我的三年级作文

时间：2024-04-20 15:36:13 三年级我要投稿

我的三年级作文8篇[荐]

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的三年级作文8篇[荐]

我的三年级作文篇1

　　我看过的书有很多，如《十万个为什么》、《一千零一夜》、《格林童话》……其中我最喜欢的一本书是《民间故事》。

　　这本书是妈妈送给我的生日礼物，妈妈希望从小就养成爱看书的好习惯，妈妈说；“多读书，可以让我变得心情快乐、更有智慧。”

　　《民间故事》主要讲了很多有有智慧的故事和童话故事。比如说《孟母三迁》这个故事主要讲了孟子的母亲为了孩子的学习和成长前前后后搬了三次家，最后终于找到了适合孟子住的地方。读了这个故事我明白了周围的环境会影响我们的成长。我们要避开不利于我们成长的的环境。

　　还有《一只骄傲的老虎》这个故事主要讲了老虎看不起小鸟，和小鸟比在藤上跳舞，结果自己摔了个四脚朝天。老虎又看不起螺狮，又和螺狮比过泥塘，自己却陷进泥塘。这个故事让我懂得了：虽然自己很优秀，但是也不能骄傲自大。我们要看到别人的长处，学习别人的.优点，这样才能让自己不断进步。

　　我非常喜欢《民间故事》这本书，它让我在快乐的阅读中学到了很多知识，懂得了许多道理。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”朋友们，从今天开始，请跟我一样，和书交朋友。捧起书阅读吧，尽情地享受，尽情地在知识的海洋里遨游！

我的三年级作文篇2

　　我最喜欢的小动物是小狗，我家就有一条可爱的小狗狗名叫：“牛牛”牛牛长着一条长长的尾巴，胖胖的身子，四条细小的腿，圆圆的头，一双尖尖朝上的耳朵，好玩的鼻子，好吃的嘴巴。牛牛的那个嘴巴可是什么都吃都吃得下去，我和牛牛发生过一件有趣的事情你们肯定想知道是什么。一天我吃饭时不小心把一块大猪肉掉在了地上，牛牛见了，向箭一样飞过去，迅速的吃完了。这下它可不放过我了，用它那尖尖的牙齿来咬我的裤脚，天呀！这我可怎么吃饭呀？没办法只能给它一块鸡肉了，于是我把鸡肉放在了地上，牛牛津津有味的吃了起来。等它吃完了，爸爸也已经给它做好了那丰富的`晚餐。这就是我家的牛牛你们觉得可爱吗？可爱的话就给我鲜花吧！

我的三年级作文篇3

　　我今年十岁了，是一个特别爱跳街舞的男孩。我身体比较瘦弱，性格比较内向。我妈妈就建议我学街舞。报了街舞后我就喜欢上了街舞。喜欢街舞那种节奏和气氛。

　　20xx的六月份爸爸妈妈带我到南阳路上的群星艺术学校报街舞，老师给我安排的是每个星期天的十点上课。第一次上课那天，我九点半就到了街舞班。另一班的同学还没下课。我刚好可以称这个机会欣赏一下。以前都是在电视上看过，那次是第一次近距离的观看到街舞。当时心里特别高兴位。我对我自己说我一定要好好珍惜，努力学习。十点到了，终于该我们学习了。我们的舞蹈老师是一位又帅又酷年轻老师。老师首先给我们示范了一段街舞。看到老师跳得又快又好。又有活力。我更加喜欢街舞了。

　　第一堂课的两个小时在老师辛勤的教导下，我学到了街舞的基本动作。也找到了那种超有激情的感觉。回到家我很急切的把我学到的跳给爸爸妈妈看。他们看了后，非常高兴。夸我跳得很好。父母的鼓励使我更加有信心更加热爱街舞。

　　在以后的学习街舞课当中老师也一直表扬我。一有时间我就会对着我家的'镜子练习老师教给我们的动作。在20xx年8月我们有一个机会到河南省戏剧院表演。为了让这次表演得到大家的认可。老师和我们做了重分的准备，有付出就有回报。所有家长对我们的表演都很满意。通过这次表演。我更加喜欢街舞了。是街舞让我越来越有活力。越来越自信。

　　我就是这样一位爱街舞的小男孩，你们喜欢吗？

我的三年级作文篇4

　　说起“印章”组合，几乎全年级同学都知道，那就是我们班的两位笑星—印篆和张锦泽。

　　为何称他俩为“印章”？那得从他们的姓名说起。印篆：姓印名篆，在古时候印篆就是指印章的意思，所以我们在一年级的时候就称他为“印章”。到二年级的时候，印篆不知怎么的.居然跟我的同桌张锦泽玩到了一起，两个人形影不离的，直到现在都保持哥俩好的关系。后来，我们发现张锦泽的“张”和印章的“章”是同音字，于是我们便一不做二不休，把印篆和张锦泽的名字融为一体，“印章”组合便由此而来。

