八年级作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
彩虹经过风雨的磨炼，成为天空一道绚丽的风景；在冷水浇灌的花岗岩中，会展现出璀璨的钻石；在人生铁铁宕宕的磨练中，穿梭在星间的愿望渴望实现。
启蒙星照亮了我前进的路，我相信愿望如同繁星般不会落，愿望的.轨迹绚出了故事的主角。
隐隐之中，“去年天气旧亭台”。一颗大树从单零破碎中，摇曳、伸展、到成熟。期中测试之后，成绩会聚雪花般降落在我们这些幼小的心房中。渴望着、等待着¨¨天不如人愿，为何人生就像荆辣的道路段，到处弥漫着阴霾苦雨；为何人生总是在和你捉迷藏，你永远只是一个被磨练者；你的唯一风愿最终在高手如林中，一次次地被滑落在宇宙之中。或许自己的每份努力永远随着人生的坐标系循环罢了。
隐隐之中，我的冥冥思想告诫自己，‘如果阴错过了太阳而惋惜，那也定会失去群星，甚至是整个宇宙的。’而我的愿望只是为了追上第一名，对于其他人而言，我竟是如此渺小，而我有足够的勇气去挑战一切，这是无法阻挡的。纵观历史，哪一个名人无不是经历过磨难而闻名一世的？著名音乐家贝多芬在双耳失鸣中创造了震撼人心的《生命交响曲》，凯乐，在双目无法诠释整个世界时，用心于心的交织而成就了《假如给我三天光明》；古往今来，正是这些坚强的生命令我不言放弃，令我胜不骄，败不馁。
阳光再一次照射在苍翠欲滴地树叶时，在瞳孔里射入了希望，这份希望成为我莫不放弃的愿望。
秋季，给人太多的悲伤与愁惆之感，而在这个秋天，刘禹锡的旷达积极的“晴空一鹤摆晕上，便引诗情到碧霄，”中的乐观使我再一次地经受着磨练；我虽无“史家之绝唱”中的《离骚》优美词语表现此时的心如海洋般波澜壮阔，但是唯一的信念便是虽无超世之才，却有坚忍不拔之志。
拂晓时刻，校园中一片漆黑，我虽无故人般那悬梁刺股中的坚毅，但也和装裹充荧中渴望一束光线照亮我手中的书卷，唯有知识，才会是成为人生故事中的主角。
梦想开花的那一瞬间——我成功了
泪水浇灌的那一瞬间——我成长了
坚毅信心的刹那间——我成熟了
八年级作文 篇2
我们班有一个同学叫宰俊杰，他平常的个子，瘦瘦的，他待人很有礼貌，助人为乐，属于一个好学生，也是我的好友。
有一天，我做题不会了，就偷看同学的题，他瞧见了走过来，和善可亲地对我说：“沙锦诗，这次的题不容易，你做了没有？
”我灰心丧气地说：“我不会这个题，怎么办？”他说道：“我给你看看。”说完他令我打开课本看例题，随后叫我计算，然后他发觉我算的错误，算时把“3”写成了“7”，我改掉后终于计算对了。我开心地说：“谢谢你帮助我，之后我一定仔细检查。”他望着我笑眯眯地说：“偷看别人的题是错误的'。
我们做题不是因为给老师们完成任务，而是因为学知识，因为自己成年后用知识为别人服务，成为有用的人。
”我听了他的话，心里想：我一定要跟他看齐，高中作文勤奋努力，写作业认认真真，争取好的得分。当今，他已休学了，我很惦念他，尤其是他关心同学的形象一直深深地保留在我的内心里。
八年级作文 篇3
十三个春夏秋冬，有我的种种回忆，当我回过头去看那一串长长的脚印时，心中感慨万千。
成长的脚印里包含了亲情的关爱，难忘的记忆力有儿时的童真，但现在……我慢慢长大，耳边飘起一阵旋律“小小少年，非常少烦恼，无忧无虑乐陶陶，突有一天，风暴突起，他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声，在成长中，我渐渐地有了烦恼，有了思想，却没有了以往的轻松快乐。
