四年级的作文精品【6篇】
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我是一个三口之家。爸爸是一个篮球爱好者，NBA铁杆球迷，火箭队忠实的“粉丝”。已有球赛，老爸就在一张纸上画来画去，还不停地嘟囔“······把球传给建联，三分扣篮呀姚明·····”他在电视机旁又叫又跳，恨不得钻进电视里替人家打。我的老妈闲来无事，她的牌友在我家不是打牌，就是打麻将。他们望子成龙，有先进的教育理念，就像美国的家庭一样，只生孩子，不教育孩子，他们认为这种举动是培养孩子的独立能力，动手创造能力。他们的态度我很无奈。我只有不时给他们来点小插曲，故意犯点小毛病，不是剪掉电视插头，就是偷扔掉麻将子，他们从不宽容我，对我不尊重，不是打就是骂，我总是被监管、挑剔、唠叨、训斥。他们的言行影响了我的正常生活，让我心情不舒畅。古人说：“数子十过，不如奖子一长。”他们若能给我一个好的环境，以身作则，我取得进步时，给我一点鼓励，我的学业会更出色。
玩是孩子的天性。有时我边学边玩，控制力差，他们可以提醒我更应该对我说：“学习时踏踏实实，讲究效率，玩耍时痛痛快快，尽味尽兴。”我会感激他们的。
平时给我营造一个民主的氛围，三个人谁对听谁的，从善如流，不居高临下，以势压人，信任我，给我鼓励，少挑剔，别唠叨，别训斥，讲道理，我是不会辜负他们的希望的，可他们做不到。因此，我好想做他们的父母。如果我是他们的`父母，我会给他们一个温馨的家，在培养他们的自理能力的同时，会让他们高高兴兴地去上学、玩耍。早上会早早地给他们准备早餐，等他们去上学。会为他们的学习而操劳。每天都会为他们精心打扮，让他们穿得干干净净、漂漂亮亮，同样也会陪他们玩耍,给他们一个快乐的童年，当他们生病时，带他们去医院就医，给他们量体温、喂药，给他们讲故事，讲笑话，让他们忘记病痛，并能安心养病，会给他们找家教把落下的功课补上。当他们遇到不顺心的事时，我会讲道理，让他们学会宽容，有爱心，明白做人的道理。学习上遇到困难，我会给他们信心，让他们面对困难，有顽强的毅力去克服它；让他们体会到那醉人的关爱，拥有健康的体魄，让他们为有这样的父母而自豪而骄傲。
爸妈，我真心希望你们成为我合格的父母啊！
四年级的作文 篇2
不知道什么时候，我的爸爸变得特别爱生气。每次只要我犯了一丁点的错误，准被骂的狗血淋头。
今天中午，我觉得很口渴，倒水的时候发现水瓶里没有一点水，于是拿着电水壶装满水插上电烧了起来。因为还要等一会儿，所以我便打开电视看综艺节目。这一期的综艺节目很好看，我被深深地吸引住了。过了很久，爸爸去厨房，发现电水壶里有水，摸上去还有点热。他大声的问：“小雨，是不是你烧的水？水都快凉了，就知道看电视。”
我吓得赶紧关掉电视，然后一脸愧疚的说：“对不起，我忘了。”爸爸不依不饶的说：“你每次犯错误都道歉，但是后面是继续犯错，屡教不改，真是气死我了。”爸爸的话像一根根的刺，真让我伤心。他总是不断地放大我的.缺点，严厉的批评我。人哪有不犯错的时候啊，他能不能包容我一点。
真希望我在改变的同时，爸爸的心能够变得宽大一点。
四年级的作文 篇3
每个人都有属于自己的天地，我也不例外。它陪我度过日夜星辰，让我尽情地放纵，无拘无束的小天地，你们猜到是谁了吗？答对了，它就是我的百宝箱——书屋。
我的书屋虽不大，可不愧“书屋”，书桌上、书橱上、柜子里全都放满了书。我就像是一位文学家似的，拥有一笔宝贵的财富。书屋能让我与动植物耳语，和古代智者面谈，和日月星辰散步，还可以穿越时空，提前走到未来。
