学也惊呆了，其他人都跟着我们一起喊加油。冯睿昊凭着不屈不挠的精神一直向前跑，跑着跑着，又摔了一跤，他再爬起来，继续跑，血一滴一滴的流下来，他也没有放弃，直到他跑到终点为止。比赛结束了，王子强跑向冯睿昊，一直在夸他，还关心着他的伤势带他去医务室包扎伤口。我暗暗为他竖起大拇指。
虽然他没有得到好名次，但是他那坚持不懈，不怕疼痛的这种精神值得我们学习，他是我们的“勇敢 大英雄’”。
五年级的作文 篇2
夜深了，静的窗外只剩下蝉鸣声，隔壁已是鼾声如雷，小闹钟也“滴答滴答”地伴着奏，我是那么无聊地躺着，却怎么也睡不着，就在这天，我看到了我最不愿看到的一幕：
这天，老师叫我到办公室帮着搬东西，工作完成后，我走出办公室，无意间向窗外扫了一眼，首先，我怔住了------只见学校院内，教室楼的角落堆得满满的，全都是塑料袋、塑料瓶、塑料玩具这样的“白色垃圾”，就像一座小山。
随后，更令人着急的事情发生了，一阵狂风吹来，原本就不大老实的垃圾们便跳起舞来，像华尔兹，旋转着、飞奔着，向花坛、操场飞去，转眼间，一些绿油油的树就“霜降梢头”了。
“为什么会这样呢？”我沉默了很久很久。“都是因为大家的'这种侥幸心理，每个人都觉得扔一个两个没什么大不了的，这样就造成了现在的结果。只要我们都能尽举手之劳，把该扔的垃圾扔进垃圾箱的话，我想，创造一个好的生活环境不是梦想！
五年级的作文 篇3
今天的下午，同学们都沉浸在书的海洋里，突然一股刺鼻的味道到传进了鼻子里，还听到了推桌子和拉椅子的声音，同时还不时传来了呕吐的声音。我习惯性地抬起头，原来是杨佳辉吐了，有的人捂住了自己的.嘴巴，觉得有一些恶心，还有的人向他投去了关切的目光却有些不知所措。
就在这时，有俩个身影从座位上站了起来，那俩位“大侠”就是安耀雨和郝梓钧，他们俩在后院铲好土后又跑回教室，不顾脏和臭味靠近，把土分散得撒开。在他们的带领下，苏珑格和杨杨也拿着扫帚，把杨佳辉吐出来的东西扫走了。接着刘浩和李想出场了，他们拿着拖布把杨佳辉吐过的位置拖得干干净净，这些人乐于助人，却不求回报，这种精神十分值得我们去学习。在这同时还有些同学跑过来，给他拍背，还有的关心地问着，好些了吗？用不用喝些水，有的虽然还在静静地看着书，心里却十分地关心他。
还有些同学在那时，做着很恶心的动作，一脸的嫌弃，就跟杨佳辉是他的仇人似的，我那时想着，那些人真是令人讨厌，就连一点内疚之心都没有吗？你们也不想想，如果杨佳辉看到后他不伤心吗？你们也不换个角度想一想，假如你难受时，呕吐时，别人也照样对你这样，你们那时会怎么想呢？难道那些再给杨佳辉打扫吐出来的东西的人不觉得脏和累吗？你们应该对自己所做所为感到可耻！你们应该用自己能做的事情去帮助他们，学习那些助人为乐的同学，把自己所能做的都献给需要帮助的人一点点，冬天是寒冷的，但人心是温暖的，我们大家每人献出一点爱，世界将会更美好。
五年级的作文 篇4
这个天气晴朗的星期六，阳光明媚，春风拂面，正是植树的好日子。
我和同学还有父亲在车上悠闲自在的谈天，我们好不容易找到一座绿树成荫。峰形柔美的大山。我们拎着借来的铁铲，走进深山野岭中，寻找小树苗。看看同学和我都在认真的`搜寻小树苗，而弟弟却因为上不去那陡如斧削的山坡，在下面耐心的等候。
那山坡不仅陡，还十分滑。山边布满了松软细碎的沙土，不抓着旁边结实的杂草丛，你就算是壁虎也会摔个满脸粉尘。我们也只是花了很长时间才爬上去的。只可惜爬得不高，却还是费了我们九牛二虎之力。令人欣慰的是我们每人都找到了一棵幼小娇嫩的小树苗，父亲还为弟弟找到了一大堆小竹子，我们都羡慕极了。
父亲把车开到新家，我们迫不及待地向绿茵茵的草地奔去，父亲帮我们挖好坑，我们小心翼翼地将树苗立在坑里，再把坑埋好，用劲填平。父亲把水拿来，我们为小树苗洒了水，再投去一个充满憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。
那天晚上，我做了一个梦，新家门前的那棵小树，茁壮地成长着，用它那翡翠般的绿叶，把我家笼罩在一片绿色的“天空”中。啊！——树儿和我多么快活！
五年级的作文 篇5
被一阵悦耳的声音吵醒了。我在哪儿?摸着自己的脑袋，朝四周望了望，哎!一个小小的迷你机器人映入眼帘。“主人，今天，S小学邀请你去当一天老师。”
“哦……”我兴致勃勃地答道。哦，迷你机器人原来是我新研制出的机器人——汐儿。
“M号飞机正在降落S小学……”汐儿提示到。一下飞机，我似乎回忆起我的小学时代。校长满脸笑容的对五(18)班的同学们说：“同学们，这就是你们一天的代课老师。”
