四年级的作文

四年级的作文10篇[优选]

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的四年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　我的生活中有悲伤的事，也有喜悦的事，无论是悲伤还是喜悦，我都很快忘记了。但这件事我却一直都忘不了。

　　开学前的.一个月，爸爸。给我要了一只小狗儿。我高兴的不得了。因为这只小狗太可爱了。我特别喜欢它。天都喂它食物。给它起了个名字叫嘟嘟。我们每天在一起玩，像形影不离的朋友。我们的感情越来越深了。

　　一天，妈妈说让我和爸爸去大湖玩儿，顺便也给嘟嘟洗个澡儿。我和爸爸同意了。我们把小狗拉到了大湖。爸爸让我把小狗抱下水。我立即把小狗抱到水里给它洗澡。给它洗完澡后，把它放到了一个盒子里。可是我发现它在那儿开始哆嗦。我去告诉爸爸。爸爸说：“不要紧的，一会儿就没事儿了。”我就没有在意。可是第二天它就病了。我和爸爸赶紧给她它吃药打针。可是它还没有好。第三天它快死了。它的眼睛里流着眼泪呢！我也哭了起来，哭得特别伤心。

　　这就是我的悲伤！我一直忘不了它无助地流着泪的眼睛。

四年级的作文 篇2

　　我舅姥家有一只土黄色的大狗，身上黄的没有一根杂毛。它被一根铁条拴住，所以跑不远。它站直的时候，真像一位勇敢的好士兵。

　　记得有一次，我初到舅姥家玩，那只土黄色的狗正在看门。走近门前，那只狗突然对我狂叫。我怕的没处躲。这时，舅姥来了，这只狗立马不叫了。舅姥把我带进了屋里，让我和哥哥、弟弟一起玩。我进了屋里，和他们一起看电视。可我没把注意力放在电视上，连忙跑到窗前看那只狗。那只狗还一直蹲在家门口，我想：真是一只尽职的狗。

　　舅姥喊吃饭了，我连忙跑到餐桌旁，和姑姑、舅姥、哥弟们开始吃了。我吃了差不多起身，本想回屋里，却看到哥哥拿了一大碗肉骨头跑出门外。我看见了连跑过去问：“哥，你拿那一碗肉骨头跑出去干嘛？”哥哥说：“是给狗吃的。”我们一边说一边走，不一会儿就到了狗那。我对哥说：“让我试一试吧。”“好的.。”哥再三叮嘱我小心点。我拿了根肉骨头轻轻地放在狗旁边，它又朝我一声吼叫。我把骨头拿了回来，它就不叫了，又用那会说话的眼睛凝视着我。我仁慈了，就把骨头给了它。这时，妈妈来接我了。

　　我走出舅姥家，那只狗好像目视着对我说：“拜拜。”我也期盼下次再见到你。

四年级的作文 篇3

　　从一年级到现在，我受到过老师许多次表扬，但有一次表扬，是我最难以忘怀的。

　　三年级上学期，方老师接任我们班的语文老师，她要求我们每周末写一篇作文。还记得第一周让我们写的是一个命题作文：我的一件“丑”事。我们都按要求在周末完成了这篇作文。几天后的一节语文课上，方老师捧着厚厚的作文本来了，但是她的表情很严肃，由于我们都不知道为什么，所以全班同学都呆住了。过了一会儿，方老师才开始说话：“这次的作文写得很不好。”说着，举了举手中的两本作文本，“只有两位同学的作文写得比较好，我现在读给大家听听，希望你们听了之后能向他们学习，认真写好作文。”

