二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
那天，大雨倾盆，已经放学了，我在密密麻麻的家长堆里四处找奶奶，“奶奶——奶奶！”我焦急地呼喊着，可走了好几圈，才发现奶奶压根还没有来。
雨越下越大，黄豆一般的大雨点儿像断了线的'珍珠掉了下来，我被淋成了落汤鸡，身上已经没有一处干的地方了。在门口等候的家长渐渐少去，我一个人孤零零地站在校门前，脚底一阵酸痛，心中既生气又委屈，心想：奶奶为什么还没有来呢？奶奶难道把我忘了吗？莫非她不爱我了？我最近做错了什么了吗？一连串问号打满了我的心头，使我焦虑不安。雨下得更大了，几辆车飞驰而过，溅了我一身雨水。我不禁打了个寒颤，感觉好冷，好难受。
这时，响起了摩托车发动机的响声，我怀着希望探出头来。啊！是奶奶！奶奶推着车，朝我一瘸一拐走来，我下意识地望向了奶奶的大腿。呀！奶奶的膝盖处有一道伤痕。怎么回事呀。奶奶说雨天路滑，又担心来接迟了，不小心摔了一跤。原来如此！奶奶还是爱我的呀！
二年级作文 篇2
今天我在家里建了做了一个手指剧场。
手指剧场的小演员是三只章鱼。章鱼是用不同颜色的彩泥做的，身体是一个圆球，底下扎有个洞刚好套在手指上，身体旁边有一圈小圆球做的'吸盘。
我把三章鱼套在我的手指上。表演开始了。一只章鱼唱歌，一只章鱼跳舞，另一只弹琴。其实三只章鱼的表演都是我自己在做。
小剧场的演出结束了，还赢得了阵阵掌声。
二年级作文 篇3
一天早上，小猴把房子整理的又干净又漂亮。原来今天是小猴子的生日。小猴邀请了许多好朋友。被邀请的好朋友有蚕妹妹、小蜜蜂、小老鼠，他们都给小猴送礼物来了。
第一个来的是蚕妹妹，蚕姑娘送来了丝绸给小猴当礼物。蚕妹妹说：“你拿着这些丝绸自己织件衣服吧。”小猴子说：“谢谢你的好心，可我不会织呀。”蚕妹妹说：“没关系，我来帮你织。”小猴子说：“太谢谢你了，快到屋里坐。”
第二个来的是小蜜蜂，小蜜蜂送来了一罐蜂蜜当小猴的生日礼物。小蜜蜂说：“这是我的一点心意，一定要收下哦。”
第三个来的是小老鼠，小老鼠送来的是一篮子桃子来做小猴的生日礼物。小老鼠说：“我从小猴跳跳家来的'。”小猴子说：“只要你来我就高兴了。但是，你想给我送礼物可以，就用你的劳动来送，即使你不送，来了我也高兴。”
小朋友们，你们过生日的时候，你也不要偷钱，你来了，就是你朋友最大的生日愿望。
二年级作文 篇4
这学期，我们班来了一位新老师——陈老师。
陈老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，她长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴。她刚来到教室的时候，我们就议论纷纷，比如：她会不会和以前的施老师一样，不管坏事还是好事都会对我们笑一笑呢？她会不会对我们太严呢？她会不会很凶呢？……想到这，有些同学感到害怕，有些同学感到高兴，每个人的心情都很复杂。
通过一节课的接触，我们才知道她是个“斤斤计较”的人，因为她要求我们一定要用钢笔或黑水笔来写作业。她还是位严厉的'老师，因为我们在老师讲完课，但还没有下课的情况下，吵吵闹闹，老师提醒我们不要吵闹，不然让我们把古诗文上的两首古诗罚抄一遍，但是，我们没有听老师的话，仍然吵闹，结果老师在回家作业上又加了这项作业，并且是全班罚抄。
瞧！这就是我们的语文陈老师。
二年级作文 篇5
从小，我就取“他”结下了不结之缘，他衣着色彩斑斓的衣服，闪耀着光辉。他空虚了我的生活，使我活得更出色使尔的生活变得多姿多彩。他是我生涯中的知口敌人给我的生活带去了莫大的乐趣。
懊恼的时候，他把我带入一个大陆：这里有燕语莺声，漫游在其中使人赏心悦目，我的烦恼登时被扔到九壤云外。
愉快的'时候，他带我穿梭时空，带我往瞅启国大典、阅卒典礼;带我回到战斗年代，望这保家卫邦抗击日寇的雄浑局面，看中国国民意愿军抗击美国侵犯者的飒爽雄姿;带我归到母娲的身旁，感触父娲制人的神奇。
无聊的时候，他带我游山玩水，把我带到另一个世界：有驰名中外的长乡，著名扬地下的桂林山水，还有“世界屋脊”——青躲高本。他带我畅游世界，领详大天然的景色，充名我的生活。
他不仅是我的知心友敌，仍是我无声的老师。他使我理解人生的哲理，他以丰盛的常识苦含，灌溉了我供知的心坎。他就像一颗不老的常青树，永远焕发着蓬勃的活力；就像不谢的鲜花，永遥披发着浓烈的芬芳。
记了告知大野，我的知心冤家“他”鸣书。对我来说，读一利赖书，正如黝黑的夜面，一根火柴揩明了；正如茫茫的沙漠中一塘池水呈现了，你的心里充斥盼望；正如皑皑的红雪中一堆柴火点焚了，你的齐身一片暖和。每该打开书，我总会不由自主涌出一种感到“读书，真佳！”。
二年级作文 篇6
今天，天气很晴朗。我们二年级在操场上练习广播体操和自由操。
正在跳操时，我们班有的站不住、有的不好好练习，可是后天就要比赛了。
老师很生气，我们做的很不好，结果就要一直练。练累了，也要好好的.练。
我们从第三节课做到放学。这时，我们的肚子饿的咕咕叫着。可是怎么办呢，由于刚开始我们没有用心，才会造成到现在还做不整齐。练不好，老师就不让我们放学，直到我们精疲力尽，老师才让我们放学。
在回家的路上，我想后天我们就要比赛了，明天我们必须认真训练，才能取得好成绩。
老师您别生气，我们一定会努力的，同学们加油吧！
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