三年级的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
今天，我在李老师家认识了一个新朋友，它是一种热带肉食性植物。没错，它就是猪笼草。这个名字大家一定都不陌生，相信在许多百科全书里听说过它，但百闻不如一见，今天我终于见到了它的庐山真面目。
瞧，它的上半身是长长的枝叶，乍一看，有点像吊兰，不过猪笼草的叶子比吊兰宽一些长一些。猪笼草的叶子宽是吊兰叶子的两倍，有四五六厘米，长有三十厘米。猪笼草的叶子碧绿碧绿的，一叶一律向下垂，叶脉清晰可见，叶子上的末端有一条长长的茎叶，茎叶的底部还吊着一个大袋子，那个大袋既像酒瓶，又像小靴子，还像小茄子。不过我觉得这个小袋子还是更像小葫芦，但更多人认为更像一个小酒瓶。小酒瓶的顶上还盖着一个小瓶盖，可奇特了。瓶口上是褐色的，瓶身是咖啡和嫩绿色的相间，但瓶底却是非常的'嫩绿，非常漂亮，微风吹来，猪笼草的小袋子就随风飘动，如一个小风铃。
大家都知道猪笼草是一种捕虫能手，它拥有一种终极捕虫武器——捕虫囊。一定有许多同学会提出疑问，猪笼草没有眼睛，没有嘴巴，也没有手脚，它是怎样捕虫的呢。它又为何成为了植物捕虫界顶尖的昆虫杀手的呢？这些秘密都隐藏在那个小袋子里。
猪笼草捕虫有三计。第一计，猪笼草的小袋子上有片小叶子，上面有一层蜜，它会散发出一阵阵苹果味的清香，准备等虫子们自投罗网。小虫子闻到这种蜜香，它们就会忍不住来到猪笼草的小叶子边上准备吸取蜂蜜汲取营养，果不其然，虫子停在了那片小叶子上，虫子中了第一计。之后，猪笼草开始实施第二计——瓮中捉鳖，猪笼草借着叶子上的蜜香又设一计，虫子再次中计，提溜一下滑下了瓶底，还没等虫子挣扎，猪笼草就立刻把小叶子关上了。最后猪笼草又施出了第三计——绝杀。猪笼草的内部开始分泌粘液，把虫子分解成水只留下了坚硬的壳，就这样虫子就被捕杀了。
猪笼草虽然外表奇特，美丽，但暗藏了死亡陷阱，真是画虎画皮难画骨，知人知面不知心啊。
三年级的作文 篇2
北京是我们的首都，也是我最向往的地方。自从我们学了《长城和运河》这篇课文，那蜿蜒起伏的长城时常出现在我的脑海中，使我更想看看他的“龙颜”。
今年暑假我终于梦想成真，爸爸说带我去北京旅游，我听了一蹦三尺高。一到北京，我们不顾旅途疲劳，直接去参观景点。在北京游玩的几天里，我们先后参观了天安门，故宫，长城，天坛，恭王府，国子监，颐和园，鸟巢，水立方。他们是那样的雄伟，那样的壮观，那样的赋有历史蕴含。
天安门城楼金碧辉煌，整个建筑雄伟极了。站在广场上，我仿佛又听到了毛主用他那洪亮的声音宣布“中国人民站起来了，新中国成立了!”故宫这座古老的.紫禁城，更是富丽堂皇，举世无双。那秩序井然的宫殿，红墙黄瓦的色彩，谱写了历史的辉煌。
在长城上，我爬上了好汉坡，也当了一回“好汉”。站在城墙边，向外远眺，树木葱茏，群山巍峨，长城真像一条巨龙，盘旋在崇山峻岭之中。我感觉自己仿佛就是一个巨人，“长城，我终于来了”，我放声大喊，声音在山间回荡。
北京真是个古老而又美丽的城市。
三年级的作文 篇3
二十年后的我是一名窗帘设计师，我发明了一套智能窗帘。
一天早上，天气非常炎热，耀眼的阳光洒在大地上。“哎呀，热死了，热死了！”住在20楼的一户人家高声叫道，就在这时，电视上突然播出了我的广告，上面反复地播着：“又清凉又解暑的窗帘，正在热卖中！”这家人赶紧拨打电话广告电话：4008001xxx。“叮丁零零，叮零零……”我接起电话，“喂，您好！这里是小王窗帘公司，我是这家公司的老板，请问有什么需要服务的吗？”电话那头传来急促的声音，“太阳快把我晒死了，请给我一套清凉的窗帘。”“好的，我记一下您的地址。”……
