我要投稿 投诉建议

四年级的作文

时间:2024-04-18 09:31:58 四年级 我要投稿

四年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  告诉你吧,我不仅学会了一项技能,而还帮妈妈做了一项家务,就是炒菜。这可是我平生第一次炒菜,我做的菜非常简单,名叫炒白菜。中午妈妈做好饭把菜切好,让我来炒菜,别说当时我还真的很高兴,我心想每天都是妈妈那位大厨师下厨做菜,今天,我这位小厨师也露两手,俗话说的好名师出高徒吗!

  想到这我穿上好大好大的工作服,把袖子挽起来,扎上小围裙,要是再带上厨师帽,还真像一个小厨师。

  妈妈在旁边指挥我心里更有了底,我把煤气打开把马勺放好,在马勺里放上适量的油,等油热以后放葱花五香面炸出香味,然后迅速把切好的白菜放到勺里,顿时马勺里就冒起了油烟,我连忙打开油烟机迅速的翻炒,这一连串的.动做把我弄的手忙脚乱,我怕菜糊了连忙翻动,炒了几下,妈妈让我放了适量的盐,然后在来回翻炒,炒了大约半分钟我少放点水,等开透后放上味素炒拌均匀马上出锅。我把煤气和吸油烟机关闭,脱去工作服,端着做好的菜说高徒做菜完毕请品尝,妈妈连忙拿起筷子夹了一块白菜放在嘴里,嚼了嚼,说:真香啊这顿饭吃着自己做的菜,觉的特别高兴。

  我想这次是妈妈指导我,下次我一定自己做,不用妈妈指导,而切比妈妈做的好,自古道青出于蓝而胜于蓝吗。

四年级的作文 篇2

  成长中有很多快乐的事,比如学会了新的东西,考试考了满分,竞赛中获奖了……我在成长中最快乐的事是一次机器人比赛获奖。

  那一次比赛的情景到现在还历历在目,记忆深刻,它让我真切的感受到了成功的喜悦。那是在20xx年第三届淄博乐博杯青少年机器人科技竞赛时,我和队友荣获单片机组机器人搬运任务赛项目一等奖。那次比赛我和队友配合的很默契,才能有那么优异的成绩。在机器人的搭建阶段,我们互相帮忙,他不会的我帮他,我不会的他也来帮我,我们就这样互相帮助很快的两辆搬运机器人就搭建好了。再接下来的编程阶段里,我俩都非常仔细,非常认真。因为编程阶段是一个很重要的部分,如果编程不对就控制不了机器人搬运东西。我俩互相检查程序的编制。

  开始操纵机器人比赛了,我们前面的队友在操纵机器人过程中都出现了这样那样的故障。电池没电了,编程出错了,搭建出错了,操纵失误了等各种因素全部败下阵来。轮到我俩上场了,我俩配合的很好,搬运海绵球的个数最多。比前面的队友得分都高。

  我俩怕后面的队友会超过我们,就一直在那里忐忑不安的`观战。最后比赛结束令我们高兴的是我俩是得分最高的一组,是这个赛项的第一名。

  在激昂的颁奖音乐中,我俩非常激动,非常兴奋。当颁奖嘉宾把金牌挂在我的脖子上,证书放在我手中时,我情绪高涨,热血沸腾,在成长中第一次感受到了成功的快乐。

四年级的作文 篇3

  我的智慧校园,位于五星水库附近。

  每天早晨,同学们伴着暖暖的阳光陆陆续续地进了校园,随机便听到同学们朗朗的读书声。每当我沐浴在校园的新鲜空气中,闻着校园里淡淡地书香味,心里别提有多惬意呀!你瞧,我们校园里的花美丽极了!还有花坛里的四叶草,是同学们的最爱,下课的时候同学们都纷纷找四叶草,因为四叶草代表着幸运,我们的校园里的每个角落都充满了欢乐。

  智慧校园里充满着智慧。我们的校园里开设的有各类社团活动,比如古筝、二胡、舞蹈等一些社团。其中我最喜欢的就是古筝了,每周星期五下午我们都能在优美的.音乐声中度过,开心的心情无法形容。而阅读社团的人呢往往沉浸在书香中无法自拔,再看他们边读边在本子上记录的优美的好词好句,也令人羡慕不已,我为他们的认真点赞!瞧,哪里好热闹呀,原来是我们学校写字最好的张老师正在教孩子们学书法呢,看他们那一张张兴奋的笑脸,一定是得到了老师的赞赏!