在这个小天地里，我的使命就是读书。而我读书的目的就是做一个不平凡的人，努力吸收各方面知识为的就是实现这个梦想，带着我们的科技在海洋中遨游，在那神奇的宇宙中探索、发现。读书，会将一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的'天才；读书，它丰富了我的生活，陶冶了我的情操，让我不再觉得生活无味；读书，它让我学会了挖掘，学会了如何努力；读书，它能让我打开知识的大门，把我带到一个广阔无限的空地，让我拥有别人没有的知识，更让我真正体会到快乐！
书呀书！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就会乘风破浪，勇往直前。书是良师，是益友，既可细读，又可以用于消遣。我在书上丰收了果实累累，了解了邪恶和善良，感受到了人类聪颖和蠢笨。书永远是一笔最宝贵的财富。
四年级的作文 篇4
我的学校是江东中心小学，那里美丽无比。最夺人眼球的还是学校里的科技角。
下了教学楼梯，通过一条狭窄小通道就来到了科技角。一进科技角，一个葫芦形的大池塘便展现在眼前，里面游着许多可爱的小金鱼，它们时而玩耍嬉戏，时而悠闲自得。大池塘旁边是五颜六色的鹅卵石，形态各异。池塘中间还有一片“荷叶”，“荷叶”中间有个用柱子立成的水龙头，只要轻按科学教室里的按钮，水龙头马上喷出水来，那气势颇有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意味。
进科技角2米左右，有个很大的地球仪，它用一根根铁棒搭制而成，中间有一根大柱子支撑着。地球仪上有五大洲四大洋，在地球仪右边有个假火山，只要你按下假火山旁桌子上四个按钮中的一个，火山马上会烟雾腾腾，喷出红色的.“岩浆”。在科技角的正中央还有一个学生作品展览台。同学们的作品奇思妙想，有小发明电灯、有制作精美的火箭、轮船……真是想法多多，智慧多多，我很喜欢。
这就是我们学校的科技角，一个聚集着同学们智慧的科技角，我爱学校的科技角。
四年级的作文 篇5
从前，农村里山清水秀，青蛙生活得自由自在，帮助农民吃害虫，非常讨人喜爱。后来，随着城市不断扩大，田地没了，水塘没了，青蛙快没地方生活了。
一些胆大的青蛙建议说：“我们也到城市里去生活吧”，大家都同意了。可是刚进城，大部份青蛙就被肮脏得空气毒死了，只有七八只青蛙勉强地活了下来。但是，城市里到处是川流不息得汽车，没多长时间，这些青蛙也一只只地被汽车轧死了，青蛙从此从这个世界消失了。
过了好几个世纪后，人们在一本书得介绍中，了解了青蛙这种动物，它们爱吃各种各样得害虫，是庄稼得“守护神”。人们想起现在田里到处是害虫，又不敢用农药，怕污染了食物，纷纷感叹“要是有青蛙就好了”。于是，科学家们就着手研究，让青蛙“复活”过来得方法。
一年后，经过一百多位生物学家得努力，可爱的青蛙终于“复活”了。人们把青蛙放归到了田里，人们又看到了青蛙蹦蹦跳跳的模样。从此，田里又到处绿油油的`，再也没了害虫。
四年级的作文 篇6
一天早晨虎大王的王冠不见了，虎大王想要是让森林狮子大王看见了一定会笑掉大牙的，于是就把聪明的.狐狸给叫来了，说我的王冠不见了，你说是谁偷去了？马屁精狐狸想了想就说道：我怀疑是大象！对还有飞毛腿兔子也有可能！于是虎大王就派狐狸去找大象，让大灰狼去找兔子!让小黑豹留在王宫听侯自己的命令。
时间很快过去了，虎大王等的很不耐烦了，就大叫道：黑豹把本大王的虎牌望远镜拿来！黑豹飞快的把望远镜给拿来了。虎大王一看吓一跳，原来狐狸被大象给踩扁了，这时大灰狼也把兔子给带回来了，虎大王大吼道：把本大王的王冠给交出来。兔子说：我没拿。虎大王叫道：黑豹给我把兔子拉下去打五十大板！就在这时打扫卫生的松树叫道：大王王冠在床底下！多亏了松树，兔子才免去了五十大板！
虎大王把踩的晕晕乎乎的狐狸给打了五十大板，并且给了兔子红萝卜，白萝卜和胡萝卜算是给兔子赔罪！
从此以后虎大王在也不随便冤枉好人了！
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