八年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
我相信，在每个人那绚丽多彩的人生中，都总会有些令你惊讶的事，令你害怕的事，令你愉悦的事。它会在第一时间令你感到各种各样的情感升腾，回味无穷。
那是一个下着细雨的早晨，一位老人拄着拐杖，拿着一个装有破瓶破罐的袋子，一边走，一边寻找被丢弃的瓶子。这时，不幸的事发生了，老人跌了一跟头，这个跟头很重，医生说老人的腿被跌断了，永远无法再行走，一辈子就只有能与轮椅相伴。原因有几点：当天下着雨农村的土路太滑，难免滑倒，老人本身腿脚就不好，这下等于在伤口上撒盐，越发严重了。
老人没有妻儿，没有任何亲戚，只有村里的一些老邻居来关心看望他，所有人都为他所经历的事感到可惜，可悲，可老人却并无悲伤之感，这很令人不解，大家以为他疯了，直到之后，才对他的态度有了天壤之别的反差。
老人找到村长，建议村长修条水泥路，防止再会有人在那条路上滑倒，可村长很为难，认为修筑水泥路需要很多钱，迟迟不决定，于是老人下定决心拿出自己多年存储的积蓄来修建水泥路。所有人都震惊了，一个年老的'病人，无依无靠的老人面对如此的横祸和命运，竟还这样为他人无私奉献。可震惊之余，更多的，还是对老人高尚品格的敬佩之情。
当村里的老人把这件事告诉我时，我也同样非常敬佩这位老人，只觉得心里一阵火热热的。在现代社会中，像老人这样为别人为社会无私奉献的人已经很少了，所有，我们也更应该学习老人这样的乐于助人，不只顾个人利益，人人为我，我为人人。
八年级作文 篇2
相信大家心里都有一件物件对你来说意义非凡，我也不例外,对我来说意义非凡的不是别的，其实就是一个普普通通的本子。
那么这个本子有什么“过人之处”吗?让我如此爱不释手。当然有，你别看它“其貌不扬”，其实它的里面却“别有洞天”呢!它是一本我花了几年整理的阅读笔记本。而它和我的故事，才刚刚开始。
在几年前的某一个阳光明媚的下午，我正在看一本书，看着看着，突然心里萌生了一个想法，我要做一本阅读笔记!记得郑老师说过，有一个学生去参加作文比赛，那个学生带了一大叠阅读笔记，结果获得了金奖。我也要提高作文水平，我心血来潮地拿起笔，在一个精致的本子上写上“阅读笔记”四个大字，开始了我的阅读笔记之旅。
几天过去，我们到了周末要写作文了。这回，我竟然不像往常一样焦虑不安地着急没题材写，相反，我下笔如有神，一下子就打好了草稿，我的心里高兴得不得了，我心想：大家都说书中自有黄金屋看来是没错的`。看来我要多读书才行了!我暗暗下决心，一定要多收集好词好句，让我的文章更加出彩!一个星期过去了，本子写了一半了，作文本一发下来，我就像一匹饿狼饥不可耐地打开了作文本，满怀期待地打开了作文那一面……
什么?又是B!我写的阅读笔记根本没有用嘛，什么“书中自有黄金屋”都是骗人的!我生气的把“读书笔记”扔在地上，这一幕正好被爸爸看见了，爸爸走过来，闻道：“怎么了?”我将事件的经过一五一十的告诉了爸爸，爸爸听完后哈哈大笑起来，我不知爸爸为何笑，刚想张口问，爸爸就说：“小傻子!你把好词好句抄在本子上，可是你不记住他们又有什么用!”我听了爸爸的话，恍然大悟，连忙把本子拾了起来。
后来，我按照爸爸说的去做，作文水平果然提高了。现在，这本子不再随我流浪了，但我时常翻动它，而它，也在发挥它的余热。
八年级作文 篇3
清晨，我迈着缓慢的步伐向网吧走去，街上人很多我哼着歌儿在人群中慢慢的移动着。在一个转角处我遇到了一个正在乞讨的老人，老人大概已有60多岁了，头发几乎全白了手中拿着的瓷铁杯里零零散散的放着几张五角和一些一元的钞票。我望着老人身上穿着的那件破破烂烂的单衣心里发酸，望着自己裤兜里那张十元大钞我心里很矛盾，“给”“不给”这几个字在我脑袋里闪来闪去，
