小学四年级作文经典[5篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
当地一缕秋风将秋带进山林时,我就知道,秋姑娘来了。你看,山林里的一切都换上了秋装。
溪流。老数。小鸟。
当早晨第一缕阳光射进山林时,老树将自己被火烧得通红的叶子把阳光剪得七零八碎。几只不知名的小鸟在树梢上数着秋姑娘的脚步:“一叽喳,二叽喳,三叽……”有几片枫叶随风飞舞,各个都将自己最美的舞姿献给秋天,最后,它们落在小溪上,给过路的蚂蚁当小船。
小果园。人家。花。
山林里的花大部分都凋零了,但他们并不为此伤心,“落红不是无情物,化作春泥更护花”嘛。朝远处望,那一层又一层的树叶后的半山腰上坐落着一户人家。红瓦顶,白砖块。走近一瞧!呵!还有一小片果园,这户人家的主人正忙着收割呢!春华秋实,终于可以品尝到自己的劳动成果了。
小路。明月。落叶。
夜晚时候,幽深的.小路通向山顶,又好像通向天堂。我走在小路上感到十分别扭。头上那顶镰刀似的明月仿佛在嘲笑我,胆儿小。明月的嘲笑,又使山林多添了一些空寂和凄凉。脚下,被我踩着的落叶发出吱吱声响,恐怕除了涓涓细流的溪水声外,这是这座山林里唯一的一个声音了吧!被我踩着的落叶似乎很不情愿,吱吱的直叫。
飒飒秋风从我耳边走过,我不禁害怕起来。是啊!秋风带给了这座山林美丽的衣裳,同时也带来了几分空寂和清凉。
小学四年级作文 篇2
过年前,我家来了一种奇特的植物,我从书上看到,这种植物叫“猪笼草”。
春天,猪笼草长满了叶子。夏天,猪笼草长了一些小疙瘩。秋天,小疙瘩慢慢地变成了“小瓶子”。“瓶子”散发出清淡的幽香,在阳光的.照耀下,显得可爱极了。
一天,我无聊地看着电视,突然发现,猪笼草的香气引来蚊子,猪笼草马上要受到伤害,我连忙用手一扇,蚊子被扇跑了,我松了一口气。这时,妈妈走过来对我说:“傻孩子,猪笼草是是靠蚊虫来补营养的,你是好心办了坏事呀!”“哦,原来是这样!”过了一会儿,又有一只蚊子飞来了,我目不转睛地盯着,看它是怎样把蚊虫变成“营养品”!蚊子好像喝醉了一样,不由自主地飞进了“瓶子”给他准备的“陷阱”。当蚊子发现自己中计了连忙飞出来,可太迟了,“瓶子”已经把“瓶盖”给盖上了。
第二天,“盖子”打开了,里面的蚊子已经消失了,只剩下皮壳。
我感到奇怪,连忙上网查找答案。经过一番搜索,我终于知道了,原来,这个“瓶子”叫捕虫囊,在这个捕虫囊生有蜜腺,能分泌出香甜的蜜汁,那些小昆虫闻到蜜汁的香味,就会迫不及待地飞过去,一头扎进捕虫囊里。可捕虫囊的内壁非常光滑,一旦进入很难爬出来,同时,捕虫囊的下半部还生有许多消化腺,不停地分泌出带有黏性的消化液这个“瓶子”叫捕虫囊,在这个捕虫囊中生,将小昆虫粘住,并慢慢消化掉。
啊!大自然真是奇趣无比。只要用眼睛去观察,用耳朵去聆听,用心去思考,就会有所发现。
小学四年级作文 篇3
“啪”,停电了,那该用什么来照明呢?答案是蜡烛。
我爱蜡烛,因为蜡烛总是在我们最需要的时候,无私地给予我们光和热。在发明电灯的很久以前,人们就已经发明了蜡烛,使一个个漆黑的夜晚可以干事了。
电灯的发明当然是一件好事,它比蜡烛更亮,可它却需要源源不断地供给它报酬——电,若是没有电,电灯便一下子熄灭了。虽然电灯是这样的,可人们却毫不在意,把蜡烛抛到了九霄云外,唯有停电了,人们才会着急起来,才会意识有蜡烛的存在。蜡烛从来都不计前嫌,不管从前人类如何对待它,轻视它,鄙视它,它还是默默无闻地照亮别人,消耗自己。它把自己全部的`能量全部无偿地送给人们,可人们却从不重视它,只要电一来,人们就马上又把蜡烛忘得一干二净,只有下一次停电,人们才会再想起它,并惊叹:“啊,这真是美丽的火光!”
随着科学技术,蜡烛必定将退出人类世界,但蜡烛的精神却将永远留在人们身上,将永垂不朽!
小学四年级作文 篇4
听了这个题目,你一定会说:“当班干部好啊,有什么难的'?”可我却觉得很难,现在我就举两个例子给你听吧。
我当的是纪律检查长。有一次我打了架,很多同学显得非常高兴(因为我以前表现不太好,如今突然当了班干部,他们就开始嫉妒我),就开着“火车”,排着队大叫:“王据珩下掉,王据珩下掉。”不能犯错误,这是班干部应该做到的,可我得慢慢来呀,怎么可能一下子就成为特别好的孩子呢?真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。
还有一次,班长邓迎迎不小心犯了错误:下课打闹。我便犹豫地拿出记录本,给她记了一笔(为什么犹豫?因为她是班长,职务比我大,所以不敢记)。人们都说“新官上任三把火”,可我已经烧了十几把了呀!
听了我的叙述,你觉得当班干部难吗?
小学四年级作文 篇5
时光过得真快啊,一晃我已经四年级了,妈妈我想借写作文的机会,把憋在心里的话告诉您。
妈妈,您对我很好,一到周六,我就想和同学一起去同学家玩,可是您给我太少时间去和同学们一起了。
令我不满的是我考了99分吗、您还要批评我,因为我错的是一道比大小题。
您比其他老师的教导都要严。可一次次像润物细无声的春雨,帮我走出了烦恼,把我扶上正确的道路,可我想说,我不想要这种严的教导。
有一次,您听到学校里的.人都有好多人的作文发在作文报上,可没一个是我,您就把我好几年都报在作文班了。
还有一次一年级的时候,我特别贪玩,时时上课不认真,您总批评我,耐心地引导我,我知道这是您对我好。
一年级的一个夏天,我特别不乖,总是趁你不注意的时候,跑出去玩,您也不骂我,就问我你去哪里了,我总是骗你说我去找同学相互教不会的题目了,妈妈也没骂我,还说哦,原来是这样啊,还当做什么都没发生的样子。
冬天时,在公交站等车时您会为我挡住风寒,从包里拿出暖宝宝给我……
有句话我今天也未曾说出口,虽然有些俗套,但我仍然要说:“我爱您,妈妈!”
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