　　这时，我的'心扑通扑通地跳了起来。心想：我们班作文写得好的人很多，肯定没有我的份了。正在这时，我却听到了我的名字，高兴得差点跳了起来。“这次作文写得比较好的同学是陈曦和刘佳琦。下面我就来读一下刘佳琦的作文：我经历过的小事很多，但是有一件事情让我记忆犹新……”当方老师读到“妈妈，这车厢的两边怎么装了两面镜子呀？”这句话时，同学们都大笑起来。这可是我第一次被老师当堂读作文呀！我感觉到自己的脸在发烧，心又扑通扑通地跳了起来，低着头不敢看老师和同学们。一会儿，方老师把我的作文读完了，说：“刘佳琦的作文进步很快，大家要向她学习呀！”同学们听了老师的话，都不约而同地看着我鼓掌。我慢慢抬起头，看着同学们投来羡慕的目光，我真的很开心，激动得泪水在眼里只打转呢。

　　那一次受表扬，给了我一种无声的支持和鼓励，正因为有了这次表扬，让我增强了自信心，激励着我不断进步！

四年级的作文 篇4

　　我出生在寿宁。这儿是山的天地，在这总能看见连绵起伏的群山，有些优美逶迤的山岭蜿蜒盘旋犹如一条正在酣睡的巨龙，登上高山俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾似如朵朵芙蓉出水。

　　春来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息，一眼望去一片绿油油的山头。过了三月，夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们＂春正归去＂，虽然是个炎热的季节，可这儿却是个避暑的好地方。时光不停地向前流走，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋姑娘来了，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，枫叶染黄了世界。送走了秋姑娘迎来了冬爷爷，冬天里大雪纷飞，人们好像来到了一个优雅恬静的`境界，来到了一个晶莹透剔的童话世界。松的清香，雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

　　冬天过去了，春天又来到了，小动物们苏醒了，小孩子们又长大一岁。

　　我的家乡有高山、高树、高楼，有似如诗如画的四季，它还有世界廊桥、茶乡的美称。

　　啊！这就是我的家乡宁徳寿宁，我生活在这美丽的故乡，心情特别舒畅、开朗，更觉得自豪、骄傲。

　　美丽宁德，我的梦。

四年级的作文 篇5

　　天亮了，上帝为世界打开了一扇窗，和煦的阳光照耀着大地。忽然，一阵轻快的下楼脚步声传来，“孩子们，起床了!”原来是我们可爱的妈妈呀!

　　只见妈妈手里拿着两个干瘪的气球，一卷透明胶和两根绣花针。犹如孩子般兴奋地对我和哥哥说：“孩子们我们来做一个好玩的实验吧!”话音刚落我和哥哥便异口同声：“好啊!”

　　我们十万火急地穿好衣服，来到了桌子旁。妈妈先是让我们把各自先的气球吹起来。我和哥哥说干就干，转过身来埋头苦吹，不到一分钟，我们哥俩的气球都吹好了!接着妈妈一本正经地问我们：“你们相信吗?这世界上有扎不破的气球呢!”我们才不相信呢!于是实验就开始了。

　　我们都像小鸟一样大难临头各自飞，谁都抱着自己的气球不愿扎，生怕意外会发生。过了一会儿哥哥自告奋勇说：“还是我先来吧!”他拿起针，抬起手，使劲往气球上一扎，只见气球“嘭!”的一声爆炸了。看到了这样的结局，我们更不相信有扎不破的气球了。就在这时，妈妈偷偷地在我的.气球上贴上一小方块的透明胶，然后要求我扎，真不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。我害怕极了，开始打起了退堂鼓，在这危急的时候，哥哥一把抓起我的手，使劲往粘有透明胶的气球上扎，又听见了“噗!”地一声，气球却并没有爆炸，我们一看开心极了!一个劲的扎着贴有透明胶部位的气球------

　　事后，我上网查了“针扎在贴上透明胶的气球上为什么不会爆炸”。原来，气球的的弹性橡胶有一个很大的张力，橡胶微粒相互附着在一起，而透明胶起到了一个固定作用，尽管气球表面出现了一个洞，但是透明胶还是把橡胶微粒牢牢的连在一起了。人们根据这个原理发明了防爆轮胎。

　　只有想不到，没有办不到。通过了这次实验，我觉得我对科学越来越感兴趣了，以后我一定要多看这方面的书，用我的聪明才智去造福人类，让我在科学的道路上留下探索的脚印!

