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五年级的作文

时间:2024-04-17 16:05:00 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇,欢迎大家分享。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

 每当我坐在绿荫下,饮着清茶,抬头仰望天空时,它总是那么蔚蓝。一阵微风吹来,云朵轻轻飘动,柳枝也随风飞舞。看着这种景象,总是让人感到神清气爽。

  天空就像一块无边的明镜,照映出天地间的万物,无论是动物间的和谐相处,还是人间的是非善恶,它都能看地清清楚楚。

  在天空的深处有什么奥妙,等着我们去探索;在白云层中有什么景色,只有自由飞翔的小鸟才知道;在天空的另一边是否有震撼人们的景象,只有在高山顶上盘旋的雄鹰才能看到。天空的秘密等着我们去观察,探索,发现。

  在白天,天空可是太阳的`“地盘”,太阳发射出万丈光芒,给我们光亮,给我们温暖。太阳非常受“大家”的欢迎。有时小风姑娘来捧捧场,云朵姑娘来跳个舞,大家玩的都不亦乐乎。它们最怕的就是乌云先生了,乌云先生一来,就要下雨了,它们都躲起来了。太阳也藏到乌云后边了。

  在黑夜,天空是月亮的“领地”,它带领着无数“天兵天将”(指星星)来看守天空,不让外敌侵入。所以,在夜里总是静悄悄的,这些,可都是月亮的功劳,当然,也少不了星星了。有太阳和月亮两位大将守卫着天空,人们都放心了。

  抬头仰望天空可以陶冶人的心情,不妨试一试哦!

五年级的作文 篇2

  他,是天生的跑步高手;他,拥有过人的毅力;他,总是尽力挑战自己的极限。他,是我仰慕的对象,更是学习的典范。他就是——林义杰——我的偶像。

  林义杰自幼喜欢独自跑步、运动,当其他人在尽情玩耍时,他默默地锻炼自己。或许就是如此,经年累月的磨练毫不白费,在马拉松赛跑中爆发,转换为坚韧不拔的能耐。使他不会对遥远的路程惧怕,不会因为一次次的挫败投降,不因跌倒受伤而流泪,他绝不轻易说放弃,更不简单让每分每秒能够练习的时间溜走。

  “坚持”,是我在林义杰身上看见的力量,也是引着他在国际舞台,绽放出独特的芳香,闪耀着与众不同的光芒。是勇气,使他踏入马拉松的美好世界;是信心,使他不怕背负着重重挑战;是坚持,让他的.努力付出被世人看清;是这些要素,让他成功,让我崇拜,我想具备那种精神。

  他有吃苦的奋进精神,他坚忍不拔使他理想实现,我想,即使在困窘中也能翻身成功的人大概不多吧!我肯定、也佩服,其中之一便是林义杰。林义杰站在耐力跑的巅峰,我想和他一样,让忍耐、坚韧成为向前推进的力量,把一切不可能踩在脚下,用飞快的速度,冲到第一名!

五年级的作文 篇3

  我,瘦瘦的,一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,一个挺挺的`鼻梁,再加上充满天真和智慧的脑袋,这就是精灵古怪的我——杨子墨。

  我的爱好广泛,有书法,古筝,舞蹈,画画等。我非常喜欢跳舞。有一次,学校马上要举行艺术节了,我想参加舞蹈比赛,妈妈怕时间上来不及,有些迟疑不决,我却坚持要参加,并表示自己一定可以跳好,妈妈见我态度坚决,便同意让我参加舞蹈比赛,和舞蹈老师沟通后,我便开始了每天下午紧张的排练。

  一天下午,我放学去练习舞蹈,排练了整整两个小时后,急忙吃完饭,又接着去上书法课,一进书法班,我拿起笔就开始一笔一划地写,一个半小时后,妈妈来接我,我告诉她,我脚疼,妈妈才意识到,我整整三个半小时没有休息,而且没坐下来过,她心疼地嗔怪我:“为什么不和周老师说呢,你可以坐下来休息一会。”我却说:“我要坚持到底!”妈妈听到这句话,说不得不佩服我这个小丫头的毅力。

  我虽然学了这么多兴趣班,但并没影响我的学习,反而锻炼了我的意志和坚持不懈的精神,快乐的学习,学习中找到快乐。

  我就是这样的人,一个做什么事情都认真,坚持的人!

五年级的作文 篇4

  开学啦!在走廊上有许多同学向我打招呼,“晗墨,你好!”

