五年级作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
我家住在大唐镇，这儿是袜子的世界。近几年我们镇每年都要举行袜子博览会，今年的袜子博览会，办得更是多姿多彩。
袜业户们挖空心思摆放出了自家最拿手、最漂亮的袜子，希望一些外来客户能看中自己家的袜子，扩大业务量。我家也不例外，妈妈早几天就开始布置自家的袜子摊位了。那天星期六，我替妈妈看摊。傍晚，大家都收拾袜子，带着一天的收获准备回家了。我看见一位黄头发、绿眼睛的老外在马路边焦急地转来转去，眉头紧皱成一个“川”字。他一定有什么麻烦事了。只见他拦下一辆出租车，不知怎么的，出租车司机不耐烦的摇了摇手，走了。一定是司机听不懂老外的话，怎么办呢？我刚想离去，他那焦虑的眼光在我眼前闪过。我应该帮助他！可我又不懂英语，只能像哑巴似的用手势来比划着。原来他是要到一个地方去，自己的翻译有事走开了，我怎么也听不懂他要去什么地方，真是急死人了。这时，从不远处走来一个戴着眼镜，衣着整齐，面目清秀的阿姨。那不是我们的.英语老师吗？这位外国朋友有救了！我急忙拉住老师，请她帮忙。她看到老外焦急的样子，快步走上去，一声“Hello”就与他交谈起来。原来是老外要到农家去找一位客户。老师说:“我很愿意帮你。”老外的眉头舒展开了，很感激的伸出手，热情的说：“Thankyou,thankyou。”老外与老师一起上了出租车。出租车丢下一股白烟，欢叫着离开了。
天色已晚，我也该回家去了。后来听说那位老外在我们大唐投资建了一个轻纺原料厂呢！
五年级作文 篇2
“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话从我读了《老人与海》这本书后就深深地印在我的心中了。
《老人与海》这本书讲述了一个名叫圣地亚哥的老人的捕鱼故事。这个老人一开头运气就不好，一连八十四天都没捕到鱼，直到第八十五天才决定驶向远方去钓大鱼，后来好不容钓到了一条大马林鱼，历尽千辛万苦总是把鱼给拉了上来，可在回家途中那条鱼却被一群鲨鱼给吃了，可老人没有被这一次次的挫折给打跨，还是像往常一样乐观的生活。
读完这本书后，我被他深深地感动了。有很多的感想想告诉别人，所以今天我要一吐为快。
我读完这本书后的第一个感觉就是：是呀！一个人的确是只要坚持就会成功。比如说爱迪生发明电灯的事，他在选用材料做灯丝的时候可谓历经万般磨难，他曾经失败过九百九十九次，但他并没有气馁而是继续把这个实验进行下去，终于在第一千次实验时找到了合适的材料做灯丝。
也记得上个双休日，我想做过一个手工小屋。刚开头我便被挨了当头一棒，把“墙壁”给贴反了。我只好把它撕下来重贴。后来，我一不小心竟然把“窗户”也给剪破了，我泄气了。
正想把剪刀扔掉时，妈妈却对我说：“这样就想放弃了？材料剪破了不是可以用透明胶补好吗？”这句话把我的斗志又燃了起来，我下定决心一定要把小屋做好。可被我剪破的材料比较薄，在使用透明胶时，一会儿粘住了我的手，一会儿又把材料给粘皱了，过了好长一会儿，不但没粘好被我剪破的窗户，反而又增加了两处新伤。
这下，我彻底泄气了，心中升起了一股无名火，我真想把眼前的所有材料揉成一团，扔进垃圾桶。委屈的.泪水一下子涌上了我的眼眶，透过蒙蒙的泪水，我看见了静静地躺在书桌一角的《老人与海》，耳边回响起：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
“是的，我绝不能被一扇窗户给打败。”我一边暗暗地告诉自己，一边想办法让自己平静下来。我从新拿起材料纸和透明胶，开始修补起来。
两个小时过去了，展现在我面前的是一座精致的手工小屋。看着我好不容易才完成的杰作，我的心中洋溢着一阵阵的喜悦。我想大声的告诉大家：“我尝到了坚持的滋味。”
从此，“坚持，不放弃”已成为我的座右铭，我相信失败只能是我的成功之母，它绝成不了我最终的结果。