四年级的作文 篇6

　　我最熟悉的植物，就是柚子树了，透过清晰的窗户，柚子树看起来真是生机勃勃。

　　柚子树的嫩叶是翠绿的，几个月后，就变成墨绿的，叶子的颜色看起来很不舒服，让人觉得有些混乱。长大了的叶子非常坚硬，怎么撕都撕不破，不像小时候的`叶子摸起来非常柔软。

　　柚子树的枝干又粗又长，一个树冠分六七只枝干，枝干的颜色是黑褐色的。枝干开头非常粗，再后来枝干变得越来越细了，细的地方就挂几片叶子。枝干摸起来非常粗糙，凹凸不平。

　　以前，只知道它叫柚子树，可不知道它怎么结柚子。现在我知道了，柚子结在树干很粗的地方，粗点的枝干上叶子最多，许多叶子包裹着柚子，柚子就像一个刚出生的胖娃娃，有意思极了！

　　柚子刚长出来的时候，就像一只乒乓球。长大后的柚子颜色是橙色的，有点橙中带黄，摸起来非常光滑，闻起来还有点清香呢！

　　我家的柚子树真有趣，我相信你们家一定也有这样有趣的植物吧！

四年级的作文 篇7

　　爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。爱包括亲情，师生情和友情。其实生活中，友情是必不可少的。我有一个好朋友，他叫董泽宇，是一个品学皆优的好学生，因此被老师命为班长。

　　有一次，数学课测试，对我来说这是一件容易的事，因为我是数学强项，想着想着竟暗自高兴，这回第一非我莫属。不知不觉做到最后一道大题，是一道画图题，我就去文具盒里拿直尺，哎呀！文具盒里没有，我急忙翻开书包，弄个顶朝天，这下完了，竟忘记带直尺了，这时，吓到我浑身是汗，时间在一分一秒的缩短，离交卷的时间马上就到了，急得我像热锅上的.蚂蚁——团团转转。这该怎么办呢？正在这时，董泽宇看到我着急的样子，便走过来说：用我的吧！我已经做完了。我接过直尺飞快的做起题来，刚一做完，铃声响了。我抬起头看见董泽宇正对着我微笑，好像在提醒我，下次别忘了带直尺!

　　还有一次，我们学校举行运动会，我参加了赛跑比赛。比赛开始了，我飞快地向前跑，突然脚下一滑，踉跄的向前一扑，便跌到了，等我爬起来发现两腿都流血了，疼得我站都站不起来，这时，董泽宇看见了，便急忙走过来对我说：来，我扶你去上点药，一会儿就会没事的。我听了，激动地两眼湿润了。一路上，他搀扶我艰难的向前走，不知不觉就到了药房，医生给我上了点药。回来的路上，我感觉两腿一点都不疼了。是不是他对我的友情温暖了我的伤口?

　　从那以后，我们便成了一对形影不离的好朋友！

四年级的作文 篇8

　　都说耳听为虚，眼见为实，但有时眼睛见过的也不完全真实。

　　记得有一次科学课上，老师做了一个实验。她把实验物体放在讲台上：一根笔直的教鞭，一个装着水的杯子。紧接着，老师挥了挥教鞭，对我们说："大家来看看，这根教鞭是直的，完好无损的。"她把教鞭往水里一放，接下来的.现象让全班人大吃一惊：教鞭怎么变成歪斜的了？就像是一分为二一样，杯子里的教鞭在左边，杯子外的教鞭往右斜。可是我好奇地走到讲台上把教鞭拿出来，咦，怎么教鞭又奇迹般地变成笔直的一根啦？为什么同样的教鞭看到的不一样呢？眼睛总不可能欺骗我吧？我满脑子里布满了问号。

　　还有一次，同样是科学课。老师给我们看了一副图：这幅图上有两个圆，颜色不一样，背景也不一样。老师问我们说：“同学们，请问哪个圆大一些呢？”

　　“肯定是那一个呀！”我指着左边那一个圆说道。

　　老师告诉我：“你说错了。”