正当我犹豫不决的时候身边来了一群小孩他们一手拿着可乐一手拿着面包大摇大摆的在老人面前走过，老人的目光被这几个小孩吸引了过去，其中一个小孩看见老人的样子嘲笑着，看什么你个臭要饭的！听见这句话我心里不高兴了，便反驳道，你们叫什么！你们手中吃的喝的是你们用自己的钱买的.买还是你们要家长的钱买的了，你们有什么理由嘲笑别人！听见我的话那几个小孩有点害怕了便灰溜溜的跑掉了。小孩走后我看见老人闪烁的眼神、我心一横把钱给了老人，便消失在了人群中……
八年级作文 篇4
母爱，父爱往往都是无私的，而人们却总赞颂母爱的伟大，又有几个人赞颂过父爱的伟大呢？人们要知道，父爱也是无私的，不求回答的爱，母爱和父爱一样伟大。
去年我13岁，刚来郑州上学，对环境和人际交往都不太适应，或许因为他们都很开朗，我一时接受不了吧！那是深秋，天气有些凉，爸爸怕我坐车挤，又怕我上学晚，就骑电动车送我去学，我执意不让他去，但他非要去，我没有办法，那也是爸爸爱女儿的心意！
从家到学校骑电动车要半个小时，临出门的时候爸爸问我，有没有多穿一点衣服？我点了点头。其实在星期五回家的时候，爸爸就提醒我，让我去学校的时候穿厚点，但我没穿。怕爸爸再问，我赶快转移话题，说，爸爸快点走吧！一会儿上学迟到了。爸爸也担心我上学会晚，就带着我出发了。
深秋的风呼呼的.吹着，像一头狮子对世间有什么不满似的在怒吼。我坐在车子后座上，感觉寒风阵阵，不由打起哆嗦。爸爸可能感受到了我的寒冷，就停了下来，把他的外套递给了我，说，盖上腿，腿凉坏了怎么办！我穿上爸爸的衣服，感觉暖和极了。继续赶路了，爸爸坐在我的前面为我遮挡住了迎面而来的寒风。我觉得爸爸在颤抖，我知道爸爸冷，我说：爸，衣服还是你穿上吧，我不冷。可爸爸却说，没事我不冷，不要说话，好好坐车！我知道爸爸脾气不好，就不问了。
到了学校，学校还没有开门，我还没来得及让他穿上衣服，就看到爸爸向前面走去，我以为他要回家了。谁知道过了有十分钟，爸爸回来了，给我买了好多的东西，嘱咐我好好学习，就匆匆忙忙的准备走。我说：“爸，衣服。”爸爸却说：“你拿着吧，你穿的少。”没等我反应过来，爸爸又走了，我突然觉得有什么东西落了下来，哦，那是我的眼泪。
父爱是伟大的，无私的，与母爱平等，只是母爱往往温柔细腻，体现在我们的日常生活中，而父爱往往是深沉严格的，父亲和母亲的奉献有时你没有体会到，并不代表他们没有付出，只要用心，我们随时可以体会到这种爱。
八年级作文 篇5
他种下一朵雏菊，满怀信心地等待着花开。每天除了自己，最关心的就是“花”。每天给“花”以水的关爱与阳光的体贴。
可是左等右盼，那泥土丝毫未变。他有些焦急，但这一切似乎都在情理之中，他知道急也没有用，只好耐心的等待。
终于有一天，泥土中钻出了一个新的生命，但这个生命真的太幼小了，让人想起了“林妹妹”，好在“宝哥哥”不嫌弃她，每天依旧给予她水的关爱与阳光的体贴。这个“林妹妹”就在“宝哥哥”的庇护下，度过了一段彩虹般的时光。但是，乌云不会总是在天上闲逛，总有时间去遮住那体贴的阳光。
他见到这个“林妹妹”，自然是欢喜十分。但他发现，这个弱小的生命真的只能学会生存，甚至——连生存都难以保持，更别说开花了。他心中的那朵拥有美丽与芳香的花，落下了。
从此，“林妹妹”就淡出的他的视线，甚至来到阳台上也不愿去看她一眼。“林妹妹”的心化为了水——“他不理我了……”她便像真的林妹妹那样，在深夜中默默的流泪，同时也在默默地为他开花……
深夜中，一股芳香传到了神州大地的每一个角落，但他却没有闻到。他心中的.“林妹妹”已经销声匿迹了，但他没想到“林妹妹”还活着，还在为他抱一丝幻想，一件更让他想不到的事也正在发生着……
翌日，某人来到了他的家中。正值深秋，是菊花遍开的时节。那人问，你家不是有朵雏菊吗，我怎么没看见？他猛地一拍脑门，你要不说我还忘了，那朵花在阳台上。她实在是太弱了，我都不想养她了，就任凭她自己生长。那人一愣，随即说，那你带我去看。
