六年级年的作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
一年之计在于春，一日之际在于辰。春雨贵如油。春，是最美的，尤其是在下春雨的夜晚，更是美丽。
听着春雨落地的节奏，吸上一口茶，脑海里便会浮现出这样一幅美丽的画面：把大地比作是一张洁白无瑕的宣纸，将春雨比作是一支饱蘸绿色墨水的画笔。用笔点在纸的中心，那绿便会扩大……扩大……伴随春雨的节拍，春笋一点一点的探出小脑袋，发出刺刺的声音。伴随春雨的节拍，花儿抬起了高傲的头，小草吮吸着春雨。这样一幅和谐美丽的画面，便刻印在了我的心头。在黎明之时，东方泛着鱼肚白，染上了微微的红晕，漂浮着几朵紫红色的彩云。
而夏的美，并不逊色于春，因为在夏天中，又展现了别有生趣的画面：治疗在树上不厌其烦的在树上歌唱，它不顾别的昆虫爱不爱听，只是自顾自的继续唱。忽然，歌声停止了，接踵而来的是大量的雨点：哒哒…咚咚…无数的雨落在了任何东西上，共同形成了一曲绝妙无比的交响曲，很有层次感。这些音乐家们用了自己的一生用在了自己钟爱的音乐上，这种精神，着实令人感动。
秋天，也被人们称为金秋，因为在秋天里，阳光的照射下，高粱红彤彤的，像是再秋天中的一把火；稻谷散发着金色的光芒留在徐徐秋风中，大豆摇动悦耳的铃铛，这美妙无比的声音，萦绕我的耳畔，正在我看得入神，秋风把我从幻想之之中拉了出来。过去的.秋天，可真是叫人怀念啊。
冬，是一个比较寒冷的季节，但是，在他那冷酷的外表下，冬，也有自己的真情实感，其实冬也不想让人们如此寒冷，这都是上天的安排。也许只有雪才能了解他。雪一点一点的落了下来，在白色的衬托下，黄色的房屋和白色的楼顶很不搭。这寒冷与飘下的雪花多么和谐呀！
四季，各有各的美，独特，但这种美，却是没有任何所能替代的。
六年级年的作文 篇2
亲爱的弟弟：
你来到这个世界上时，我八岁。20xx年2月13日的那一天，听说你出生了，初为人姐的我心情格外激动。
我亲爱的弟弟，我发现时间过得好快，不知不觉中，你已经五岁多了，看着昔日逐渐长大的你，看着你从那个还未长乳牙的婴儿长成一个口齿伶俐的儿童时。姐姐心中的那份感情，不只只是快乐。但是，随着年龄的增长，你似乎变得自私了。
不知是家长的教育不对，还是怎的。但是，看见你那样，姐姐好难受。那段日子，你总说，你的朋友送你什么什么东西了。只是，弟弟，你还小，知道什么是朋友吗？平日里我无意间看见那个你所谓的朋友在将你的头一次次撞向墙壁时；你不经意间对我说：刚才刘崎把我的手弄破了，我下次一定不放过他。然后你举起了你包着创可贴的手时，姐姐的心里总是一阵阵的酸楚啊。你说下次不会再放过他，可是，每每有下次，你总是会这么说。看着你受伤的手指，我好想让你好好保护自己，可是，你懂什么。一次次的`忍让，就是为了和那些你的朋友一起玩，就是为了让自己不孤单，这就是你的善良吗？姐姐不许你这样。
你总是在我玩电脑时，抱住我，你说：姐姐，一会儿我看迪迦奥特曼时可以让翔宇一起看吗？我总想拒绝，因为我不想看你一次次被人玩弄，但是，看着你那双闪烁明亮的大眼睛时，我又只好一次次点头，再一次次沉默。因为我不忍心看你难过，不忍心拒绝那么纯真的你。
对不起，我知道我不该那么说，选择什么样的朋友是你自己的选择，对吧！？但是，弟弟，姐姐只是希望你能永远快乐。我不要你有多优秀，我只有你永远幸福。
XXX
XXXX年X月X日
六年级年的作文 篇3
它，没有名字，人们把它们这一类统称为“草”，于是就叫它“小草”。
小草出生在春天的原野，身边全是它的亲人。草儿们的生活十分快乐。它们最大的乐趣就是每天黎明时看太阳缓缓地从地平线上升起，黄昏时看最后一抹夕阳渐渐逝去。
一天，小草的外公突然死去了。
“外公怎么了？”小草问妈妈。
“外公死了。”妈妈悲伤地告诉它。
“妈妈你答应我，你不要死好吗？”它问。
“妈妈答应不了你。”妈妈回答。
“为什么呀？你为什么不答应我？如果你死了，就再也没有别的草陪我晒太阳了。”