　　错了？明明看上去是那一个大呀！“那就是另外一个圆大一些咯！”其他同学马上机灵地改口。

　　“也不对！”同学们愣住了。老师接着对同学们说：“同学们呀，这两个圆是一样大的呀，之所以看上去一个大一个小，这是因为我们的眼睛产生了错觉。你们看，图形颜色和背景不一样，我们是因为颜色而产生错觉。”

　　下课后，我又看到一副图：有三个人在一个黑白相间的背景上，问哪个人高？我认为肯定是上面的人高，可是想起老师刚刚讲的错觉，我马上用尺子一量，发现三个人是一样高的。为什么这两幅图我猜的都不对，科学老师说是错觉，那么错觉又是什么？

　　我渴望弄明白这个疑问，于是我上网查了查，解决了疑惑：错觉是人们观察物体时，由于物体受到光、色的干扰，加上人的生理、心理原因而误认物象，会产生与实际不符的判断性的视觉误差，把实际存在的事物被扭曲的感知为实际事物完全不相符的事物。

　　原来如此！我终于弄明白了，是眼睛在欺骗自己。错觉真是奇妙啊！

四年级的作文 篇9

　　在生活中，我是一个十分喜欢吃零食的孩子。

　　在很小的时候，妈妈带着我去超市里买东西，一到了卖零食的区域，我就像是着了魔一般，非要缠着妈妈给我买零食吃，要是妈妈不肯给我买的话，我总是会一直和妈妈墨迹，一直到妈妈和我妥协为止。

　　每次我和妈妈从超市里回来的时候，我总是能够满载而归，带着大包小包的零食，看起来就像是一个凯旋的将军一样。我抱着这些美味的零食，就会坐在沙发上，一边看动画片一边吃，津津有味的`，连妈妈做好饭叫我的时候，我也会不怎么理睬。

　　随着自己的年龄慢慢的增长，我现在已经知道吃零食是一件不好的事情，要是总是吃零食的话，身体里的其他的营养就跟不上。

　　我现在已经在慢慢的克制住自己，不吃那么多的零食了，我以后一定要多吃一些诸如瓜果蔬菜这类的降食品，这样才能够更加降的成长。

四年级的作文 篇10

　　来到昆明不去石林，真是一个遗憾不到石林非好汉，我今天终于来到了石林。

　　我进了大门，看见有一棵高大的树，上面写着国家地质公园，到了里面，里面的石头有的像河马，有的像恐龙，有的像小白兔，有的像食物，还有的像碰碰车等东西，就跟太姥山一样。进去了还会有水、山，如果爬到山的凉亭上的话，就能看见栩栩如生的大象，还有许多东西，有一句老话不就说，站得高看得远吗。

　　再进去些就到了阿诗玛的起源地，传说阿诗玛前去赶街，被阿着底财主热布巴拉的儿子阿支看中了，他要娶阿诗玛做媳妇。他回家央求父亲热布巴拉，要父亲请媒人为他提亲。热布巴拉早就听说过阿诗玛的美名，他马上答应了儿子的请求，请了有权有势的媒人海热，立即到阿诗玛家说亲。海热到了阿诗玛家，用他那麻蛇般的.舌头，夸热布巴拉家如何如何好，怎么怎么富，阿诗玛嫁过去怎样怎样享福……可是阿诗玛就是不答应，心肠歹毒的热布巴拉父子不肯罢休，又想出丧尽天良的毒计。他们知道，阿诗玛回家，要经过十二崖子脚下，赶在阿诗玛过河之前，趁山洪暴发把小河上游的岩石扒开放水。正当阿诗玛过河时，洪水滚滚而来，阿诗玛被卷进漩涡，她大声喊，这时阿黑哥（阿黑哥是阿诗玛的未婚夫）路过，他见阿诗玛掉进大浪里。就大声喊，可是只听见回声，什么都没听见，原来，十二崖子上的应山歌姑娘，见阿诗玛被洪水卷走；便跳入漩涡，排开洪水，救出阿诗玛。

　　时间过的真快，我要离开公园了。

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