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六年级作文300字

时间:2024-04-19 17:08:26 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  我有一个小小心愿,

  愿——愿我有一双奇特的跑鞋,

  能在别人需要帮助时迅速赶到。

  我有一个小小心愿。

  愿——愿我有一根能让人梦想成真的魔法棒,

  让失去家园的.人重获温馨。

  我有一个小小心愿,

  愿——愿我有一支神奇的画笔,

  画出无数青山绿水。

  我有一个小小心愿,

  愿——愿我有一条忏悔带,

  让所有坏人或心灵不纯洁的人,瞬间变得犹如小孩子般无邪。

  我有一个小小心愿,

  愿——愿天空永远蔚蓝,海水永远湛蓝,小草永远碧绿,大树永远青翠挺拔,空气永远清新凉爽,阳光永远灿烂无比,月亮永远皎洁无暇,月光永远温温柔和,星星永远调皮的眨着眼睛,无论是谁,都永远热情洋溢、纯真无邪、乐于助人,没有丝毫贪欲。

  啊,我的梦,我的心愿,何时能飞向远方,让所有人都聆听得到?

六年级作文300字 篇2

  如果说群星璀璨是一种美,那麽我说:落英缤纷也是一种美。

  潮起潮落,花开花落,犹如人生。

  年轻时,如那初潮,像那花苞,从上到下充满朝气。蓄势待发,只等一阵微风,一缕阳光,便可靓出它的气势,它那一份令珠宝都黯然失色的光辉。

  没错,这是年轻的美。

  中年时,花开正艳,正是美好时光。此时奋力拼搏,方可闯出一片天地,成就一片辉煌,前程似锦,前途无量。

  无可非议,此乃中年的美。

  老年时,不得不承认,此时比不上年轻时的.朝气蓬勃,更没有中年时的无量前途。花朵已不再绚丽,路程已不再辉煌。。。可是,此时已看透红尘,参透世间奥妙,经验也已经十分丰富,他可以感叹:死而无憾!"贪生怕死"这个词已与他无缘。

  难道这些"残话败柳"没有美吗?

  每并不单指外表的华丽,重要的是内涵,否则,外表再华丽,我们宁可不要。

  身边美的事物有很多,少的只是一双善于发现的眼睛,和对美的侧面思考!

六年级作文300字 篇3

  那个背影常常浮现在我的脑海里;她,在我最无助的时候辅佐我;她,在我的心中是那么的和蔼可亲 ……

  我的心中已忘却不了她对我的恩情,这比山还高,水还深的恩情。在我的心中,她显得是那么的重要,那么的高尚! 尽管有时,她常会为我们而生气,教室这时也奇迹般的变得鸦雀无声,我们常常会偷偷的关注老师的一举一动,到这时我才清楚地发现她比昨天更苍老,而她也会静静地等待着我们,好似要我们认识到错误,她才继续她的讲课,我们呢!只好乖乖的听她讲课,上课的.效率也在不断提高中,因此,我还要感谢她! 每一次走进教室,我们都不能看到伤心,忧虑!因为在她的脸上我们永远都找不到,也无从去寻找!她带给我们的也是无比的快乐,课堂也常常传出高兴的笑声 ……

  是啊,教师是一份神圣的职业,正是有了他们辛勤的耕种,才有了我们这芸芸学子,他们是播种师,这世界大地都有着他们的种子,这些种子也会生根发芽,来报答他们的恩师,因为他们有责任,有使命去那么做!

  我心中的老师!我永远都忘不了,她的恩情!

六年级作文300字 篇4

  一走出空调房,就有一股热浪扑面而来,不一会儿,手臂上就沁出了一层细密的汗珠。“夏天真热!”不由得发出这样的埋怨,烦躁地走到窗前,望着这个“在烤炉上”的世界,陷入了沉思……

  滚烫的烈日下,农人亮亮的汗珠从黑黑的脊梁滑落,不停的赶路人顶着热浪忍着干渴,而足音有韵,步履带风,背影依旧执着。

  不要带着同情的口气去追问他们是否有煎熬的感受,也许只会在树阴下乘凉的人们不会理解,夏日里不辞辛劳的人们在小憩时露出的.微笑是格外的舒畅,他在夜里的鼾声,一定很是甜美。

  夏季的暴雨,是那样的富有个性,气势磅礴,却又不失庄重。远远望去,千层万层的雨帘,冲去了平日里的闷热,“噼噼啪啪”的雨声多么畅快!

  地里的庄稼努力地喝水,努力地长大,柏油马路尽情地冲洗着浑身地燥热。整个世界清凉,舒适,笼罩在了一层薄雾中!

  夏季的烈日固然难当,却只造福于有耐心,肯吃苦的人;

  夏季的暴雨虽然凉爽,却不会垂青于庸懒,畏缩的人。

  信步踏过,迎面风清雨亮,蓦然间已满目花红柳绿,山清水秀。迎面,吹过一丝凉风,原来,夏季,也可以这样清爽,灵动……

六年级作文300字 篇5

  这学期,我们新开设了游泳课。这可把我乐坏了,因为游泳是我最喜欢的运动之一。

  上课前一天晚上,我兴奋得一晚没睡好,盼望着游泳课早点到来。终于盼到上课,我哼着小曲来到了星海游泳馆。

  刚做完热身运动,同学们就争先恐后,像下饺子似的一个个跳入水中,“扑通、扑通”声接连不断,池中溅起了朵朵水花。我和付钿弘一起来到深水区一展身手。为了我们的安全,老师让我们游一段试试,看看我们的水平。我立刻跳下水,游了起来。只见我像条快乐的.小鱼,在水中变换着泳姿,一会儿加速前进,一会儿悠闲地飘在水面上,很快就游到头了,好轻松啊!你可别小瞧我,我可是有三年泳龄的老将了。

