四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文300字 篇1

　　豆芽，营养丰富，味道鲜美，我喜欢。国庆节前我可仔细观察过豆芽的生长过程，觉得非常有趣。

　　在土里吃饱了、喝足了、睡够了的黄豆，有的悄悄露出半张脸，像顽皮的孩子在玩“捉迷藏”；有的探出整个小脑袋，娕娕的、绿绿的，头上的两处豆瓣真像初生婴儿的小嘴，“贪婪”地呼吸外界的新鲜空气，又像婴儿清澈明亮的双眼，好奇的打量着四周。过了2—3天，豆芽使劲伸了一个懒腰，“噌、噌、噌”往上窜，身子钻出土面，大约有3—4厘米，还穿了一条漂亮的绿裙子，全身绿油油的，好像森林里的绿色小精灵。不过，好奇怪啊！和我们平常见到的怎么不一样呢？我丰思不得其解，上网查了查资料。哦！原来它的生长还需要阳光的`照耀。太阳温暖着它，微风轻抚着它，雨露滋润着它，大家都精心呵护着这个小生生命，过了两天，它的个儿又长高了，换上一条白色的公文裙，头上别着一个精美别致的黄色蝶形发夹，就像一们亭亭玉立的少女，美丽动人。风儿吹过，豆芽微笑着点点头，似乎在说：“请欣赏我为大家发表演的芭蕾吧！”于是，它就踮着脚尖走了了“舞台”。

　　小伙伴们，你们观察的结果是什么样的呢？也说来听听吧！

四年级的作文300字 篇2

　　踏着轻盈的脚步，冬天无声无息地走了，春天不声不响地来了。

　　冬天即将过去的那个晚上，发生了一件事情。当时，我和妹妹在玩捉迷藏，玩了十几局我都被抓了十几次，我正准备说：“不玩了。”可是我那倔强的性格打破了沉默，仿佛是我心中的魔鬼一样促使着我，妹妹看着沉默的我，心里有些等不及了，对我大吼：“你到底玩不玩了？”吓得我脱口而出：“玩，当然玩了。”妹妹这才露出了笑容。

　　我们又玩了几十个回合，这一次我有胜有输。所以我原本丧失了的信心，仿佛又回来了，我心里燃烧起了要赢的火焰。我说：“这一次该我捉妹妹了。”

　　我数到了五十，开始寻妹妹的“藏身之所”。突然我发现了妹妹的足迹，我顺着足迹来到了大铁门前，心想妹妹一定在这铁门后面，我推了推门，推不动，这时我从门缝隙里面看到一个水桶。好家伙！我推开门，故意喊着妹妹的名字，并注视着水桶里的`动静。忽然，我像箭一样闪到了水桶旁打开了盖子，妹妹果然在里面。哈哈，我赢了，我忍不住欢呼起来。

　　天黑了，一轮明月仍在不知疲倦地闪耀着光亮，我的心情也更加愉悦起来。

四年级的作文300字 篇3

　　老师常说：“没有规矩，不成方圆。”你们知道吗？这里的“规”指的圆规，“矩”就是我——直尺啦！

　　我身着粉红色外套，上面有许多圆点花纹，所以同伴们都叫我“花姑娘”。我是文具家族中身材最高挑的一个，足足有20厘米，那些矮胖的橡皮对我可是望尘莫及，都成为我的忠实粉丝，我自然而然成了文具盒中的“盒花”。

　　别看我的身价只有几块钱，作用可大着呢！我是数学老师身边的“大红人”，他甚至对同学们说：“不带直尺就别进数学课堂！”每当主人依着我画出笔直、美观的图形时，我心里就乐呵呵的；每当主人靠我考了100分时，就冲我竖起大拇指；每当主人遇上难图不会画时，我就鼓励他再试试……

　　但有些同学把我们当作玩具，课后常扳弯我们在桌上弹来弹去，有些同胞被弹得粉身碎骨，还有的被硬生生地折成两块。其他的文具也遭受了类似的'袭击，钢笔哥哥帽子摔掉了，橡皮妹妹被切碎了，红笔阿姨被弹飞了……恳请大家爱护文具，我们可是你们学习的得力助手啊！

　　这就是我，一个人见人爱，花见花开的，有同情心的“花姑娘”，我还有一个英文名叫ruler，你认识我了吗？

四年级的作文300字 篇4

　　秋天到了，秋姑娘用画笔把大自然装扮得五彩斑斓。瞧，湛蓝透亮的天空在白云的映衬下显得更加明洁，一片片白云一会儿像小羔羊，一会儿又变成小房子……玩累了，它们就随着风飘向远方。几只调皮的小鸟在欢快地唱着《天空交响曲》。

　　远处，连绵起伏的大山仿佛一个个巨人，那山峰又像海面上滚滚的波涛。几棵挺拔的松树站立在半山腰，再加上低矮的灌木，成了一道绿色的天然屏障。

　　山脚下有一条清澈见底的小河，静静的流向远方，不知道尽头在哪里。小河的两边长满了小草，有的青青的`，有的已经发黄。草丛中还盛开着不知道名字的野花，红色、橙色、黄色、绿色、紫色……大地因它们而美丽。

