二年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
六月十日，我们学校组织同学们到棋盘山风景区春游，听到这个消息后，我特别的高兴，因为这是我第一次和同学们一起春游！
早晨，我们乘车来到棋盘山风景区。首先来到的是探险洞，我想在里面一定像探险小说家说的那样，有一个个的难关，我早就想这样了。我们进去后不时听见恐怖的音乐，一会儿里面的人都大叫起来，我有点吓得喘不过气了。这让我越来越害怕。等我一进去，啊，一条大蛇！虽是假的'，但还是把我吓了一跳；往那边一看，有大蜘蛛，白骨，死尸，太恐怖啦！我不敢看了，于是我就拉着前面同学的书包跑。突然脚下踩到一个软绵绵的东西，我尖叫了一声，那是什么“骨头架”！啊，我又叫了起来。接着我又踩到了什么东西，这次我是真的不敢再看，吓得我连跑带跳的跑出了山洞。出了洞，我看见有的同学吓得出了汗。我直喘粗气，可真吓人，跟我想的根本沾不上边，我想不应该叫探险洞，应该叫恐怖洞。午饭后，我想到“森林”探险。森林里，一棵棵挺拔的大松树到处都是，松树下有好多的松果。我想到了语文书上的小松鼠，为了小小松鼠，小小小松鼠，它吃一个松果，埋一个松果，松树林就越来越茂密了。我要向小松鼠学习。我叫来了好多伙伴，大家分头行动，先摘松果，然后我们又找到一块空地，把松果种在泥土里，浇好水，在泥土上盖了些树叶做肥料。种好了松果，我们高兴地笑了起来，我彷佛看见了一排排绿绿的小松树。
下午，我还和小朋友们一起打羽毛球，放风筝，捉迷藏。如果每天都春游，那该多好啊！
人机对话，课程轻松有趣
二年级作文 篇2
今天早上我快速的洗脸、刷牙、吃早点。你猜我为什么要怎么快，因为我要和我的好朋友孙媛去游乐园玩。一眨眼，我就来到了孙媛的'家门口。我敲了敲门，孙媛一打开门就说：“你等一下，我还没吃完早点呢！”我说：“好。”结果，我一等就是几十分钟，我问孙媛：“孙媛你怎么还没吃完啊！这都几十分钟了。”孙媛说：“好了，好了。我这就来。”
终于，我们抵达到公交站台了，公交站台可真是人山人海啊！（其实也没有那么夸张。）上了公交车没多久就堵车了，司机说：“大家，再等一下啊！马上就好了。”
经历了千辛万苦，我们终于到了游乐园。到了中午我和孙媛想买个便当吃，结果太多人了，孙媛跟我说：“钟佳瑞，我们再耐心的等一下啊！”我说：“好吧！”
回到家，我刚想睡觉，妈妈这时候却说：“佳佳，再等一下，我要打扫你的房间。”我晕。
我心想：我讨厌等一下。
二年级作文 篇3
今天下课，我和我们班同学玩白毛女，我们先让一个人站在中间，然后其他人围成圈拉着手，我们一边转着圈，一边喊着：“刮大风，下大雨，里面有个白毛女，她是谁？就是你。”
我们喊完中间的那个人就要闭着眼睛随便指一个人，指到谁，谁就站在中间，我们玩了很长时间。突然上课铃响了。我们就跑回教室，每一节课下课。我们都玩白毛女游戏。我们玩的很开心！
二年级作文 篇4
有一天，我的一个好朋友问我有没有小秘密，对他的问题我很吃惊，因为每个人从小到大都会有很多小秘密啊！我怎么就会没有小秘密呢？既然说到了秘密，那我就说说曾经让我非常难过的两个小秘密。
第一件小秘密是在我二年级的第一学期发生的。一天下午放学回到家里，我不想写家庭作业，妈妈就生气地骂了我一顿，而且她非常伤心地说：“你这孩子真不像我生的！”我听了妈妈的话，心里别提有多难过了，心想，难道我是捡来的.吗？要是捡来的，那我的亲妈妈是谁？她在哪？她为什么不管我？第二天到了学校后，我一直想着这个问题，再也不想学习了，上课的时候总是把头埋到桌子上，一言不发，导致了我的学习直线下滑。期中考试排在班上倒数几名。这件事我一直没有告诉爸爸妈妈。
第二件小秘密是在我二年级第二学期发生的。有一次语文测试，我多想考全班第一！可是因为我马虎，许多会做的题目都没有做对，结果成绩排在了全班倒数几名，我心里很难受。快放学了，老师让我们在记事本上写上“回家订正试卷”，我不敢把试卷带回家订正，于是就把记事本上那天的家庭作业记录纸撕掉了！晚上回到家，妈妈问我记事本上怎么没有记录，我说，今天老师没有布置作业，妈妈居然相信了！从那以后，每当想到这件事的时候我的心里就一直很难过，因为我觉得我变成了很不诚实的孩子！我一直想给妈妈道歉，但却一直没有勇气做到。
这两件小秘密一直藏在我的心里，从来没有说出来，现在说出来了，我感觉轻松多了，开心多了！以后我一定要做一个诚实守信的好孩子，做一个自觉学习的好学生。
二年级作文 篇5
大概是早上7：00左右吧，我们就来到了颐和园。因为当时早，那一天又是阴天，所以，雾很大。恰恰因为时间和天气的缘故，让颐和园成为了美得不能再美的人间仙境！
究竟是怎样个美法请听我慢慢道来！
站在那船板上，一眼望去，则可看到碧绿的.湖水上渗插着雪白的雾。偶尔看到的隐隐约约的黑色影子，则是帆船。这一切的一切都充满诗情画意！实在太美了！如果你亲身体验一下，则可知道什么是“舟行碧波上，人在画中游！”
怎么样？颐和园美吧！今天就聊到这儿，咱们改天再聊吧！拜拜！
二年级作文 篇6
我们的体育老师林老师好好瘦瘦，身高估计有一米八以上，别看他好像弱不经风的样子，其实却是名副其实的`运动健将。
这学期，林老师给我们上体育课，最常让我们做的，就是长跑，每一次至少让我们跑够八百米，每次都累得我们快趴下了。我们常常累得直喘气，林老师却一点都不会怜惜我们。第二次上课，还是让我们跑！好多女生都怕得不想去上体育课了。不过每次长跑结束，林老师就会让我们自由活动，这倒是我们最快乐最开心的时刻。
我们一直不明白，为什么这学期林老师那么喜欢让我们长跑？估计是锻炼我们体质吧。直到那天，林老师从我们班里挑了六个同学加入学校足球队，我们正诧异为什么挑这六个人呢？林老师说：“通过这学期以来大家的长跑训练和长跑的情况，我观察到咱们班这六个同学是体力和耐力最好的！所以挑选他们加入学校足球队，希望能为学校争光！”我们这才恍然大悟。
后来，林老师训练的学校足球队果然厉害，不负众望，在全区小学生足球比赛中，连赢七局，以全胜的好成绩，获得全区冠军！林老师真是太棒了！
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