最近，一次考试留下的几个脚印却让我万分沮丧，回头看看，却明白了自己的路，路上的脚印，都取决于自己的态度。上了中学，同学们都懂得了一寸光阴一寸金，当他们一个个跳进了学海，只有我还在岸边徘徊；当他们都力争上游，奋力拼搏时，我却浑浑噩噩，虚度光阴；当他们都手捧在学海里打捞的成果时，我却躲在角落黯然泪下，后悔沮丧。此时我明白了，成绩对于每个人都是公平的，种豆得豆种瓜得瓜，勤奋终会换得硕果，爸爸对我说：业精于勤荒于嬉，成功的花朵开放在勤劳的枝头，失败的'苦果孕育在懒惰的温床之中，再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚，也无法到达！是啊，正是我在岸边的徘徊，虚度的光阴，让我收获的只有眼泪和懊悔，我要勇敢的跳入学海，捕捞属于我的“知识之鱼”，享受收获的喜悦！
成长的脚印里，有大有小，有深有浅，一次的失败不代表永远的失败，我会勇敢的面对激流，接受一次次的挑战，正如我喜欢的两句格言：自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实，蓝天下便是甘甜，失败了就当经验，成功时便是灿烂。脚印是过去式，虽然有快乐之后的愉快心情，有烦恼之后的萎靡不振，但都已经过去，望望前面的路，深呼吸，昂首阔步，脚踏实地，努力奋进吧！
八年级作文 篇4
我低下头，轻轻啜泣。
“哭哭哭！你就知道哭，我怎么养了你这么个女儿！”妈妈用手戳我的头。
我抿着嘴，忍住在眼眶中不停打转的眼泪，猛地跑了出去。
“你这死孩子！站住！外面在下雨呢！”妈妈在后面大声吼叫。
我像是没听见一样，飞一般地冲入暴风雨中。雨像鼓点一样打在我的身上、心上。我靠着墙角，慢慢蹲了下来眼泪也不争气地流了下来，和着雨水流入我的口中，咸咸的。
不知蹲了多久，一把伞顶在了我的头顶上，我连忙抹干净脸上不知是雨水还是泪水的东西，抬起头，一个漂亮的女孩子蹲在我面前，她笑得如春日里明媚的阳光一样灿烂，她说：“我是带给人幸福的小天使，现在我把这个盒子送给你，你可以许三个愿望。”
我呆了，什么？许愿？我没听错吧？
她抿嘴笑了笑，温柔的拍了拍我的头，给了我一个漂亮精致的小盒子。
不知为何，我突然想起了童话里潘多拉的魔盒，那个给人间带来灾难的魔盒。我被自己突如其来的怪异想法吓了一跳，连忙摇了摇头。
她像是看穿了我的想法，笑了笑：“别担心，它不是潘多拉的魔盒。”
我不好意思地说：“我真的能许愿吗？”
她点点头：“当然啦。”
我小心翼翼地说：“我希望雨停下。”
令我不可思议的事发生了，倾盆大雨在我说完的瞬间停了下来。
我犹豫地看着盒子，虽然我知道了这个盒子真的有神奇的魔力，可以给我我想要的.一切，但是这样好吗？没有经过任何努力得到的东西，真的还是原来的味道吗？
我想起了去年的一次作文比赛，我绞尽脑汁地苦苦思索了一个月，终于脱颖而出，那时的兴奋和激动是因为一个月的努力有了最终的归宿。但如果用了魔盒，我还会兴奋激动吗？
我想起了今年和同学们一起努力在运动会上取得了十分优异的成绩，当时我们都十分激动的和同学拥抱。如果用了魔盒，我们还会体验东团结的欢乐吗？
心下拿定注意，我接过魔盒，将它向远处用力扔去。瞬间，女生不见了，魔盒不见了，暴风雨也重新下了起来，我飞奔进了家门，扑向妈妈：“妈妈！我回来了！”
八年级作文 篇5
过老班的筛选，老班说了：“聪聪、鹏鹏、小关、小穆，你们做间操的时候站在前面，我从你们四个中选领操的。”
我心中一阵失落，我为了争当领操做了好多准备，这下全白费了。小朱还和我说：“我看谁都没有你做得好，是老班看走眼了！”我苦笑了一声，答道：“无所谓了，服从上级安排。”
然而这之后几天老班也没宣布让谁领操，直到今天……
在办公室时，老班找来小穆，耳语了几句，之后小穆高兴地离开了。我心中有些疑惑，是什么事呢？
今天体育课练习比赛时的`进出场，之后再练一遍操。这时老班叫出两人领操，一个是关欣，另一个竟然是小穆，我都要喷了。
咱班没人才了么？我又苦笑，没办法，服从上级安排！