打开阳台的门，他向她瞥一眼，枝头上一朵花也没有，瘦弱的躯干在风中飘摇。他便对那人说，你看吧，她还是没开花。那人忽长叹一声，西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。随即拂袖而去。
他回到屋中，仔细琢磨那人的句子。正在思考之中，随手拿了一本《王安石传》翻阅，忽然看到一句话：“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。”他大为所惊，再看解释：“昨晚有一阵西风刮过我家的林子，将我种的菊花的花瓣吹得满地都是。”他只觉得脑袋里“轰”的一声，随即放下书，跑到阳台上，向东望去，那边的院子里落满了雏菊花瓣。他没有伤心，也没有悔恨，只觉得自己的心上被一只红色的圆珠笔，划上了一个大大的叉。
他讲起这段故事时，我家的阳台上一样放着一朵含苞欲放的雏菊。望着这个比我大几岁的男孩，我不由得扪心自问：你有没有好好对待“她”？
八年级作文 篇6
“啪——”收拾杂物时，一只小葫芦不经意地跳了出来：原本绿色的身子已经有一半泛了黄，甚至有个指甲盖大小的地方长出了灰色的霉。发了霉的东西一向是要被扔掉的，但我却舍不得扔它，捧在手心里的它，仅存的一抹绿溢满了眼，渐渐氤氲……
上了初中，我离开父母来到济南过住宿生活，小小的宿舍里挤满了人，没有电脑，没有电视，唯一能让我看到世界的介质就只有宿舍里的那扇窗户，可惜，窗外只是伫立着一面比人高些的墙，留下满目的苍白。
不知是什么时候起，我惊喜地发现一株绿色的藤蜿蜒到墙前：它被几根铁丝撑扶着，尽显曲折之美——但确是太娇小了，一阵风吹过，小叶片们挤成一团，像是这样才能更暖和似的'。
之后，我便发现了他，四五十岁的样子，穿一身并不合身的保安服，略有点显小的保安帽子下有一张布满着纵纵横横皱纹、眉头被锁上就似乎再也打不开的脸，他的这个样子着实把我吓了一跳，更令我难以想象的是竟是他来护理那株小藤。
他每周有三天准时会出现在窗前，窸窸窣窣地鼓捣一阵，在没引起任何人注意时早已悄悄地离开。
渐渐的，小藤健壮起来，由窗西蔓延到了窗东，给人的也再不是弱不禁风的感觉，而是朝气蓬勃的一条动态的绿线条。每每看到它，心底里就涌起说不出的愉悦；更暗自纳罕这是出自他之手。
有一天晚上，晴发现自己晾在窗台上的鞋被风吹了出去，怎么够也够不到；而住宿生又不可以出校门，只能任凭鞋子在寒风中战栗着。
第二天早晨的时候，窗外传来了一阵东西与东西的碰撞声——我拉开窗帘，发现他正小心地把晴的鞋子塞进防盗窗的窗台上，注视到我的目光后，微微一笑。却又迅速地低头，匆匆地走了。在那一瞬间，我感觉防盗窗都在这笑里柔和起来。再去看那藤，却觉得更绿更亮了一般。
后来不知是怎的，有一个年轻的小伙子总是把衣服挂在绿藤的铁丝上，无论是上衣、衬衫、裤子，甚至内衣、内裤，放眼望去，可谓不堪入目——宿舍里的姐妹们都感到可笑又可气，便联合搞了个恶作剧——我们把他的护膝从窗外钩过来，放在对面墙上的空调排气扇上，另外还在上面放了杯水，没想来的却是他，他扯下护膝时，很自然的，水刚好泼在他的鞋子上。
我那时没敢去看他的表情，只是记得花花绿绿的男士内衣们再也没有出现在我们的窗前，留下的只是他养的藤一天天地成长、蔓延。
不知是过了多少天，窗外的那片藤已经绿满了整个窗子，每一个叶片都熠熠绽放着笑容，还结出了一个小葫芦。
然而，他要走了，在最后一次他来扯绿藤的枯叶时，我向他要来了那个绿色的小葫芦。很愉快地答应，小葫芦从大手温暖地来到我的掌心——
就像现在我捧着这半黄的小葫芦似的。虽然现在藤已被附近居民清理干净了，但我仍习惯地朝窗外看去，得到的，仍是满眼的藤绿油油的一片，那片藤的绿，让我愉悦，让我温暖，让我为之感动。
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