　　说起“印章”组合的笑话事，还真不少。其中最著名的要属“印篆水杯‘被盗’事件”了。

　　今年四月份的一天，是印篆的生日，他邀请了张锦泽、我和其他几位同学来庆祝他的十一岁生日。为了让这个“派对”变得活跃点，我们在印篆不注意的情况下，在印篆父母的帮助下，把他最钟爱的水杯藏在他家的沙发底下。一开始他没有发觉，到了后来，他才发现自己的水杯不见了。怎么也找不到，他着急地问我们，我们全都憋着笑，故意不告诉他。他绝望地说：“唉！我此生注定要与这个水杯无缘吗？难道老天不喜欢印章吗？如果老天能让我找到水杯，我一定送它两个500克的黄金印章作为感谢。”说完，他一屁股坐在了沙发上。这时，水杯竟然从沙发底下骨碌碌得滚了出来。印篆惊讶地张大了嘴巴，双手合十道：“老天爷啊！刚才的话，当我没说过好吗？”这时，张锦泽走了过来，对印篆说：“哥们，老天爷也是很穷的，您就大发慈悲给两个黄金印章吧！”顿时，全场同学一阵哄笑。此后，经我们的宣传，他们的名气更火了。

　　他们就是我们班的笑星—“印章”组合。

我的三年级作文篇5

　　我童年的小伙伴有许许多多，其中和我最要好的要数王越了。王越长的十分乖巧，一头披肩的直发乌黑发亮，一张可爱的脸蛋总带着微笑，给人的感觉就是好亲近，一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到王越平易近人的微笑你也对他有一个很好的'印象。

　　王越不光长的乖巧，成绩也非常好，在一次升旗大会上，她还是升旗手呢。她还是班里的一名数学组长，每次老师交给她的任务总能认认真真的完成。可爱的她也又固执的一面。

　　记得那次午后，我去王越家找她玩，可到了她家里她还没写完作业。我劝她好几次让她先玩会儿再写作业，可她就是不不答应，她还在埋头认认真真的写着算着。没办法只好等她写完之后再去玩。

　　王越就是这样认真负责聪明的好学生，一个品学兼优的乖孩子，也是我成长路上的榜样。

我的三年级作文篇6

　　我喜欢的礼物在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：老师会给巧克力。有的同学说：老师会给文具。有的'同学说：老师会给游戏机。还有的同学夸张地说：老师会给别墅。

　　老师说：我先不告诉你们，你们把眼睛闭上，我数一、二、三你们再把眼睛睁开。我把眼睛闭上之后，心想：老师可真神秘，还让我们闭上眼睛，不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝，只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸，我以为我看错了，正在我迟疑的时候，老师数：一、二、三。

　　我们瞪圆了眼，看着那件礼物。果真是一张雪白的纸，我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思，老师又说话了：如果你们对这个礼物不满意，就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧！

　　同学们纷纷发表意见，有的同学说：可以画一幅画，一只兔子，因为是兔年。有的同学说：可以折一只兔子和一条鱼，兔年有余。还有同学说：可以做成剪纸，剪一只兔子抱着元宝，因为兔年发财。一张白纸的妙用可真多呀！老师的确送给了我们一个与众不同的礼物一个丰富的想象空间。

　　我非常喜欢这个礼物，你呢？

我的三年级作文篇7

　　我最喜欢小金鱼。

　　我家现在就有一条小金鱼，它活泼机灵，非常可爱，我很喜欢它。

　　它的眼睛大大的，鼓鼓的，看上去像天上的神仙的千里眼呀！

　　它的耳朵非常灵活，什么动静也能听到，可以说是“顺风耳”。

　　它的活动也很特别，有时候水少的时候它总想往上游，想跳出水而似的。有时候水多，它却总向下边游，好似翻跟头似的。有时候它懒洋洋的，看上去没有力气似的`。对这个事情我做了两个选择：①好像要死了。②它在玩特别的活动。我希望它是第②个选择。

　　它的吃食也很有趣，假如我放一粒食物，它只要闻到食物的气味，一转眼间食物就没了，比我吃饭还快，真是太有趣了。

　　它休息的时候，眼睛是张开的，自由自在的好像一个人在水里玩漂浮的游戏。

　　它的性格是温柔可亲的，它吹出来的泡泡里面都有温柔可亲的味道。

　　我希望我的小金鱼能逐渐成长成一条强壮的小金鱼。

我的三年级作文篇8

　　我叫韩成琦，今年9岁，在美丽的丹城四小学读书，已经三年级了。我呢个子不高，脑袋很大，一张小小的国字脸，一双炯炯有神的大眼睛散发出天真的光茫。

　　我喜欢玩电脑，看电视。因为我是属狗的'，所以我特别活泼好动，性格开朗，喜欢和同学们打成一片，无论在教室里还是操场上，凡是热闹的场合总能找到我的身影。妈妈说我的优点是一个也没有，缺点就像天上的星星，数也数不清，最大的缺点就是马虎。

　　平时不是丢这就是丢哪，做作业时不是这错就是那错。印象最深刻的就是有一次数学考试，题目很简单，不过当时我的马虎症又犯了，做完后没有仔细检查就交上去了。我还自以为考的很好，可第二天试卷发下来一看才“86”分，一股伤心的感觉涌进我的心田。妈妈也气的够呛，当晚就把我揍的皮开肉绽，连续痛了好几天，让我记忆犹新。并暗暗下决心一定要改掉马虎的坏习惯。

　　我虽然很马虎，但我一点点在改正，相信总有一天，小马虎这个称号迟早会被我甩掉的。

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