　　田野里更是热闹非凡。金黄的稻子被风吹得“沙沙”作响，像是在给人们发出丰收的喜讯。红通通的柿子犹如一个个小灯笼，让人忍不住想一口吃掉。大人们正在紧张地忙碌着，脸上挂满了笑容。小朋友们也在小山似的豆堆旁嬉戏，有的在秋风中亮开了嗓子，和着各种昆虫的叫声，成了一曲秋天的赞歌。

　　我真想像秋姑娘一样，用画笔把秋天画得更多彩。

四年级的作文300字 篇5

　　四月，也就是春天的来临。早上，我跨步的走进充满知识，充满绿色，充满欢声笑语的校园。

　　我刚走到两旁柳树的中间，看一看两旁的柳树，柳叶在看着我，我心中仿佛站在森森然的`世界。我正在陶醉中。铃铃……不好！上课了，我像箭头一样飞快地跑进教室。上完第一节课后，我站在楼上向远上眺望，啊！漫天的柳絮在空中飞舞像白鸽的羽毛。让我惊奇不已，再仔细一看，那是什么？那是小鸟，我仿佛看见鸟脸上露出一丝笑容，仿佛听到鸟在说：“春天来了，春天来了。”也仿佛闻到春天的气息。

　　后来，我又俯视地上，看见一棵草破土而出.呀!春的使者把小草从地底下带到地上了吗？一定是的，不然小草不会有这么大的力量。

　　我走下楼去，看到每一位同学脸上都带着春天的笑容。我蹲下身来，看见一只蚂蚁从土壤中爬了出来，东看看，西看看。然后，又钻进土里，这只蚂蚁好像是来看看春天来了吗？我想是的。

　　啊！校园，你让我看到了春天的到来。你让我看到春的事物。让我听到春天的脚步声。又让我看到了春天的童话……

四年级的作文300字 篇6

　　歌声荡漾在山间，如山间的清泉一般动听。

　　哥哥和姐姐展开歌喉吟唱着，边走边唱，一路上歌声覆盖了整片树林，我，那时候小小的我却被搂抱在温暖的怀抱中，当做一位听众。那时的我就在想着“长大后要做一名歌者，演唱出精彩的作品，为他人带来快乐，无限的快乐……”

　　音乐，我的最爱。我想唱歌，唱给全世界的人听，我也想要有一位听众，一位不会嫌弃我的歌声是否动听的听众，就像当年的我那样。这些年音乐伴着我成长，伴着我经历任何困难，任何挫折，任何成功，任何事情。

　　音乐，是你教会了我如何是他人快乐；是你让我有了对音乐的向往之情。音乐的类型可以分辨当时听者的心情是怎样的。

　　我再次回到这里，回到这我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戏，比拼音乐的`地方，眼前一亮，看见那里百花齐放，鸟语花香。再也不会和以前一般荒凉了。

　　时间过得可真快，音乐已经伴我十五年了。我听过了无数的歌曲，会唱了无数首歌。在接下来的几年里，音乐将会伴随着我，永生……

四年级的作文300字 篇7

　　今天上午，一贯忙碌的爸爸却兴致勃勃地带着我到金秋阳光海岸游玩。

　　我们一起来到了那个古色古香的凉亭里，我情不自禁地趴在石围栏上，望着一望无际的大海，突然心血来潮地要求爸爸带着我到下面的`沙滩上散步。

　　一到沙滩，我就疯了似的，以迅雷不及掩耳之势脱了鞋，赤着脚在沙滩上狂奔起来，远远地把爸爸留在那边愣着……只是当我驻足喘气时，偶然回头看见自己留下的一串串深浅不一的脚印，心头莫名地若有所思。

　　跑累了，我独自顺势地坐在沙滩上，看着乘风翻滚的大海，听着海浪拍打岩石，节奏明快的声音，犹如一曲贝多芬的生命乐章。是那么的扣人心弦，让我顿时心旷神怡。

　　过了一会儿，我穿上了鞋子，挽着爸爸的手，从沙滩走上了岸边笔直的环岛大路。也不知道走了多久，就来到了一片沙地区域。我举目望去，竟然发现了那里停靠着许多涂有蓝白相间颜色的轮船、木船有序地并排着，犹如即将出发的战士那样昂首挺胸、整齐划一。

　　我正被眼前的一切所吸引，正想着尽情地感受一番时。爸爸的反复催促声却在耳边不断地响起。无奈之下，我只好带着那一丝丝的遗憾，顺从地跟着爸爸回家了。

四年级的作文300字 篇8

　　我家养了一只小白兔，小白兔非常可爱，我非常喜欢它。因为它有白胖胖和毛茸茸的身体，所以给它取名为“白雪”。

　　“白雪”全身雪白，洁白无暇，像在雪地上滚过一圈似的。长长的耳朵，红宝石似的眼睛，晶莹剔透。三瓣嘴小小的'，还露出了两颗洁白的门牙。尾巴短短的，像个棉花团。

　　一天上午，我、爸爸、妈妈和“白雪”一起下楼散步，我抱着“白雪”往楼下走，小白兔吃什么呢？我回想着：妈妈说它爱吃胡萝卜、大青菜、小蘑菇。我拿了一个胡萝卜给它吃，它毫不客气地抓了过去，大口大口的吃了起来。

　　我笑了起来，说“白雪，你真能吃啊！”

　　当天下午，我又给小白兔喂胡萝卜，只见它坐在地上，双手抱着胡萝卜，歪着头，津津有味的吃着，它好可爱哦！

　　我爱我可爱的小白兔——“白雪”，它是我的好伙伴。

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