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五年级作文

时间:2024-04-20 10:29:28 五年级 我要投稿

五年级作文4篇【精华】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的五年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文4篇【精华】

五年级作文 篇1

  你看到这个题目,心中肯定冒出疑问吧!别急,让我一一道来,这件事发生在昨天夜里,现在想起来还叫人惊心动魄呢!

  昨天晚上,我正在房里看书,为月考做准备,我正在记重点知识时,楼下忽然传来一阵阵争吵声打乱了我的思路,我没有理会。这时,争吵声越来越大,吵得我无法静下心来背,也忐忑不安。最终,我沉不住气,便气冲冲地来到了楼下,谁知,我刚到楼下就听到一些不堪入耳的话。顿时,我心中那股气冲冲的劲儿莫名其妙地飞到了九霄云外,换来的却是一脑子的疑问?“怎么了?发生什么事了?难道……”。只见二叔恶狠狠地瞪着大叔,大叔也满腔怒火地站在吧台上喝水,谁知,二叔竟说:“你说要用刀子砍啊,好啊,来啊,反正都要死一个。”我听了,心一惊!平常大叔和二叔不是井水不犯河水的吗?平常也都还和气,怎么手足之情说断就断呢?

  眼看,大叔和二叔就要打起来了,我连忙一个箭步冲上去尽力拉住二叔和大叔,谁知,人没拉开,自己倒摔了一个大跟斗,最后在服务员和大伯、二伯的帮助下,两人才分手,可谁知,二叔不甘心,趁人不注意冲到厨房里,准备拿菜刀,被几个厨师拖住了,大家都舒了一口气,可想不到的`是,大叔也冲进厨房拿菜刀,也被我们拖住了,大叔和二叔一个在外面,一个在里面。都说“男儿有泪不轻弱弹”,在厨房里,大叔也掉下了滚烫的眼泪,我也掉下了眼泪。大人们还在劝说着……从大人们的话中,我知道了他们打架的原因是大叔欠二叔钱,至今未还。

  大叔、二叔你们想想看:有什么事不可以坐下来,心平气和地谈?怎么样也不至于要打架啊!大家都是一家人,有什么事不能谈呢?你们大人平时都说要以和为贵,家和万事兴啊,今天是怎么啦!手足之情怎么能说断就断呢?你们要想想年迈已高的父母,怎么能让老人家受到刺激呢?这可是大大的不孝啊!“本自同根生,相煎何太急”!家和万事兴,一定要以和为贵啊!

五年级作文 篇2

  我们五四班“江山不大”,但人才“辈出”。写作能手张严心,小博士刘弈非,运动健将王楷铭……但尤其令我敬佩的是赵宇明。他虽然有点矮小,但他的知识面很广,各种各样的知识似乎都“武装”在他的身上,这真应了一句老话:浓缩是精华。

  宇明上课格外认真,特别喜欢动脑筋。记得有一题数学题特别得难,大家都绞尽脑汁在想,脑汁绞尽了,可还是理不出头绪。宇明当时也百思不得其解,只见他用手拖着下巴,就里不停的嘀咕着,脑袋不停的高速运转着。突然宇明联系到等差数列与中位数的原理,这样这道数学题便迎刃而解。这时候的我们目瞪口呆,真不敢相信宇明能在这堆“贤才”中能够脱颖而出,真是刷新了我们班上的“吉尼斯纪录”!

  宇明不但富有数学天赋,在其他课上也有宇明举手的.身影与那滔滔不绝的妙语连珠。可见宇明自己不断的允吸着知识的甘霖;不断地“武装”各种各样的知识以及多方面能力;同时也不断地向“成功道路”向前迈进了一大步!

  “择善人而变,择善书而读,择善言而听,择善行而从。”是的,从这句话中我仿佛看到宇明的闪光点。“多种渠道学知识”:发现别人的长处,发现自己的缺点,得以改正,取长补短;对于那些有意义的书能够读从其中的道理以及“弦外之音”;一些蕴藏着,饱含着为人处事的话语,能认真聆听;还有那些行善,对于自己和别人无害处的事情能够及时完成。这句真理仿佛就是为宇明而造的。你们说,已宇明这样的“本色”,还称不上“小能手” 吗?

  发言时侃侃而谈,演讲时口若悬河,比赛时镇定自若……这只都是些宇明的小事迹,如果你们还想更加了解宇明,那就到福安市实验小学五四班里一饱眼福吧!

