六年级作文【合集9篇】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
这个星期轮到我们班值周，我成了光荣的值周生。
今天是值周的第一天。早晨，我做了一个梦，梦见自己作为值周生居然迟到了。我像一只小老鼠，蹑手蹑脚地想从老师身后溜进校园，没想到老师一转身发现了我，我吓得一骨碌从床上坐起，我揉了揉眼睛，发现窗外正下着雨。因为怕像梦中一样迟到，所以早早起了床，匆匆洗漱后来到学校值周。瞧，值周老师和其他同学早就在等我啦！我赶紧跑回教室放下书包，戴上写有“文明小卫士”几个金黄色大字的红缎带，挂上“值周生”的牌子，三步并作两步地和同学们一齐站到了校门口。
这时，天已放晴，就如我的心情一样。“同学，你的红领巾呢？”我问，这位没戴红领巾的同学看看四周，再看看自己光秃秃的脖子，不好意思地笑笑，赶紧从书包里掏出一块鲜艳的红领巾系上。“好了，你可以进去了。”我笑道，“作为一名少先队员，下次可别忘记佩戴红领巾哟。”“敬礼！老师您早。”一位老师走过，我们异口同声地发出这样的声音。老师微笑着朝我们点了点头并向我们回礼。“这位同学，请你不要边走边吃，这样既不文明又不健康。”“小朋友，请不要跑，以防摔跤”……一声声亲切的话语，一个个温柔的动作伴随着时间的流逝，晨读课的铃声响了。
校门关了，我们开始分组检查各班三项竞赛活动的情况。我、倪安琪和教体育的郑老师被分配到一组，检查五、六年级。大家分头忙开了。“先检查教室卫生，再检查公共场地吧。”郑老师微笑着对我们说。我们手执记录本，一个班一个班地查，班班窗明几净，整齐有序，朗朗的读书声回响在我们耳畔。公共场地上见不到一丁点瓜皮纸屑，我们相视一笑，于是在检查记录表上打上表示满意的小钩。
中午，我们又例行检查。中午的校园十分热闹，一条条文化长廊上，同学们有的在专注看书；有的在欣赏挂在墙上的图画；有的在玩传统游戏。你看，那是“造房子”的高手，那是滚铁环的高人，这是踢毽子的健将，他们玩得多带劲多有趣，丝毫没有不文明的.表现……
下午快放学时，我和其他几个值周生又站在校门口——我们要统计各班的放学情况。一列列整齐的队伍从我眼前走过，我迅速地对记录人喊道：“一（4）班来了！”“二（7）班到了！”“五（4）班过去了……”渐渐地，表格上今天的那一列填满了，我们也结束了一天的工作。
就这样，一周很快过去了。这一周我虽然忙碌，但作为值周生的我过得特别充实，特别有意义！
值周生一周的工作是细碎繁琐的，但在小作者的笔下却显得那么零而不乱、井然有序。一方面说明了小作者她们对工作的满腔热忱和一丝不苟；另一方面足见小作者的“剪辑”功夫到位，能恰如其分的选取了几个突出的场景进行细致地描写，使一个态度温和、工作认真负责，对学校充满热爱的值周生跃然纸上。详略得当、重点突出。
六年级作文 篇2
随着信息化世界的日益普及，电脑成为每个家庭的必备之物。查资料，放松心情……都需要它，它就像一把双刃剑，有利也有弊。
我以前在报纸上看到了一则报道，题目是《电脑玩疯了英才少年》。原开平一中学生李关，小学毕业时以全市第二名的成绩考入了市重点中学开平一中。初中时他曾获江门市奥林匹克化学竞赛三等奖，开平市奥林匹克数学竞赛一等奖。他自己曾誓言非清华大学不读。然而，这个曾被全村视为“神童”的'少年， 年前，因沉迷于玩电脑把自己的一生毁掉了。如今，他只能每天被关在家里胡言乱语。
