五年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
放假的这三天中，让我印象最深刻的就是去老家扫墓了。
清明节到了！那天早上，我们在大院子里准备好了清明球、鞭炮、便出发了。走了一段泥巴路，我们来到了奶奶的坟墓前，把清明球插在了上面，它们随着风翩翩起舞，仿佛奶奶在天有灵，欢迎我们的到来。
“啪啪啪……”鞭炮声响了起来，我们一个个默默的站着，眼睛凝视着奶奶的坟墓。奶奶已经去世五年多了，虽然和奶奶相处的时间不长，但在我的记忆中，却是那样的慈祥、和蔼。奶奶不止一次的走进我的梦中，我知道，奶奶是惦记着我的，小时候，奶奶总是带着我去买好吃的、好玩的；伤心时，就逗我开心；我病了，奶奶急得像热锅上的蚂蚁，日夜守在我的床边，每次吃药的时候，奶奶总要先尝一口，我才有勇气喝下去；我做了坏事，奶奶从来不对我发火，而是语重心长地教育我；我成绩下滑，奶奶就和我一起学习，一起补课……我和奶奶一起度过的美好时光好像就在昨天，奶奶慈祥的'笑容仿佛就在我的眼前，奶奶，我好想您！
想着想着，我不知不觉的就走到了奶奶墓地正前方，我双手放在胸前，对奶奶鞠了三次躬，三次诚心诚意的躬，三次充满着对奶奶思念的躬！在这震耳欲聋的鞭炮声中，我隐约发现爸爸的眼睛里含满了泪珠，闪闪发光……
给奶奶扫墓后，我们还给了太爷（也就是爸爸的爷爷奶奶）扫了墓，最后，我们穿过一条条小路，穿过一排排树木，走过一颗颗小草，走过一阵阵思念，回到了家。
这次清明让我对奶奶的思念之情更加深，更加多了！
五年级的作文 篇2
今天的天气非常晴朗，我也非常高兴，因为爸爸、妈妈要带我去看大海。经过两小时的行程，我们终于到达了目的地。啊!大海真美丽呀!远远望去大海在日光的衬托下，显得更美丽了。这时，大海好像穿上金缕衣一样。
我正陶醉地看着大海，突然，天空中响了几声清脆的鸟叫，哦，原来是海鸥，这几只海鸥在天空中盘旋，不时发出清脆的叫声，好像正在欢迎我们的到来。还有一只小飞机似的海鸥在天空中自由地翱翔，真美丽呀!
这时，远处发出“轰轰”的响声，原来是艘快艇正快速的行驶过来，只见白浪翻滚，好像大海被了两半，真壮观呀!
我们走到沙滩上，软弱的沙子踩在脚下真舒服，这时，我们发现了五彩缤纷、各式各样、大小不一的贝壳，这些贝壳有的像一只小乌龟正在懒懒的休息;有的像一个个冰淇淋，使我的嘴发馋，有的像一个军号角正在叫着，好像是让大家行动起来，准备战斗;有的'像一只蜗牛正在充分的享受日光浴，真是有趣极了。
这时，太阳下山了，我们游玩的时间也到此结束了，这片大海真美呀!下次我要叫上我的小伙伴一起在这片大海里游泳，美丽的大海，我是永远不会忘记你的。
五年级的作文 篇3
叶蔚蓝，一个我最喜欢的人。她，是一个路见不平，肯定拔刀相助的人。可是，这个乐于助人的女英雄的背后，有着一件另人意想不到的秘密。
眼睛是人类心灵的窗户。的确，无论是一个多么坏的人，只要你一看他的眼睛。你就知道他隐藏这什么秘密。
那一天，风雨交加。我卧在被窝里看电视。“砰、砰”。“谁呀？这么晚了，还来？”妈妈开口说道。我立刻跑到门口，把门打开。一看！原来是小篮！我看见小蓝全身都湿透了，我把毛巾递给她：“哟，蓝美人，这么晚了还来我家？难不成你太想我了，连夜跑过来找我？”我自恋地说。小蓝看见我自恋的样子，不禁笑出声：“哈哈…哈哈！梦，你好自恋哦。”“你终于笑啦，蓝，你家是不是出事了？”她笑了笑，叹了一口气，说：“还是那么直接！你就不会…就不会…安慰安慰我，才问我吗？”接着蓝就大哭起来。在我记忆的深处，蓝一直是个坚强的孩子。她从来都不会在别人的面前大哭的。可是，蓝，你今天超出你规定的界限了。一会儿，蓝站起来对我说：“梦，妈妈今天发病了。”我的心怦然一跳，望着蓝，看着她以前那清澈明亮的眼。蓝的眼睛变了，变得悲伤了，我上前去抱着她，拍拍她的肩，安慰道：“蓝，你知道吗？阿姨知道你这样，她会很难过的。蓝，做回那个活泼的蓝吧。相信你的微笑，它会给你带来好运的！”蓝的泪水浸透了我的'肩，蓝，相信吧！那快乐的日子就会来到！