  “你好,好久不见!”“晗墨,早上好!”“上午好,晗墨。”我心中暗喜:哈哈!年段第一还是好呀!人人都认识我,和我打招呼,这种感觉真好呵呵!

  “你们听说了吗?今天年段要来一个插班生,他好像是个高材生,在美国读书,是因为父母的工作才转过来读书的。”“是吗?那晗墨还会是年段第一名吗?”“不知道?”“对了,他好像还是转到了一班,和如今的年段第一同一个班级!”一班不是吧!和我同一个班级,那不就是五年一班了吗!

  我无精打采的.来到了新教室,可能听到有人要和我抢第一的消息太受刺激了吧!“叮铃铃!”上课铃响起,班主任语文老师许老师身后跟着一个男孩,就是插班生。我的双眼突然瞪得老大,那不是那天绊了我一脚的男孩。许老师对大家隆重介绍了男孩:“同学们,日后这位林非墨同学会在我们班就读,大家要和新同学友好相处。非墨介绍一下自己吧!”黄老师莞尔一笑,“大家好,我叫林非墨,在这学期希望可以和各位同学好好相处。”

  同学们在下面议论纷纷,“他和晗墨都姓林呀!会不会是兄妹呢?”“很有可能!”“他刚刚说这学期又是什么意思?”班级里吵得不可开交,你一言我一语。我的死党小莫走来对我说:“晗墨,你看那个林非墨手臂上有一条和你哥哥一模一样的伤疤!”“啥!”小莫指着林非墨手臂上的伤疤,我震惊了!一条和哥哥一模一样的伤疤,在我4岁时,那场洪水冲淡了我对哥哥的记忆,只记得他手臂上的那条深深的疤痕。

五年级的作文 篇5

  狗,是一种非常忠诚的动物;也是一种令人喜欢的动物;更是可爱的动物。

  我一直都很喜欢狗,渴望养狗。有了狗,我就不会孤独,它可以和我玩,心情不好时,我可以向狗诉说。在我心中,狗有着光滑的毛,大眼睛,尾巴一摇一摇,十分可爱、美丽。

  很小的时候,当我看到了路边垃圾箱旁脏兮兮的、肚皮贴着脊梁的小狗时,牵着妈妈手的我问妈妈:“那些小狗怎么了?”妈妈说它们是流浪狗。看着脏兮兮的.小狗,眼神是那么的无助,好像在说:“求求你,帮帮我吧!”我的心里立刻起了怜悯之情,它们好可怜!

  它们很饿,但没东西吃,它们很脏,但没法洗澡,它们不想吃垃圾,但不行。我想帮它们,给它们一个温暖的家。从小到大,我的心愿一直没有改变,像那些大人们为流浪小动物建立的爱心之家那样,我也要给流浪的小狗一个家。

  我一直很羡慕那些养狗的人,他们可以和狗朝夕相处,可以和狗狗成为最好的朋友。如果我有一只小狗,那我一定给它吃饱,给它洗澡,陪它玩。我绝不会把它扔了。如果实在不能养,我只会把它送给一个对它好的人。我非常讨厌那些养狗却把狗扔了的人,因为,他们养狗,就代表他们能养得起它。不能因为自己没时间了,不喜欢了就把它扔掉,成为无人管的流浪狗。我现在只能在爸爸工地借别人的狗养几天,短暂的实现我的愿望。可离开工地时,我非常舍不得那些小狗,我已经和它们有感情了,非常舍不得。

  小狗很可爱,很忠诚,是人类的好朋友。我希望开个收养所,给流浪的小狗一个温暖的家,一个希望!

五年级的作文 篇6

  一个圆圆的脑袋,一个绿豆似的鼻子下面长着一张粉嘟嘟的小嘴巴,梳着一支马尾辫。哈哈!你猜她是谁呢?她就是我的同桌-----屠洋敏。

  她,脾气很暴躁,就说有一次吧,我和谢昊轩在“玩橡皮大战”的游戏,玩着玩着,谢昊轩的橡皮被我打到了屠洋敏的胳膊上,那时屠洋敏正在写字,被谢昊轩的橡皮一打,字也搞歪了。她很气愤,随手把他的橡皮丢到讲台桌上。等谢昊轩把橡皮捡回来,我们便继续开始玩。打了一会儿,我的橡皮也被谢昊轩打到她的桌子上,这时她大发雷霆,牙齿咬得“咯咯”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子,把我的橡皮当作铅球一样狠狠地一甩,这下可好了,我的'橡皮被她打到了一楼了,碎尸万段了,她的脾气可真大。