但当我们不这样里用它时，结果却正好相反。当过节时我们要和远方亲人相互问候，我们只能给他们写信，但这样却很久才能送到他家。当把这件事放到电脑上来讲，那真实太容易了。你只需敲敲键盘，安个摄像头，不到一秒钟，对方就能收到你的信息，看到你的模样，又省时又省力，何乐而不为呢？
是啊！网络能造就奇才，也能毁了奇才。我们必需要正确使用好这把“双刃剑”，让这把“双刃剑”来造福于我们被我们正确的利用。
六年级作文 篇3
凯勒曾经说过：“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书是一艘船；是进步的阶梯；是人类心灵的净化剂。它能教育我们，陶冶我们的情操，使我们其乐无穷。
读书可以让我们交到许多朋友。小时候，我很早就与美丽的白雪公主；可爱的七个小矮人；善良的牧鹅公主；法力无边的'金鱼……交上了朋友。天真的我终日沉浸在童话中，想像自己有一双美丽的水晶鞋自己有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋的沉浸在泡沫一般五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
读书，可以让我体会的人的形形色色。翻开书，我可以感受到马致远断肠人在天涯的凄凉；理解辛弃疾可怜白发生的无奈；领悟陶渊明种豆南山下的淡泊；寻找文天祥人生自古谁无死的豪情；我还可以为穷人桑娜的爱心所感动；为老葛朗台的虚伪自私而愤恨；为爱斯梅哈达的命运而叹息；为凡卡的不幸而哭泣……
读书，还可以让我浏览祖国的大好山河。书，让我观赏到雄伟的万里长城；美丽的桂林山水；淡妆浓抹的杭州西湖；历史悠久的北京故宫；使人叹为观止的苏州园林；着称于世的安徽黄山；令人驰魂夺魄的长江三峡；风韵幽绝的日月潭；诗情画意的九寨沟；闻名遐迩的西安兵马俑……
在书中，鸟语花香，草长莺飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是戏剧。这里，充满了想象，充满了生机，充满了人生的惊喜，充满了生灵的奇迹。这里，飞出诱惑，泌出芬芳，吐出黎明。我不由得从心里发出一声感叹：
读书，其乐无穷！
六年级作文 篇4
桥下寒冷的风，吹不散一家人的温暖的爱。因为爱，幸福才会永存。——题记
前几日，我阅读了《桥下一家人》，我被这朴实无华的文字感动了。
老流浪汉阿曼德以大桥底下为家。一天傍晚，他发现自己的.地盘被三个孩子和一条小狗给占了。他很生气，要赶他们走，但在和孩子们接触的同时，他改变了自己的态度，甚至替他们的妈妈照顾他们，孩子们也早已把他看作自己的爷爷了。为了孩子们，阿曼德决心不再以乞讨为生，与孩子妈妈一起支撑这个家。
在这一本书中，“”和“”让我读懂了：有爱，就有幸福；有了幸福，生活就有阳光；有了阳光，才会处处充满希望！
在生活中，常常会听见一些因没有中奖或丢了钱的抱怨：“噢，我太不幸了！”但是，这并不是幸福的真谛。幸福是什么？幸福是和你爱的人和爱你的人在一起快乐的生活，而不是去在乎你有多少钱，没有什么东西。正如同“桥下一家人”没有一个像样的家，但他们也是幸福的，因为相信爱，幸福就与我们同在。
把书合上，看着窗外，月亮不知不觉的升入了高空，时针也指向了“九”，它们在催促我快休息呢！
六年级作文 篇5
在别人眼中，友谊是纯洁的。可是，在我的眼中友谊是肮脏、丑陋和廉价的。在别人心中，可能认为朋友是在你最需要帮助是帮助你，在你最需要给予是给予你帮助你的人。可是，我的朋友却是在我最需要帮助时却和别人一起冷嘲热讽。在我最需要她们的时候丢弃我，在她们需要时随手就拿，在不需要时仍旧抛弃。