  可是只游了四个来回,就下课了。我心想这时间也太短了,我还没游够呢!但也只好依依不舍地走了,盼望着下次游泳课快快到来。

六年级作文300字 篇6

  人类是一种高级动物,但他们却经常犯着低级的错误。如:

  乱砍滥伐树木,经常向河道排放污水,乱倒垃圾等。我想,如果人类再这样下去,就一定会灭绝。有些人也许会觉得我说的话可笑,是杞人忧天。但听了我的描述后,你们就笑不出来了。

  我是这样认为的':人类长期乱砍滥伐树木,使森林面积大幅度减少,雨水一来,没有树,就留不住土,就会造成水土流失,长此以往,森林会变成荒漠;水土一起流入河道,造成流沙堆积如山,河床大幅度涨高,造成洪灾,使沿河的人们受灾,甚至使人丧命;风一来,把已变成荒漠的土吹得满天飞,又落下来,形成沙尘暴,弄得整个地球乌烟瘴气,造成人的食道、气管进沙,使人得病,也可能使人丧命;在公路上,司机的眼睛被沙尘挡住了,就会发生交通事故,给人带来灾害。汽车排出的尾气,带有大量的二氧化碳,由于缺少树木,二氧化碳无法被处理掉,就会不断堆积,造成温室效应——全球变暖,两极冰川融化,便造成巨大的洪灾。这还只是部分因素,其余还有战争、生态平衡等也会造成人类灭绝。但如果我们现在就爱护环境,保护地球,人类就不会灭绝。

  因此,我向全世界人呼吁:“爱护环境,保护地球,就是对人类自己的尊重,就是爱护我们自己。”

六年级作文300字 篇7

  星期天的早上,万里无云,阳光明媚,天气晴朗,脏兮兮的小白熊想和小白兔一家玩。

  小熊正在看书,突然听见一阵快乐的笑声,小熊走过去说:“小兔子们,我可以和你们玩吗?”小兔哥哥说:“你看你这么脏的.,一年也不洗一次澡,我们这么白,谁会和你这样脏兮兮的玩呀!”小白熊说:“其实我也是白色的,因为我家非常的不好,非常穷,我没钱用水,所以我是黑乎乎的。”“你家穷关我们什么事呀?”小白兔姐姐说。

  第二天的早晨,小兔不小心掉进了河里,老大想去拉它上来,可是老大也掉进了河里,老四想去救它们,可是一不小心,老四也掉进去了。现在只有老三没有掉进去,老三不停地喊:“救命呀,救命呀,救命呀……”脏兮兮的小熊跑来了,小熊连忙拉起小兔们,小兔们说:“谢谢!”小熊说:“没关系。”

  通过这个故事,我明白了不能看一个人的外表,其实他有一颗善良的心。

六年级作文300字 篇8

  我的校园春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天白雪皑皑,下面就让我来给你们讲讲我的校园。

  走进校园你首先看到的是大厅,大厅的墙壁上挂着一块比黑板大五六倍的大屏幕电子屏,它常会播放一些通知,大厅里还有个陈列柜,里面陈列着一些精美的艺术品;电子屏的对面是海报墙,常常张贴着各种海报和拓展课的宣传画;大厅的柱子上装饰着一些仿真花草,让人有种置身森林里的感觉。从大厅往前是五环,五环的周围都是花草树木,五环的圈里是五项运动,分别是羽毛球、篮球、兵乓球、足球和跆拳道。

  从五环再往前走就是大操场,红色的塑胶跑道,蓝色、绿色的塑胶场地是我们上体育课的地方。操场周围有许多香樟树,香樟树真高呀!有三层楼那么高;香樟树真绿啊!好像被绿颜料染过一般;香樟树真密啊,在夏天就像一把巨大的遮阳扇。

  操场旁边是“九大行星”,九大行星就一些花纹形态各异的九块大石头,称为九大行星。

  九大行星前面是个小竹林,小竹林里的竹子高高低低,有粗有细,高的有两层楼那么高,矮还不到我的`肩膀呢!粗的两只手掌都兜不过来,细的一只手掌抓住都太大。

  这就是我的学校,翠苑一小,独一无二的翠苑一小!

六年级作文300字 篇9

  朋友,你们了解仙人掌吗?仙人掌被人们称为沙漠生灵。仙人掌是仙人掌科植物的统称,其中包括二千多个种类,有掌形、圆球形和柱形等多种形态。美洲的墨西哥是仙人掌的故乡,也是生长仙人掌最多的地方。

  仙人掌的根分枝多,根系庞大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就会在表土层长出许多新根,保存大量的水分。仙人掌身上长满了刺,这就是仙人掌的叶,而它那像叶的部分是它的茎。茎既可以当药,又可以食用。

  我家有一盆仙人掌。它的.形状是掌形和球形的。今天早晨,我发现掌形的鲜人掌开了一朵粉红色的花。我的心情格外好。我连奔带跳地跑上前,左看看,右瞧瞧,发现它的花瓣有两层。上面一层有六片花瓣,下面一层有七片花瓣,它们像一堵堵墙,围绕着黄色的花蕊,特别漂亮。

  我一直认为仙人掌不开花。但今天亲眼看见仙人掌开了花,我非常激动,多美的沙漠生灵啊!

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