五年级作文 篇3
因为奶奶前几天去世了，我们都回老家追悼她。但今天我不想讲伤心的事，就给你们讲讲今天的打雪仗吧！
一大早，妮妮就把我叫醒了。说她爸爸妈妈还没起来，没人陪她玩。梳洗完毕，妮妮就把我拖到她们家去。这时天空中飘着雪，虽然不算大，但我和妮妮的头发上都亮晶晶的，想抹了一成发胶。
我们吃完早饭，二哥和二嫂终于起来了。幸好，要不然我要冻死了。我和妮妮就一直看电视，看得开心死。弄得二哥和二嫂也围过来看。
快中午时，大哥、大嫂、四哥、四嫂、鸿鸿和豆豆也来了。妈妈叫我们一起去堆雪人。
我们就被她们赶了出去，堆到一半，我的手实在吃不消了，跑进二哥房间里烤烤火。顺便叫几个人出来帮忙。
男的搬不动，搬了三个女的：妈妈、大嫂和四嫂。
后来，不知怎么的，改成打雪仗了。我、妈妈、大嫂和四嫂打鸿鸿一个人。不知道他们的`战绩怎么样，我只知道鸿鸿被我打到了两次。
我们都进屋烤火了，鸿鸿拿着一块大似铁锅的雪块，说：“前面是谁砸到我的，我要报仇！”
二哥、四哥都指着大哥，说：“是他砸的！”明显是瞎说，他俩出都没出去，大哥只是出去晃了一下。
鸿鸿见罢，马上拿着雪块出去了。哥嫂们都叫：“好牛！好牛！”
唉，背黑锅的大哥啊！
五年级作文 篇4
“嘎！嘎！嘎！”嘿，小鸭跑了！快追……正在帮忙抓小鸭子的我，刚想忙里偷闲，歇会儿，就发现有几只小鸭要逃走，立即叫上周围几个小孩，用尽全力追了上去……
就要追上了！可是，突然走来一队大白鹅，小鸭子摇着屁股走上前，似乎在说：“鹅大哥，替我们教训一下那边几个人！”那白鹅好像明白了，扑扇着翅膀向我冲来。我吓了一跳，也不顾另外几个人了，发动全身肌肉，飞也似的跑远了。
我们刚逃脱了鹅的追赶，一只狗又跑来了。妈呀！那只狗可凶了，我索性不跑了，像木头似的站在那儿。狗见我一动不动，靠过来，左闻闻，右嗅嗅，似乎像个海关战士在检查我有没有带炸药。那几秒可真漫长啊！我大气都不敢出，眼睛时不时往下瞟一瞟，腿已经发抖了，心中如怀揣一窝兔子，生怕就在近旁的狗突然扑上来咬我一口。
幸好，狗闻了几下就走了，我连忙继续追赶园区的鸭子。不过，有了第二难就有第三难——鸭子们正准备跳下水沟！可恶，那水沟足有一米宽哩，我要是跳下去，衣服可都得成湿铅块了。
等我另找桥，过了水沟，鸭子早就跑远了。精疲力竭的`我生气了，顺手抄起一张大渔网，冲到鸭子跟前，抓住网柄，往鸭子前一放，再使劲儿往下压柄。只听“嘭”的一声，小鸭们被罩在“天罗地网”下边，扭动着身躯想出来呢！
把小鸭送回窝内，我一下躺在沙发上，回忆着刚才的经历。哈！追鸭之旅真是充满惊险而又充满乐趣啊！
五年级作文 篇5
华老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时，我看到华老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道华老师又将继续带我们，我高兴极了！
记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，华老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了华老师对我们深深的爱。
记得有一次，华老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。”华老师用她那洪亮的.声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着华老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。
华老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
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