我一直都认为，友情是天长地久的，不管怎样。而且我认为我们的友谊就像一颗铁球，不会轻易碎掉，可是，现在我才知道，我们的友情就像一个易碎的玻璃球，随时随地都会碎。现在长大了，比以前多长心眼。以前我不担心别人的'挑拨离间会使我们关系不好。可是现在，我们会为一些小事而吵，而闹。
现在我们的友情只要出现一点裂痕就完了，因为不管怎么修补、掩盖，都会留下一条深深的烙印，永远不会消除。即使别人看不到。
六年级作文 篇6
有一些人说：想要成功的话，一分天生，三分命运，剩下的六分还得靠努力拼搏。也有人认为：命运才是成功的关键，努力拼搏有的时候并不会起到什么作用。可是我却不认同这些看法。 举一个例子吧，在前段时间，我们五年级三班光荣地参加了“文轩杯”古文背诵比赛。本来我也参加了的，但是陈老师说我背古文的能力太差了，背完了三章以后，在“八佾”的“面前”失败了。就这样我被淘汰了，因为只有背完所有古文才有资格去参加比赛，更何况要语句超快呢!所以我只好离开了这个背古文的队伍。
文羿程也参加了，而且还背完了难倒我的第四章古文—— “八佾”!可是好景不长，在他背完了“八佾”以后，后面的一篇古文难倒了他。那篇古文像一个不屈不服的战士，任凭文羿程怎样“严刑拷打”“古文战士”就是不让文羿程背着它。不是漏字添字，就是错字换词，有时还背成了另外几篇古文的内容，所以文羿程他也“光荣退伍”了。于是我们俩人也就只有为那些没有被淘汰的同学加油打气的份儿了，最多给他们些小小的'帮助。
在背古文期间，有同学奋勇而上，也想要为班级，为学校争光。有同学因为觉得自己不能胜任此事，而自愿退出。还有一些同学虽然很努力的去背但因为一些原因又被淘汰。到了最后，背得最好的同学留了下来，只剩八人。而且在这八人中间，还有一个子弟校转来的学生——刘蕊，她在无人监管的情况下背完了古文!
在全金牛区的比赛中，我们班的八位同学发挥得很棒，赢得了第一。而且刘蕊还要晕车，去比赛现场得坐车，所以刘蕊是带着头晕比赛的!就正如陈老师所说得那句话﹕“虽然我们的服装只是朴素的校服，并没有其他参赛选手的衣服好看，但是我们用自己的实力说明了我们才是最棒的!”
后来成都市的第一名也他们拿到了，我们虽然没得奖，但是也开心极了。
经过此事以后我认为，成功的方法﹕一份天生，六分努力，最后还有三分得靠大家的支持和帮助。
六年级作文 篇7
前两天因为下了一场大暴雨，导致我们这里的网线不通畅，网络时续时断，再加上这两天姐姐要填志愿，妈妈一狠心，便新换了网线，网速也快多了。这可美了我。
现在每天都可以玩游戏，QQ飞车，穿越火线之类的游戏简直无卡屏啊！更不用担心会出现掉线被举报的问题。这网速杠杠的！昨天班级群里的小土豪发了个五元钱的红包，分五包，我本来准备问下作业的，谁知道刚打开页面，就看到了这么个大惊喜！还等什么？抢啊！我的.手飞速点开红包，哈哈，运气王，抢到两元钱！想到小号也在群里，我准备碰碰运气。我飞速登上小号，点开群的页面，嘿！又抢了一包，不过才0.23元，第三包。不过我也挺满意了！我美滋滋的在聊天窗口敲下这样一句话：网速决定一切。评论简直炸了，同学们纷纷吐槽我，更有甚者甚至私信”骂“我：”嘿！你以前不是网速最慢的吗？怎么今天这么快。“我捂嘴偷笑，淡定地敲下：”这位童鞋，时代变了。“
说到网速，我又想起了关于马云的一个小故事。那时候，互联网还没有火起来。马云为了证明互联网的存在，当着众人证明，甚至不惜被人骂为是骗子。他当时打开一个网页用了好几个小时，据说，他是全中国第七个用上互联网的人。