叶蔚蓝，一个我最喜欢的人。这个活泼天真，却傻得可爱的人；这个乐于助人的人。总是那么容易受伤，总是那么喜欢帮助别人的傻瓜蓝。蓝，你的微笑就是上帝给予你的礼物。你的眼睛，就是上帝给予你的“心灵之窗”，好让我看透你这个傻瓜。知道吗？
我喜欢这双清澈明亮的眼睛。
五年级的作文 篇4
有人说：立志难也，不在胜人，在自胜！我就立志，要做一个有自己行为准则的人。
记得有一次，王老师给我们开了一次班会，主题是：感恩校园——保护环境。我刚读完题目，就知道老师讲的跟道德有关，就慢慢的陷入了沉思。只见王老师在黑板中间写了两条。1。德。2。鸡蛋从内打破才是成长。我似懂非懂想，为什么鸡蛋从内打破才叫成长呢？
接下来，王老师就给我们讲了一个故事说明这个问题。王老师告诉我们道德发展的六个阶段：一、我不想惹麻烦。二、我想要奖赏。三、我想取悦某人。四、我要遵守规则。五、我要为他人考虑。六、我有自己的行为准则，并执行。王老师让同学们自己考量我们的'道德发展到了第几阶段，我立刻想到了第五条：我会为别人考虑。记得有一次，我把腿伸在桌子旁，就立刻想到了如果伤到别人怎么办，我就马上收了回来，不一会儿，就有一个人走了过来，看到他顺利通过我的身旁，我感到高兴极了！但是，我知道自己离道德发展的最高阶段还有一段距离，还需要继续努力。
我想，如果全校学生都有自己的行为准则，并严格执行，那么，新世纪的校园将会变得更加美好。
五年级的作文 篇5
班级就是一个集体，在这个小集体中，同学们之间有太多的摩擦引起了不少的火花，或是温暖，或是难忘。我们的班的那点事，趣味无穷。
进入九年级以来，我们的学科学习都大不一样了，就看这第一节化学课吧，我还记得。第一次化学课，同学们都怀着好奇的心情，认识化学方法，就像一个将拆开礼物的好奇的孩子充满对知识的'渴望，新上任的课代表，帮老师拿来了一个神秘的盒子更引起了我们的好奇心。
“好，上课。”清亮的女声划过空气传到每个人的耳朵。“老师好。”同学们，有礼貌地回答着，鞠了一个躬。面相亲切的化学老师做完自我介绍，开始了我们第一节化学课，看来这第一节的化学课内容并不难，同学们满怀期待。
老师让我们把课本放在一边，仔细观察就够了，然后展出了一个实验道具，一个个新奇古怪又十分华丽。老师二话不说把两瓶无色的水混合在一起，轻摇了一下刚才的“水”，一下就变成了红色，我们的眼睛都大得像两个乒乓球，百思不得其解，同学们也不敢相信自己的眼睛，有些同学则激动地站了起来，想看个究竟。
惊讶之余老师告诉我，我们这些东西的原理和化学的神奇之处，原来这门学科，就像老师一样平易近人。如果没有化学，我们会不会相信“烧不坏的手帕”？没有打火机也可以点火？一个个小实验，就激发了我们对化学学习的兴趣，激发了我们对知识的渴望，试探地打开了学习，这扇大门，遨游在知识的天堂。
渐渐地我们同学们都互相接触，互相了解，互相鼓励，在学习上进步，体育课上中藏宝我们互相加油，坚持下来；班级同学一起努力，我们取得了第一；班主任在冬日里的一杯开水，送上一句关怀温温暖人心……
这点事，就像秋天里落下的树叶化为泥土，看不到它原来的模样，但他仍然存在，值得我们去回味和珍藏。
晒晒我们班中的那些事，是简单朴实又珍惜难忘。我是不会忘了这个集体，曾经充满欢声笑语的地方。
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