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四年级的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
在我家的门前有一个四季如春，风景如画的小花园。
进入小花园里，首先映入眼帘的是一丛丛牵牛花。牵牛花攀上了高高的棚架，在棚架的顶端向人们展示了它的美艳。望着这美丽的牵牛花，总比在家里窝着有趣多了！
伴随着多姿多彩的牵牛花还有娇小的桂花，它们亭亭玉立，犹如一位位喷了香水的仙子。桂花丛旁边，有一片令人青翠欲滴的竹林。直的秆，嫩的叶，还时不时有几棵鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
狗，小花园里总会有几只的。围绕着小花园走一圈，肯定会瞧见一个人，带着一条活泼的狗，四处游玩；或是瞧见两只狗打打闹闹，玩得好不热闹！
如果你走到了小桥旁，肯定会见到一群小鱼在桥底下自由自在地嬉戏着，即使听到了你重重的脚步声，它们也不会被吓跑。
若是傍晚时，小花园显得更有生机：所有的花草树木在晚霞的.光晖下闪闪发光，碧绿的树木，青翠的竹林，晚霞的光晖与路过的人们构成一幅美丽、自然的田园风景画。
当夜晚降临时，小花园成了昆虫的舞台。许多人静静地坐着，欣赏着昆虫的大合唱。蟋蟀、纺织娘高兴地唱着交响乐，使路过的人们不由自主地停下了脚步，倾听它们的乐章。
美丽的小花园，永远都是四季如春、风景如画！
四年级的作文300字 篇2
美术是我的爱好，每到美术课时，心里总会有说不出地喜悦，只盼望着上课铃声快响。
下课时，我觉得这十分钟似乎很慢长，终于美术课的上课铃声响了，同学陆续进了教室，坐得十分端正听吴老师讲课。 一开始，吴老师就问大家：“平时你们喜欢干什么？”话音刚落，一双双手就举了起来，吴老师便请他们来回答，有的说爱看电视，有的.说爱骑车，还有的说爱玩电脑……当他们在发言时，我也在思考：我平时爱干什么呢？哦！对了，我爱看是吧，每天都要看的很晚。可我刚想举手，吴老师便不在叫人回答了。只见吴老师摇着头叹息：“为什么，作为一个小学生，你们班就没人说爱看书呢？今天，我们就来画画书的标签吧。”我听了吴老师说的话，即愤怒又欢喜，愤怒的是我刚想说喜欢看书，欢喜的是可以画标签了。
我拿起铅笔，思考了一会儿，心想画个隐藏式标签吧。于是，我先在白纸上画了一个圆，然后，在圆圈里写上：可忻藏书。接着，又把字给擦掉，用铅笔把圆圈图实，就算完成了。这标签不仔细看，看不见，仔细看，也只知道上面写着东西，却不知道什么字。 美术课真有趣呀。
四年级的作文300字 篇3
我的妈妈长得很漂亮，皮肤很白，有一双大大的眼睛，小巧的耳朵，一双小巧玲珑的手把家里所有的事搞定。他的性格开朗、温和，但只要一生气，变凶得不得了！
妈妈最在乎我的学习情况。只要一考试，试卷一发下来的当天晚上就要问我：“钟钟，考试考得怎么样？”如果考得好，就有奖励，如果考得不理想，妈妈也不会骂我，只是说一些鼓励我的话，还说：“只要在努力点，你会考得更好！”
妈妈也非常在乎我的.身体健康，我从小就身体不好。记得有一次，我的了急性气管炎，整整挂了半个月的盐水也不见好起来，妈妈急得哭了。每天守着我、护着我，白天陪我在医院晚上也是整夜几乎不合眼，一次一次的为我换上冷毛巾给身体降温。一日三餐都为我特别做，还一口一口亲手为我吃。
等我的病得到控制，体温也正常时，我妈妈却瘦了许多，但是她却笑着对我说：“妈妈不辛苦，只要你能好起来，就算再苦再累，我也当作减肥了。哈哈。”
今天又是“母亲节”了，我没有贵重的礼物送给妈妈，我只想对妈妈说一句话：“我爱你，妈妈！”
四年级的作文300字 篇4
书籍是人类进步的阶梯。这句话是高尔基的名言，而我最喜欢的一本书——《在人间-我的大学》也是高尔基的.一部经典之作。
这本书的主人公是一个十几岁的男孩—阿廖沙。他为了生活不得不外出谋生，他的第一份工作便是在鞋店当学徒，由于不喜欢冷漠自私的老板，阿廖莎决定逃走，可是又病了。而他偏偏是那么幸运。认识了一个老兵，因此也回到了那个只有外祖母和外祖父的家。
可好景不长，他那个冷漠无情外祖父又把他送到一个吵吵闹闹的亲戚家当佣人。但他并不喜欢这样的生活——他走了。后来在斯穆雷和裁缝妻子的影响下，阿廖莎爱上了读书，并下决心要去喀山上学。
但他却去了安德烈的杂货铺，之后又到了面包坊等地方工作，在一场火灾中被人怀疑而和马克西美奇一起去了西姆比尔斯克，因为路在前方。
我之所以喜欢这本书，是因为它真的好像一节节阶梯，让我像阿廖莎一样，跨过一个个困难，登上知识的高峰。
四年级的作文300字 篇5