  我喜欢我的智慧校园,我会在这里收获快乐和知识。

四年级的作文 篇4

  自从我们上了《科学》课,给我印象最深的是林老师表演的一次“气功”。

  刚开始教我们《科学》课的是林老师,林老师讲课非常生动,有一天,又到《科学》课了,只见林老师拿着两本书笑容满面地走进教室,他大声地对同学们说:“今天这节课,先让同学们来看我露一手‘气功’给你们开开眼,怎么样?”同学们齐声欢呼着大声喊着:“好!”然后,个个目不转睛地瞪着讲台上的林老师。

  林老师拿出两本书,说是道具,“好戏”就在里面。他首先请许佐毅同学上去检查,看看里面有什么“机关”没有。只见许佐毅里里外外翻了个遍,没发现什么。于是,林老师开始表演了。只见他把两本书像洗牌似的,一页页穿插在一起,再用力把两本书往桌上顿了顿,使书页合得更紧,接着神秘兮兮地对着书轻轻吹了几口气,最后,林老师满脸笑容地说:“好了,现在请两位同学上台把书扯开,谁来?”

  两位“大力士”自告奋勇“出阵”,他们胸有成竹地走上台,各捏紧一本书,像拔河一样使劲往两边拉。两人脸都涨得通红了,力也费尽了,可两本书就是分不开。

  林老师哈哈大笑,接过书,一边念“咒语”,一边抖动。怪了,经林老师一念一抖,两本书乖乖地分开了。同学们都纳闷了,难道林老师会“气功”?

  见同学们一脸迷惑,林老师终于揭开谜底:“两本书扯不开,是摩擦力捣的鬼。”说完,他就在黑板上写上“摩擦力”三个字。他又接着说:“书页越多,页面越粗糙,摩擦力就越强,两本书就紧紧地夹在一起了。抖动时,进入页面的`空气破坏了摩擦力,书就自然分开了。”听完林老师的解释,我恍然大悟:原来是科学在暗地里发“气功”啊!

四年级的作文 篇5

  要举行盼望已久的亲子活动了,同学们一个个兴高采烈,脸上洋溢着幸福的笑容,因为今天爸爸妈妈将要陪我们玩游戏了。原来安静的校园变得沸腾起来,沉浸在一片欢声笑语中。

  美德少年颁奖仪式后,令人兴奋的亲子活动开始了。正在这时候,爸爸因为临时有事先走了,我就和李敬业一起组合闯关。我首先玩的.是投球游戏。我拿起一个球,用力一投,球就像子弹一样直奔桶子而去,球进去了,我很高兴,但是由于我用力过猛,进了桶子的球竟然又被弹了出来,白费功夫,真可惜啊!第二次我汲取了经验,轻轻一投,球乖乖的进了桶子,也没有弹出来。“耶”我大声欢呼起来。

  我觉得最有趣的环节是“心灵手巧”,这个环节就是拿一双筷子夹弹珠。我拿起一双筷子一夹,弹珠滑滑的,像小泥鳅一样滑走了,我又试了几次,每次弹珠都像机灵鬼似的逃走了。我想:是不是我用大了了力气呢?最后一次,我轻轻一夹,小心翼翼的举起筷子,弹珠就像涂了胶水一样,牢牢地固定在筷子尖上,终于弹珠被我夹到了手掌里,再也逃不出我的手掌心了!

  接下来我又去玩了快乐飞镖,我仔细一投,“哎呀,没中!”我又仔细地看着靶子,有一个同学等得不耐烦了,催促我:“快一点,我们可都在等着你呢!”我瞄准靶心一投,中了,而且飞镖竟然牢牢地固定在靶子上,并没有掉下来,我取下来一看,秘密原来是飞镖的底下有一个小磁铁!

  后来我又玩了“亲情家园”“亲子传旗”“幸福滚轮”等游戏,就去兑奖了。奖品是一个蓝色的瓶子和一个印有“雷风侠”的纪念章!今天真是开心的一天啊!

【四年级的作文】相关文章:

六一四年级作文03-02

四年级的作文05-29

四年级的作文05-29

四年级的作文06-17

四年级作文06-17

四年级的作文07-20

四年级作文07-20

[经典]四年级作文08-29

四年级作文[经典]08-30

【精选】四年级作文09-04