小学三年级的作文4篇【必备】
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学三年级的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
春天来了,天气渐渐暖和起来。在一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈一齐出去玩。
一路上,我看到周围的花草树木都和原先不一样了。绿绿的小草偷偷钻出了地面,桃花披上了粉红的轻纱,松树穿着整齐的军装,还有金黄的迎春花,微风吹过,好像在跳着欢快的舞蹈。
在新建的小区里,我发现了许许多多千姿百态的小动物。走近了才发觉,原先是刚刚安装的雕塑。大象的鼻子长长的,企鹅的身子胖胖的,小兔子的眼睛圆溜溜的……,可爱极了。可是它们都是石头做的,好可惜啊!
人们也有变化了,纷纷脱去厚厚的'衣服,换上了五颜六色的春装。一群小男孩在操场上踢足球,平时怕冷的爷爷奶奶也出来散步了,还有一个心急的小姑娘,已经早早穿上了漂亮的裙子,正在草地上高兴地玩耍呢!
春天带来的变化真大呀,我爱春天!
小学三年级的作文 篇2
记得有一天,我和爸爸到太白岩去玩,看到了一位卖小蝌蚪的老爷爷,老爷爷身旁的透明塑料袋里装着几十只小蝌蚪。那些小蝌蚪长着大大的脑袋。黑灰色的身子,细长的尾巴,真可爱!可是老爷爷却把它们当成了赚钱的工具卖给那些小朋友。孩子们把蝌蚪拿回家玩,没过几天就死去了。
当我第二次来到老爷爷卖蝌蚪的地方时,却发现了几位小少先队员站在老爷爷的`身边,有一位少先队员对老爷爷说:“老爷爷,蝌蚪是益虫,长大了变成青蛙后,可以帮助我们捉害虫呢!您还是把它们放了吧。”“不行,这些蝌蚪是我忙了一个下午才捉到的,我的劳动可不能白费。”老爷爷的态度非常的坚决。但是,经过少先队员的轮番劝说,老爷爷看了看塑料袋里的小蝌蚪,心软了。他说:“好,我再也不捉蝌蚪来卖了,我把这剩下的蝌蚪放回到池塘里。”听了这话,几个少先队员的脸上露出了满意的笑容。
可爱的小蝌蚪得救了。
小学三年级的作文 篇3
向左走,向右走。
到底是是向左走,还是向右走呢?
初夏,我拎着一个黑色的垃圾袋,在一个分岔口,犹豫着。如果我走左边这条路,离目的地会更近一些,但是环卫工人会更加花费一番苦心,如果我走右边这条路,花费的是我的时间,我不再多想,笔直往左边走去。
夏日的太阳,肆意地照着每一个角落,也不知为什么,我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……
果然不出我所料,就连垃圾桶的外面也堆满了垃圾。我又犹豫了,阳光无视了这一堆垃圾,直射着我的背,路边的.行人似乎也用异样的目光打量着我:“怎么不扔这儿,想做‘环保小卫士’吗?”我的右手奋力一甩,黑色垃圾袋便与其他垃圾混为一体。
这时,我听到了一个纤细的声音:“哎呀!宝贝儿!扔这儿就行,干嘛还要跑这么远的路!”“不嘛不嘛!你看这里都堆满了!”哦!是一对母女为一个零食袋而争执。阳光照在一个大约5岁小女孩的脸上,衬得小女孩的脸蛋更像一朵含苞待放的蔷薇。
那位年轻的妈妈早已显得不耐烦起来,一把夺过女儿手上的零食袋,扔到了地上,小女孩不急不慢地捡起地上的袋子。一蹦一跳地跑到了另一个垃圾桶边,踮起脚将袋子扔了进去,她头上那蓝色的蝴蝶结,在我眼中划过了一道完美的弧线。
我捡起垃圾袋,快步朝右边走去……
小学三年级的作文 篇4
这个世界上有许许多多的手,有老师的手、爸爸的手、爷爷的手、奶奶的手……而我觉得我印象最深的手是妈妈的手。
妈妈是世界上最爱我的人,妈妈在旁边给我们织衣衫,让我想起一句话:“慈母手中线,游子身上衣。”妈妈用手给我们煮饭,用手给我们洗衣服,给我们讲题。
记得又一年的'冬天,我在玩耍的时候,突然就下起了鹅毛大雪,寒风呼啸而过,我冷得瑟瑟发抖,而就在这时,我忽然感到一股暖流渗透了我的心田,我转过身去,啊!原来是妈妈的手,我情不自禁的和妈妈拥抱在一起。我摸了摸妈妈的手,啊!妈妈的手就像烤炉一样暖和。妈妈亲切的问我:“有没有冻伤呀?”我回答道:“没有,谢谢您妈妈!”我情不自禁的哭了。
不知道有多少次,每当我醒来的时候她都在昏暗的灯光下给我织毛衣;不知道有多少次,每当我睡熟后,她都在给我盖被子;不知道有多少次,我摔倒后,她都来扶起我;不知道有多少次,她都在给我加油,在妈妈的手的帮助下,我克服了重重难题。
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