来到五(18)班，看着黑板上那一个个工整、正楷的“欢迎老师”!我欣慰地笑了。
第一堂课——英语，这可是我最拿手的，因为我长期在英国待着。我用一口流利的英式英语说着课本上的内容。课上了一半，我与他们做了一个你问我猜的游戏……“汐儿”也参与其中，当然它和我的配合可以说是“天下无双”。
下课了，我与他们玩起了对于我又陌生又熟悉的游戏——撕名牌、老鹰捉小鸡，似乎又回到了童年。
第二节是游泳课，同学们相继跳下水，男生们像一只只机灵的'小猴子，女生们像一条条灵活的美人鱼……
一天就这样过去了，我没有留下任何作业，只祝他们好好休息，因为同学们都是渴望自由的。当了一天老师，我真的很快乐，也很辛苦……
五年级的作文 篇6
20xx年1月，我从国外留学回来时，已经拿了建筑诺贝尔奖。我一到家，老爸告诉我因为地壳移动，城外出现了一条宽达二百三十点五米的大河，目前还没有人能成功造桥。曾经造了五个，都被洪水冲坏了。那里水很猛，三天两头发大水。我告诉老爸我能造桥，就赶去现场了。
到了现场我得知，大河叫古丁河，水急浪大；河岸一边是停机坪，一边是飞机场，停机坪上没有跑道，飞机必须牵引到飞机场才能起飞。可是现在过不去，飞机场里飞机不够，出现了客人滞留现象。
我很快画了一幅建筑图，是四层的.桥，一层走小汽车，二层走火车，三层是飞机道，四层是游乐区，上面还有一个旋转餐厅。我还加了一大堆城区桥，让小汽车可以从四层桥上到各个环路、地铁。桥两边的定柱是两栋大楼，上面是游乐园，下面是工作区。人们可以控制大桥的高度，因为大船来了一层过不去就可以拉上一层；还不行时还可以拉二层，拉三层高时高达一千五百米，什么船都能放过。
多功能桥很好，我一定好好学习，长大后造出一座那样的真正的桥。
五年级的作文 篇7
我有一个慈祥的爷爷，他今年七十岁了。他有两条浓浓的眉毛，眉毛下面是一双慈祥的眼睛，爷爷的头发已从原来的浓黑，变成了现在的.花白，我知道他是为我们这个家操劳的。爷爷只要见到人们 就喜欢笑。他总是给人一种和蔼可亲的感觉。
有一次，我正在津津有味的看电视的时候，我爷爷走过来，我想：爷爷有用了一招，我要把遥控器藏在沙发底下。结果，爷爷识破了我的花招，从沙发底下拿出了遥控器。我也不甘示弱，抱着爷爷 腿说：“爷爷给我嘛！”爷爷便用他那长长的指甲挠我，我突然一下子大笑起来。我又想起了“苦肉计”，就装哭起来。大声说道：“爷爷欺负我，偷走了我的心肝宝贝——遥控器，呜……”爷爷心软了 ，便心疼的说：“好了好了，给你就是了，别哭了！”我接过之后，上窜下跳的跑到远处，大声说道：“哈哈！哈哈！爷爷你中我的‘苦肉计’了！”爷爷摸着脑袋，说：“啊？我怎么会中计呢？你这 个小机灵鬼，呵呵！”
爷爷已经退休好几年了，整天窝在家里没事儿干，于是爷爷在坡头租了一块儿地，做他的小菜园，说是小菜园吧！可是还不足一亩，但里面的蔬菜样样都有，什么西红柿、黄瓜、豆角……而且还是 纯天然的，不加一点儿农药，决对绿色环保。不过为了这块儿地，爷爷还真下了不少功夫，每天早出晚归，浇水施肥，真是忙地不亦乐乎，而且为了浇地，还把我们家面包车的后两排车座给拆了，装了 一个500升的大水桶，就这样我们家的面包车成了爷爷浇地的专用“浇水车”。
在我心中，爷爷是世界上最好的爷爷。他对我的爱比天高，比海深。在这里，我想对您说：“爷爷，我爱您！爱您一辈子！”
五年级的作文 篇8
我们班有这样一个人：身材高大，有着一双大长腿。浓浓的眉毛下边嵌着一对小小的眼睛，乌黑的眼珠，像算盘似的滴溜溜转。
她学习成绩很好，每一次都比我的成绩多五六分！这不：我第二单元考了八十多分，她却考了九十多分。
她总是积极回答问题。只要老师一提问题她都会高高举起手来，好像在说：“我来！我来！”这不，老师又提问题了：“莞尔一笑是什么意思？”她思考片刻后，猛的举起来，老师左右看了看，最后让她来回答这个问题，她站起来说：“‘莞尔一笑’常用来形容微笑的`样子，一般指女性。”老师听后欣慰地点点头，让她坐下，老师继续讲课。
她的实践作业也做得非常好。有一次敖老师让我们每个人用两天的时间做一个小制作或者画一张科幻画。我用彩纸剪了几个小圆片，用小圆片在白纸上做了一个小菠萝。第三天我看见她画了一张栩栩如生的科幻画，是一个空中城堡，左右两边是生产云朵的机器，想象力真丰富啊！
我想大家应该都知道她是谁了吧？没错！她就是我们班的林怡。
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