“妈妈不是不答应你，而是妈妈总有一天会老、会死的。世间没有谁的生命可以永恒。”妈妈对它说。
“不对，云朵的生命就可以！我们不是每天都看见云朵在天上飘么？”
“可你今天看到的云朵和昨天看到的不是同样的呀！”妈妈耐心地答道。
但小草不相信，它每天执拗地望着天空。 日升日落，云卷云舒，它早已不关心， 它要寻找的.是“永恒的生命”。可是，直到小草长大，爱它的母亲死去，它也没有找到。
秋天过去，冬天来了，眼看着就要迎来下一个春天。最终，小草的生命也没能永恒，那天，它随着冬天黄昏的最后一抹余晖，消逝在了广袤的大自然中。在生命的最后一刻，它忽然明白了，世间并没有永恒，我们应该好好珍惜这有限的生命，在有限的生命里去做一些有意义的事情。
六年级年的作文 篇4
爸爸非常好酒，但却不酗酒。说他好酒是指对“酒文化”的喜好，酒的历史，酒具等等都有涉猎，更甚于爸爸自己能酿酒，而且酿出的酒在村子里可是远近闻名，不少人还经常到我家来取酒喝。
不过引起我注意的，并不是爸爸那出色的酿酒技术，而是一根小小的，毫不起眼的透明胶皮管子，管子是爸爸用来取酒的工具。我曾经一度感到非常奇怪，取酒我们不是有酒斗吗？为什么要用管子？又怎么用管子取酒呢？
直到有一次，我亲眼看见爸爸用管子取酒的时候，才解开了这些疑问。
胶皮管子的一头是通过酒坛盖子上的小孔，浸入酒坛里的酒水中的，另一头延伸到外面，当爸爸要取酒的时候，他便会对着露在外面管子的一头，用力一吸，透过透明的胶管，我可以清晰地看到，酒水沿着管子流了出来，难道爸爸在偷喝酒？可接下来奇怪的.事情发生了，爸爸并没有等酒流到嘴巴里，只见他迅速地把胶管头从嘴巴里拔出，伸入一个盛酒的容器中，而酒呢，现在也似乎变得乖巧听话，沿着管子，酒源源不断地从酒坛里流出，直到灌满酒壶，直到爸爸把伸在外面的管子一头提起，它才像完成任务的军人一样，悄悄地退却了。好奇妙啊！
我迫不及待地向爸爸请教起来。爸爸告诉我，这叫“虹吸”现象。“虹吸？爸爸，什么叫虹吸呀？你说得具体一点啊，为什么会这样呢？”我连忙问。爸爸听了呵呵地憨笑着说：“爸爸知道的就只有这么点了，你可是个小知识分子哦，这些知识是不是该爸爸向你请教呢！”“好啊！想考我，行！爸爸，我一定给你个满意的答案。”我自信地说。
其实，“虹吸”现象还是有很多地方让我感到非常奇怪的。俗话说，水往低处流，可为什么管子中有一段却是水往高处走呢？后来有为什么会如此乖巧地、不停歇地流出来呢？真是百思不得其解。
不过既然夸下了海口了，就要努力去做。我并没有一开始就去查资料，而是找来了一根管子，一桶水，也尝试着做一个“虹吸”。我学着爸爸的样子，把管子一头浸入水中，嘴巴对着另一头猛吸，却不曾想，用力过猛，把一口水满满地吸了过来，看来还要把握好力度啊，接下来通过四次的失败，我终于在第五次的时候成功了。看着那冒出的涓涓细流，我想那兴奋的感觉不亚于爱迪生发现合适的灯丝材料时吧。
接着，我还做了一些尝试。我又发现，当管子口比那水桶水面低的时候，水流的特别快，当把管子往上提时，水流越来越慢，到后来甚至停止了流动，而这时如再把管口提高一些，那管子中的水就会“嗖”地一声跑回水桶中。
通过这一番实验，对“虹吸”现象，我更有了一定的了解，但并不全面，最后还是在网上找到了这方面的资料，原来那根管子叫做虹吸管，如果虹吸管里灌满水，没有气，来水端水位高，出水口用手掌或其他物体封闭住。此时管内压强处处相等。一切安置好后，打开出水口，虽然两边的大气压相等，但是来水端的水位高，压强大，推动来水不断流出出水口。从中我还发现了并不取酒时一个有欠妥当的地方，就是用嘴巴吸酒，多不卫生啊！其实只要在管子中先灌满酒，同样能引起虹吸现象。我还帮爸爸想了一个注意，在第一次取酒后，不要让酒回到酒坛里，而是找个夹子把胶管夹住，这样胶管里就灌满了酒，等下次取酒时只要把管子放下，拿下夹子，酒就自然而然地跑出来了。
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