二年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
10月3日,爸爸妈妈带我游览了黄山风景区。
一大早,我们就来到黄山。沿途目之所及的是形态各异的松树,最有名的是位于玉屏楼左侧的迎客松,犹如一位好客的主人,正张开双臂热情地欢迎远道而来的客人呢!
我非常想看看课文中所写的“仙桃石”和“仙人指路”。走着走着,远处山顶石盘上的一块大石头映入我的眼帘,它果真像一个大桃子。“看,快看!‘仙桃石’!”我情不自禁地欢呼起来。妈妈伸手指向另一边山顶,
说:“看,那边山峰上的巨石!”“啊,仙人指路!”我惊喜地喊!还没等我回过神来,爸爸和妈妈又有一处新的发现。“快看,狮子抢球!”爸爸妈妈异口同声地朝我大喊。啊,远处山顶的'几块巨石好像两只狮子,都瞪着
大大的眼睛,正拼命地抢夺着石球呢……
终于,我们登上了黄山的光明顶。啊,扑面而来的云雾越聚越多。霎那间,天地都笼罩在云海里。奇松、怪石和人们都在云海之中若隐若现,简直是身临仙境!
二年级作文 篇2
我的家乡在南王镇马家村。我的家乡然而一个美丽可爱的地方。
春天,树木抽出了枝条,长出了小叶。每逢春暖花开的时候,梧桐树上的花散发出浓浓的花香。
夏天,,一排排红红的砖瓦房子,在绿树下显得格外好看。秋天,树上的叶子黄了,秋风吹来,一片片叶子像小鸟和蝴蝶一样,在空中飞舞着。村子前面有一座大山,叫“马山”,向南和金山银山相连,村前然而我们美丽的校园。
我的家乡虽然然而一个平常的小山村,但然而我们的祖祖辈辈都生活在那里。日复一日,年复一年,过着春种秋收的平淡生活。
我爱我的`家乡,然而它用宽广的胸怀养育了我的祖祖辈辈。我爱我的家乡,它然而生我养我的地方。我爱家乡的一草一木,有它们才能闻到芬芳的花香。
二年级作文 篇3
今天,我忽然发现腿上有许多小红点,于是,我就告诉了妈妈。妈妈急忙带我去医院。医生仔细看了看,神秘兮兮的说:“可能是紫癜!”医生的这句话把妈妈吓了一跳。因为这种病治疗起来比较麻烦,还得在家休养,连学也暂时不能上了。妈妈最怕“紫癜”这种病了!
妈妈于是四处打听,后来听说内蒙中蒙医院可以治这种病。爸爸妈妈急匆匆的带着我来到中蒙医院,那里的医生诊断后说就是“紫癜”,还必须住院治疗。妈妈只好跟我住在那里接受治疗!
医生还告诉我们,这种病大多是因为吃零食所致,所以我现在只能吃馒头,稀粥。后来就可以吃菜了,不过不能吃我最想吃的肉,也不能吃我最爱吃的鸡蛋,每天我吃的'只是大米和菜。到了出院的那天,我想:终于能出院了,不过还是不能吃肉、鸡蛋等等,所以我以后不能乱吃零食了!
二年级作文 篇4
人们都说梅花山的梅花好漂亮。今天是星期日,我拉着妈妈去看梅花。
远远望去,好像天上的.彩云都落在梅花山上了,一团一团的,好看极了!
我们赶紧进去,梅花千姿百态,有趣极了!有的密密麻麻地挤在一起,你挨着我,我挨着你,好像几个小朋友们在讲悄悄话;有的错落地并列着,远看像一只只蝴蝶在小憩。
颜色也各不一样,有的像跳动的火焰;有的比彩霞还要绚丽;有的比冬日的白雪还要透明。它们把梅花山打扮得像个新娘子。
我置身于这片花海中,陶醉了。
二年级作文 篇5
我种了一棵枇杷树,是我幼儿园的时候种的。在我爸爸公司那边。我已经两三个星期没去那里了。
上次去才到我鼻子,这次去就超过了我一半!我不知道它能长多高?在我的'脑海里,树叶就像绿色的耳朵。我也不知道它能长多少只耳朵?它能听到春姑娘的呼唤,能听到黄莺的歌唱,能听到小燕子的赞美。妈妈告诉我,枇杷树的叶子能治病,要是谁咳嗽了,能摘几片叶子煲汤喝!我觉得,我种的枇杷树还真有用!我希望我的树能够一直往上长,我也希望我能赶上它。
我给它取了一个有趣的名字,叫滴滴答答。因为它是下完雨才长那么快的!
二年级作文 篇6
我曾经很想养一只小狗,有一段时间又很想养一只小猫,也曾经养过小金鱼小乌龟呢!不过,想来想去,我最想养的小动物还是小鸡。
我曾经养过两只小鸡,它们毛绒绒的,非常可爱。其中一只小鸡全身都是黄色的毛,另一只却在黄里透着麻麻的花纹。它们头上顶着一个帅气的红色鸡冠,眼睛像两颗黑宝石一样闪闪发光。嘴巴是它们全身最得力的武器,不仅能啄米饭、啄石子、啄青菜,还能给自己挠痒痒呢。
小鸡们可是天才的画家,一旦从湿的地方走到干的'地方,就会留下一串串小竹叶。
小鸡们可是十足的胆小鬼,一有任何人接近,它们就会马上闪到一边去了。一到天黑,它们就会躲进自己的鸡窝里,绝对不会再出来。
有一次,我看见一只小鸡的尾巴不停的在抖,我担心极了,以为它要生病了。谁知道一个鸡蛋掉了下来。我马上捡起了那个鸡蛋,握着热乎乎的鸡蛋,好像更喜欢它们了。
小母鸡能够下蛋,给我们增加营养;小公鸡可以叫我起床。小鸡们这么可爱,我真想再养几只呀!
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