互联网现在已经火爆全国，再不会出现以前打开网页需要几小时的故事。互联网虽然好，可是缺点也很大。比如，现在大家都扫码支付，知道这意味着什么吗？意味着我们以后在街上捡到钱的几率接近零了。哈哈，当然这只是个玩笑。现在，人们都沉溺与互联网，甚至连买个随便的头绳都要在网上。互联网已经成为了这个时代的代步工具。以至于现在，各类快递如雨后春笋般飞出，现在最简单的工作不是服务员，也不是清洁工，而是快递小哥，无门槛，可以说，是一个成年人想当就能当的。从而也混进了一些没有道德的人，导致商品丢失。更有甚者，甚至为雇主的一个差评，找上人家家门，暴打一顿……
互联网时代已经开启，但愿我们的互联网生活的缺点可以越来越少，至少不要让我们的生活都成为网络。
六年级作文 篇8
看到北京申奥宣传画，我就激动不已。20xx年7月13日，是全中国人民值得高兴的日子。
因为这一天北京申奥成功了，全中国上下都值得高兴，特别是北京的人啊，他们是似乎忘记了一切烦恼。
这张宣传画是由三个部分组成的：下面是红、绿、蓝、黄、黑的奥运五环标志。中间一行写着‘BEJING20xx’初中，表示北京市申办20xx年‘奥运’。这张宣传画上半部分是由五条彩色线构成的一个抽象图案。这个图案构思新颖，色彩鲜艳，引人思考。
望着，望着，我仿佛来到20xx年的北京‘奥运会’，奥运会正激烈紧张的进行着，到了短跑，“砰”的一声，队员们像离玄的箭一样快速起跑，奋力地向终点冲去，当我的胸口碰到重点彩带时，冠军就属于中国了！
在庄严的国歌中，我登上了领奖台，我左手捧着奖杯，右手捧着鲜花，热泪盈眶地向观众挥手致意，观众席上传来了雷鸣般的掌声！
时间一点一点的`过去了，比赛结束了，我们中国在世界奥运会上勇夺第一，我为我的祖国感到骄傲；感到自豪！
妈妈的叫声把我从梦中惊醒，我想到了20xx年那一天，奥运会一定会比我所想的更精彩，更美好！
六年级作文 篇9
母亲和老师教导我，帮助是一种美德，可帮助真的是一种美德吗？经过我过去的几件事，令我确定了帮助是美德，也让我学会帮助。
在三丶四年级时，有一天，我和妈妈坐公交车去蛇口，刚上车，一股混合着汽油味的冷气扑面而来，车上已满座，座位上的人都在享受冷气，突然一个叔叔站了起来，笑着说:“小朋友，你坐着吧。”“不用，谢谢。”我有点害羞，不敢看叔叔，叔叔却说：“我要到站了，你坐吧。”我不好推辞，便点了点头，坐在了座位上。
虽然这只是一件小事，但是令我确认了帮助是一种美德，也让我学会了帮助他人。
那是在五年级的一个星期六，我和妈妈和同学等人一起去了马峦山，路上风景优美，但天气有些坏，乌云满天，我们在光滑的大石头上行走，我被队长拉了上去，我在石头上等着队伍，过了一会儿，队伍来了，我帮助了所有的同学，用尽全力把同学们一个个拉了上来，每个人都对我说谢谢，虽然有些累，但是能帮到他们，感觉有些快乐。
过了一会儿，到午饭时间了，我们快到山顶时，忽然下了一场倾盆大雨，让我们都成了落汤鸡，所有人立刻打开伞，但是还有人没伞，我也是其中一个，我乱跑着，突然，陈诚叫我和他一起撑伞，我们有说有笑，周围的.雨也成了一个美丽的风景。
帮助是一种美德，之前的许多事像印刷机将这句话印在了心里，让我学会帮助丶关心他人，帮助他人的同时，我也在让我自己快乐。
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