  其实她的优点也不少,她的字写得特别好,每次作业都能得到2颗星。她还乐于助人,每当同学有困难,她都会主动去帮助。她尤其喜欢看书,只要有时间,她就会如饥似渴抱上一本书津津有味看着、读着,身边发生任何事情她都视而不见。

  这就是我的同桌,一个脾气暴躁又特别爱看书的屠洋敏。

五年级的作文 篇7

  在宫殿里神是伟大的,你去祈祷希望自己的心愿可以成为现实,但愿望实现了吗?好象没有,当你信守神的时候,神却从未帮助过你,

  你却依然尊重他,这时的你大概以是他的奴隶。

  宫殿里的神和上帝有分别吗?我会大声的说:“没有”,人们都认识神。上帝都是伟大的,他创造了万物,但创造我们只是玩弄吧!或者是他的佣人,上帝把每个人的未来编织的不一样有苦涩,有甜美。上帝答应过你要让你幸福,但是你却一生都没有幸福,等你死了你会去问他,我为什么没有得到幸福,这时上帝会说:“我又说过这样的话吗”?但是你通过自己的努力得到的幸福,上帝看到了。嫉妒了,上帝就把你的幸福剥夺了,这时你又开始了痛苦的`人生。

  这时你我都可以知道上帝是个小孩,一个带有孩子气天真自私的小孩,他把你当做他的玩具,觉的没意思时就给了你生命,让你给他表演,又感到没意思时给了你知觉和情感,让你知道世间的一切,给你安排了一切,这时你也就开始了自己的人生,但上帝依然还在玩弄你,没有结束过,剥夺你的所以让你痛苦,因为上帝是自私的。

  我不要做上帝的洋娃娃,不想让上帝玩弄我,破坏我的一切,我只想留住自己的东西,这都不可以吗?

  上帝是无情的,没有情感,但他又为什么做出有情感的人?

五年级的作文 篇8

  人总是会遇到开心或不开心的事,而每个人也需要被鼓励,每当我心情不好、遇到不开心的事或遇到许多挫折时,都有人默默的为我加油打气,我有三个为自己加油打气的加油站,分别是“爸爸加油站”、“好友加油站”、“音乐加油站”。

  “爸爸加油站”就是当我遇到挫折的时候,爸爸会鼓励我,例如:三年级时,我有一次月考考不好,我以为会被爸爸责骂,但是爸爸不但没有骂我,反而一题题教导我,因为爸爸用这种方式鼓励我,我很感激爸爸。

  当我感到难过时,我的'好朋友们都会安慰我,为我加油打气,或是邀我和他们一起出去玩,把难过的事情抛到九霄云外,这就是“好友加油站”。

  然而,“音乐加油站”就是当我遇到不开心的时候,我都会把音乐光盘片放进音乐播放器,聆听每一首动听的音乐,这样不但可以把不开心的事情忘掉,还可以放松心情,让心情变得更愉快。

  我有了这些加油站,不但可以纾解压力,还可以让我的心情开心起来,让我补充足够的能量重新出发,也希望每个人都有自己专属的加油站。

五年级的作文 篇9

  清晨,当我从梦中醒来的时候,忽然,一阵带有桂花香的风,从窗外吹来,我吸了一下鼻子,啊!那股好闻的香气沁人心脾,我打开那扇窗子,啊!映入眼帘的,是点点黄色,我欢呼起来,“哦!桂花开了!桂花开了!”

  我穿好衣服就迫不及待地下了楼,啊!现在的空中弥漫着桂花温暖,柔和的香味。向远处一望,到处是黄色的海洋,奔向桂花,我怀着激动的心情摘下一朵桂花,看那,那娇小优雅的身姿,是如此美丽动人。一朵朵桂花藏在叶子下,就像一个个害怕见人的'小仙子,楚楚动人的身姿,是那样吸引人。禁不住,我又摘下一朵,放到手心上,我将手一合起来,转了转,又将手打开,一闻,啊!我的手上也是那好闻的香味了。抱住树干,一摇,那朵朵如黄色火焰似的小花儿,飘落了下来。看啊,它们优雅地在空中打转,那身姿,简直可和蝴蝶比美,接着它们又悄悄落到地上,这一切,就似下了一场雨,它们落到地上,香气,却还在空中畅游。看!人们都来采桂花了,他们采着,还不停夸奖几句,最后,人们身上全都弥漫着桂花香,人们笑着,唱着,桂花优美的舞姿在天空划出一道完美的曲线。

  啊,桂花,你真是美极了!

  十里飘香的桂花开了!桂花开了!

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