同学们，你们的中秋节应该是有爸爸妈妈在家陪你一起过的吧！可我就不一样，我因为爸爸在外地工作，所以这个中秋节爸爸没回来和我们一起过，只有妈妈、姐姐还有我的大姨、姨夫和其他人一起过。就是不知道爸爸这个中秋节是怎么过的？
晚上，突然电话铃声响了，我连忙跑过去接，原来是爸爸，我问：“爸爸你在干什么？你跟谁在一起过节的？你在哪？你什么时候回来？”我一下子对爸爸说了好多话，一口气都说不完，害的爸爸一句话都插不进来呀！
过了一会，大姨和姨夫过来了，还有我的小大舅和舅外婆也过来了，顿时，我们这热闹了起来。妈妈在烧菜大姨去帮忙，不一会儿，餐桌上端满了菜，我们一起坐在餐桌上边说边吃，可热闹了！姨夫下去买了几瓶啤酒，又买了几瓶饮料，我们高高兴兴的把这些啤酒和饮料全喝完了！最后，大家都喝得差点倒下去了。突然，外面响起了“啪啪啪”的鞭炮声，我们这些人都跑到窗台边去看，妈妈想起了今天刚刚买的'鞭炮还没放呢，我们这些人便拿着鞭炮到楼下去放了。
姨夫拿出打火机，往鞭炮那一点，鞭炮就噼里啪啦的响起来！我们又唱歌又跳舞的围着鞭炮转呀转，我们放完了鞭炮。妈妈就把他们送回去了。
今天真是个不一样的中秋节啊！
四年级的作文300字 篇6
第一次见到邹辉是在校乒乓球训练队，一张圆圆的面孔，一副结实的身板，感觉还有一股说不清的蛮劲，是他当时给我的最深印象。与他相处久了以后，我发现他那股说不清的蛮劲，原来是一种不服输的精神。
自从邹辉参加训练以来，每次训练都很刻苦。每当我来到球馆都可以看见国辉已经在练球了。他站在发球机前认真的`挥着球拍，只见他练完接球练发球，练完正手练反手，练完步伐练体能，他像一台机器似的不停的练练练。
每次训练之后，他都要找我打比赛，可是他的技术没我好，我总是轻松轻松就赢了他。而他每次输球之后，也不急不躁，很有一种大将风度。每当这时，他总是纠缠着我继续打比赛。于是我只好奉陪到底，结果还是老样子！这时邹辉就说：“你看这局是5：11，上一局是3：11，我还是有进步的吧！”“离我的球技还远着呢！”我骄傲的回道。他不服气的说：“三个月以后我们再比！”自那以后，他训练似乎更加刻苦了，总是来的最早，走的最晚。每次练得满头大汗，浑身湿透。
一转眼，三个月过去了。邹辉又来找我打球。虽然最终我以3：2战胜了他，但却不像以前那么赢得轻松了。比赛结束，他还说，迟早我要战胜你！
这就是邹辉，一个令我敬佩的对手和队友。
四年级的作文300字 篇7
我家的小狗长着雪白的毛，远看像一个大雪球。那小耳朵能听见几十米以外微细的声音，一个不起眼的小鼻子，你可别小看那一个鼻子，它有很大的作用，四个小脚走起路来没有一点声音。
这个小家伙一天到晚只知道吃。这不，刚刚吃了三根骨头，又来到我的脚边不停地蹭我，时不时地还叫一声，好像在说：“小主人，我太饿了，你再给我几根骨头吧。”我拿给它一根骨头，这时它会又蹦又跳地来到它的窝里津津有味地品尝着食物。如果你不给它的话，那它就会看也不看，来到它的窝里，你别看现在没动静，晚上只要一有动静，它就会“汪汪汪”叫起来。
别看它非常贪吃，但是它对自己看家的任务尽力尽责，记得有一次我放学回家看见有一个人穿着黑西服，戴着黑帽子，穿着黑皮鞋，看不清它的面孔，而我家的小狗在一旁虎视眈眈地看着那个人，那个人不知道我家的小狗只要看见生人就会非常警惕，只见我家的小狗死命地咬住他的裤脚不放，可能是被我家的.小狗给吓坏了，黑衣人一屁股坐在地上，半天回不过神来。你看我家的小狗尽职吧！
这就是我家的小狗，一个可爱、贪吃的小狗。
四年级的作文300字 篇8
我的手又细又嫩，皮肤非常有弹性，手指细长，除了大拇指没有斗外，其他的手指都有斗。
我的手是一双灵巧的手。
这双手，能帮我画出美丽的画：可爱的小斑马，各种各样的家用电器，茂密、翠绿的`森林，美丽的百花仙子……栩栩如生，画画老师还经常在班上表扬我的画呢!
这双手，能帮我剪出花样繁多的窗花，我能用普普通通的一张纸，剪出金鸡报晓、百花争艳、年年有余（鱼）等美丽的图案。在联欢会之前，老师总是让我剪一些窗花，贴在教室的窗户上，给联欢会增添一些喜庆的气氛。
这双手，让我写出了一篇篇好作文，俗话说：“人有两件宝，双手和大脑。”我每次写作文，都要先用脑子思考一下怎么写好这篇作文，想好后，就用这双手打出草稿，经过修改才抄到老师发的作文纸上。
我还用这双手给辛苦了一整天的爸爸妈妈、爷爷奶奶捶背，而每次我给他们捶背的时候，他们都会说我的小拳头砸在背上非常舒服，可解乏了!
这双手帮我做了许多事，也为我的家人解除了疲劳，我为长了这样一双手而感到自豪!
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