一套操做下来，群众反应小穆做操不行，老班就把他刷下来了，把我选了上去。我高兴地不得了，都想狂笑几声。
这次又是我和小关的黄金组合，一定不会输的！
八年级作文 篇6
如果我是你，我可能做不到像你那样不争名利，朴实无华。你为的是我们大家的环境，无私奉献，默默无闻，不求回报。宁可一人脏，换来万家洁。你瞧，你就像那整曰忙忙碌碌，不知疲惫的小蜜蜂。当黑色的天幕还挂在天空，你就开始了一天的辛勤劳动。也是，这是打扫卫生的最佳时间——早了点，怕人们上班时路面又脏了；晚了点，怕影响到人们上班时的交通问题。“刷刷”的扫地声，在寂静的清晨响起，多么像一支劳动的舞曲，它唤醒了熟睡的城市和睡梦中的人们。当黎明到来，城市又展露出清秀丽的容颜，人们也在这整洁优美的环境里，开始了一天的生活。记得有一次，天下倾盘大雨，路上的人个个披着雨衣，撑着雨伞，匆匆忙忙地回家。这时，我望见小区楼下的垃圾堆旁，有一个人在那里清理垃圾，是谁在那儿呢！我带着疑问走了过去，只见一位满脸是尘埃的阿姨，穿着破烂的雨衣，水从雨衣的洞里流了进去，她十分认真地在清理着垃圾，我吃惊了，这么大的雨，她左手拿着铲子，右手拿着笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚夹着，再用铲子把垃圾送进垃圾车里。这时，阿姨擦了擦身上的雨水，那是已分不清是雨还是汗。后来，她打了个"哈秋"，手中的铲子和笤帚都顺手滑落到了地上。随后，又拿起了笤帚和铲子，继续工作，我怔住了……你瞧，你的身躯是那么瘦小，虽然在捡垃圾，向前伸开的手臂，有节奏的一伸一曲，看起来像个优雅的高贵的贵妇人，我在车上看见你的面容，你看起来一点也没埋怨的样子。街头正在扫地的你，是我们最熟悉不过的一个场景，但这也是一道美丽的风景。你像阳光，照亮世界的每一个角落，却也不需要什么回报。当天刚蒙蒙亮时，勤劳的环卫工人手持笤帚、撮子，来到空无一人的街上，卖力地扫起街道来。她们把街道的每一个地方都打扫的'干干净净，从不放过一处角落，从不落下一丝灰尘。在红叶似火的金秋世界，环卫工人带着收获的喜悦，带着灿烂的笑容，满怀信心地挥动着笤帚，把原本肮脏不堪的大街收拾的井井有条。
脏了我一个，换来万人洁。一年三百六十五天，他们天天如此，清洁工换了一代又一代，他们代代如此。一把扫帚，一把铁锹，一辆小车，把自然界形成的和人为形成的废弃物收集起来送到它们该去的地方。
夜阑人静时，他们伴着星星、伴着月亮上岗，轻轻地轻轻地扫，不愿惊动正在休息的人们。这里没有轰轰烈烈的壮观场面，只有默默地、默默地劳动，默默地、默默地奉献……
八年级作文 篇7
活着的人们，到底是为了什么？感觉这一切很虚伪。想知道为什么，有些人要那么忙忙碌碌的，有什么目标？到最后还不是剩下那衰老的身躯，静静的躺在泥土中，被虫子，细菌等腐蚀。只有骨头还存在。那么躯壳都消失了，灵魂呢？孤伶伶的飘荡飘荡。没有任何意义的。
脆弱而有弱小的生物，可怜而又可悲的一生，来来去去，反反复复。也许每个人都在更新都在进步，但是我还是要问一句，没有人向往原始吗？有人说过，人类的历史就是一代又一代的更改错误，没有永远的现代人，而是古人。但是他们好像遗弃了一种东西，从盘古开天到今，历代的.人们，把那原始人的“真”淘汰掉了吗。拥有智慧的“现代人”难道就比古代人好吗，还不是一样的生命。
刀火的日子中的古代人，还是温暖的生活中“现代人”。我想我会选择在刀火中体验。至少那样我知道自己还活着，没有灵魂的躯壳，何来作用！只有灵魂，最少可以努力试图做些什么。现在在教师里我不知道自己在干什么，静静地聆听那个人讲的知识，默默地记在心中，不知道有什么用。
大家不是都是学以致用吗？那现在在做什么呢？学了那么多知识，到底有多少有用。
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