于是，我坐上智能汽车，飞快地到了客户的楼底。我走进电梯，直奔20楼，客户正在门口焦急地等着我的到来。我走进门，把窗帘安在了阳台上。我拉开窗帘，窗帘上出现了一片绿色的森林，它可以让人们感到凉爽。微风吹来，还可以闻到花和草的芳香。我给客人介绍：“这是我们公司研发的`智能窗帘，它可以自动感应温度。现在是夏天，它可以带来清凉，到了冬天，它可以带来温暖。”客户感激地说：“王老板，谢谢你。如果没有这套窗帘，我就一定会被太阳照坏的。”“先生，能为你服务是我的荣幸！”
二十年后的我很牛吧！
三年级的作文 篇4
我们班有位同学，她学习很认真，很乐于助人，还很积极参加一些活动，大家都说她是会发光的“小太阳”。这位同学是谁呢？当然是我啦！
我学习很认真，所以成绩也就还不错，老师把我们班分为几个学习小组，还要选小组长，那我们这个组的小组长当然是我啦。早自习的时候，他们不认真，我可不会“轻饶”他们呢，有时我会很严厉地说：“魏小帅，认真读书！”有时我也会温柔的说：“你就认真点吧，为了我们小组的胜利吧！”
我还很活泼开朗，会积极参加一些活动。有一次，班主任老师说：“我们班要为“六一”排练集体舞，谁来参加？”我兴致勃勃地说：“我来参加！”“好，那你带几个同学排练吧！”班主任老师高兴地说。我选了几位学习过跳舞的同学，有贾小茵、周成萌等一些同学。我们有时利用下课时间来排练，有时利用活动课时间来排练。有同学跳得不好的时候，我不会批评她，我会想办法让她们乐于接受我的意见，如依依同学，本来只要转两个圈，她却转了五、六个圈，我说：“依依同学，这不是在玩呼啦圈呀！”大家都哈哈大笑起来，依依也不好意思的笑了，她下次做的.时候就很用心的做了。她们做得好的时候，我会竖起两个大拇指：“真棒！”有时有些同学和老师来看我们练习舞蹈，都会说：“远远，你这个小老师当得不错哦！”
这就是我，一个有个性的“小太阳”，走到哪里，哪里就会发光！
三年级的作文 篇5
一天，我来到了未来的世界，我感到有点饿，马小跳走过来给我说﹕“走我带你去买吃的。”马小跳好像看透了我的心思。我说﹕＂谢谢。〃我刚想问这车用什么做的，马小跳就给我说﹕＂这车的`燃料是二氧化碳，排出的是氧气。〃我感到很神奇，就愉快的上了车。
马小跳按了一下红色的按键，汽车就像一支离弦的箭一样，啥那件汽车冲出了几百米。这时，忽然迎面来了一辆汽车，在千钧一发的时刻，我们的汽车从对面汽车顶上飞了过去。马小跳得意洋洋的说：“这是汽车的自动防撞功能，你来试试吧。”我连忙摆摆手，说：“我还不会开车呢。”马小跳笑笑，说：“没问题，我来教你，很简单。”他手指指向一个绿色键，说：“这是控制方向的。”又指向黄色按键，说：“这是停车键。”……
马小跳把所有功能说了一遍，就把控制权交给了我。我提心吊胆的开了车，哇比想象简单好多好多！开着开着，就到了海边，前面没有路可以走了。马小跳让我按了一个蓝色按键，汽车马上变成了船在海面上行驶。我感叹道：“汽车还可以变成船。”马小跳说：“不仅如此，汽车还可以变成天空飞车。”
到了岛上，这是天空飞车岛，马小跳让我按了白色按键，就变成了天空飞车。天空飞车上出现了一个地图，从上面找到了超市，到了一个路口我看到了天空飞车场。马小跳把车停在了天空飞车场。我们走的太快了，过了一会儿就到了超市，我高兴去买东西了，但那神奇的汽车还在我的脑海里。
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