五年级作文 篇3

  我弟弟的性格说不准,他的小脸蛋儿粉嫩嫩的,眼睛扑闪扑闪的.像是在诉说着什么。

  都说孩子是最单纯的,在我看来也是这样。因为我弟弟就是如此。

  今天,伯母买了一个口罩。装口罩的卡片本来想丢掉,不要了。弟弟经过那里时,伯母玩笑似的把垃圾给了弟弟。弟弟开心得手舞足蹈。

  瞧,老奶奶从后面走出来,他就拿着那个卡片去对老奶奶说:“奶奶,你看,这是伯母送给我的礼物哦!”这么简单的一句话,在常人看来这是一个孩子最简单、纯粹的话语了。可是在我看来,它却是一句充满了一个孩子天真、可爱的话,同时还带着几分自豪。

  我笑了笑,说:“这只是一个垃圾罢了。”我很淡很平常的一句话,让弟弟注意到了。

  弟弟却跳了起来,认真地说:“不是不是!这个是我的宝贝!哼,不跟你玩了!”

  我笑嘻嘻地赔罪:“好好好,你的宝贝,不是垃圾!”然后转身无奈地对老奶奶摇摇头。

  弟弟这才露出了满意的笑容。

  或许这就是天真吧。或许这就是一个孩子本应该有的纯粹吧。我弟弟只有4岁。

五年级作文 篇4

  有一位穷苦的青年看到邻居们都通过辛勤的劳作过上了富足的生活,就老盼着自己也过上幸福的生活。

  青年于是埋怨着上帝的不公平,上帝听见了青年喋喋不休的埋怨,有一天他来到了青年的面前,说:“孩子,为了表示我的公平,我就给你一次选择的机会吧,你可以许四个愿望。我都会帮你一一实现。但孩子你要记住机会只有四次,如果你有了新愿望我会再来看你的!”

  青年听了内心喜悦无比。想想自己这么穷困潦倒,老早就想拥有一栋属于自己的房子,如果能再有一个听命于自己的仆人就更妙了。就先要一栋房子和一个仆人吧!

  上帝微笑着点了点头。

  片刻间,一栋豪华富丽的房子出现在了青年面前,偌大的花园里,仆人正弯腰修剪着花草。小青年有了自己的家和奴仆。接下来的两个月,青年先后有了美丽可人的娇妻和满屋子的财富,他对自己的生活总算满意了。仆人每天都会帮忙打点好家里的一切,他自己则是每天娇妻作伴,闲庭信步,享受美好人生,无需自己费力就可以衣食无忧了。

  天有不测风云,几年后,青年生了一场大病,诊遍了所有著名的和不著名的医生,依然不见好转。谁都找不出病因,就更无从下药了,青年的身体一天比一天虚弱,但有一个信念一直支撑着他,他相信上帝一定会再次出现。然而上帝最终没有出现。经过病痛的折磨,小青年弥留之际留下了一句话:上帝其实是公平的,每个人都有属于自己的人生,但人生没有草稿。

  这是我多年以前曾看过的一篇文章,我只能复述出故事的大意,只有“人生没有草稿”这句话就在那一刻深深地烙在了我的脑海里。

  乍到人世间,其实每个人都是一张白纸。在这张白纸上,有的人书写着幸福,有人的书写着痛苦;有的人书写着快乐,有的.人书写着悲伤;有的人看似随意,却笔到之处都能妙笔生花;有的人谨慎犹豫地落了笔,却发觉笔到之处仍然远不如己愿。小时候以为人生就是草稿,用铅笔可以胡乱涂鸦,可以用橡皮擦掉再来一次,直至自己满意为止。

  有许多东西都可以重来。作业没做好,可以撕掉重来;去某地的路走错了,可以调头走过。

  一个春天远逝了,我们只要再等九个月就又可以再次沐浴和煦的春风,但人生的轨迹却不可以,钢笔已经取代了儿时我们手中的铅笔,我们已经不可以胡乱涂鸦了。每走一步,每做一件事……不管是对的,还是错的,都将在这白纸上画上重重的一笔。人生的过程其实也就是我们追求心智成熟的过程,而心智的成熟也就是一个逐渐剔除的过程,但人生无法像做菜那样,把所有的料都准备好了才下锅,一桌美味总能巧然天成。人生,我们必须很明确地知道自己需要的是什么,什么对自己是最重要的。要学会适时的回头看看,否则永远都在追寻,而不知道自己失去了什么。

  生活并非都是选择题或是非题,大部分是应用题。许多是我们自认为的草稿其实已经就是人生的答卷了。人人都明白“白驹过隙”是用来形容时间流逝得飞快,而自己却总觉得还来日方长,所以才一次次地让机会失去,白白地浪费了一张又一张的人生好纸。所以,我们所能做的就是好好地把握住每一次机会,并成功利用每一次机会,如此人生的白纸才会绚烂、才能芳香满溢。人生没草稿,莫再因痛苦踯躅,莫再让岁月蹉跎,错过了太阳,不要再错过月亮,奋起直追的人生才最重要……

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