五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
“呜呜呜，哥哥欺负我”伴着凄凉的微风，照着灰暗的月亮，听着妹妹的哭声，我真后悔啊。
之前，妹妹也对我不薄，经常给我吃的，玩的，一次，妹妹从大老远，坐车过来，手里提了两大包吃的，身上垮了一个包，我热情地接待了她，她立刻把手里拿的零食分给我，她又把手伸进包里，我疑惑不解地看着她，她小心翼翼地把她新买的玩具汽车拿出来给我玩，我高高兴兴地把她请到电脑旁，一起玩电脑，边吃零食边玩电脑，别提有多高兴了！
之前，妹妹对我特别好，可是那天我却“忘恩负义”。
周末，妹妹又来到我们家做客了，我见了以后，心里总打着把她赶走的.念头，因为他会吃我的零食，抢我的玩具，还要玩我的电脑。
我正在玩电脑，桌上放着一包零食，妹妹伸手去拿，我就假装不小心，往旁边一挤，把妹妹的手挤在了桌子边上，他摸了摸手，做出一脸疼痛的表情，我瞪了他一眼，并朝她做了一个鬼脸，我把玩具汽车放在了书桌上，妹妹高高兴兴地走了过去，我也故意走过去，故意地撞了他一下，把遥控器撞掉，妹妹的眼里含着一丝泪水。看到这，又想到她之前对我的好，我惭愧了。
我真后悔欺负我妹妹，她毕竟是我的妹妹，还对我很好。虽然这件事过去一年多，但我每次想起还是惭愧地低下了头。
五年级作文 篇2
开学一周了，我感到了压力山大。我觉得五年级的'课程明显比四年级难了很多。
比如说上课，四年级时语文课一周就一单元了，可现在呢一周过去了，我们语文天地还没讲呢！语文天地没讲是因为讲的慢，讲的慢是因为课太难。
课文,长!生字,多！
再比如说，我们的班规。四年级时我们上课被老师点名或站出去什么惩罚都没有。可现在不同了，我们上课被老师点名三次，一颗星，黑的。站出去一次，一颗黑星。有惩罚是因为我们上课要更认真了，上课要更认真是因为课更难了。上课要更认真了。努力吧！同学们！
要求，高！压力，大！
五年级了，好困难呀！但我不会失去信心，不好好学习。我要加油，我要努力，我要加油+努力！你也要哦，加油！
五年级作文 篇3
我常常会自觉不自觉地望着走在我前面的人的背影。
有时候我会觉得他（她）地背影很好看，从我所在的某一个角度，来欣赏，大概几乎每一次都会让我赏心悦目。
但当他（她）转过头来时，偶尔就会觉得很让人失望，背影与正面的脸不一定相谐。
我们每天都会在路上奔波、行走，也许总会望着前面的人的背影，因为不知道这个人的面貌，而只是根据他（她)的背影来猜测他（她）在我们的想象中的样子。
有时候望着那些人的背影，身处在同一个世界，渺茫的人群中，或许有缘便会碰面并且相识，无缘则没有机会，也只不过是擦肩而过，毕竟素不相识。就是在如此苍茫的地球上，在涌动的人流之中，我们望见各自的背影。
终究是过往的人，互不相识。或许过去的'某一天，在某条街道上，忽然遇见，但仍然陌生，从此相背而行，望见的仍旧是各自的背影。
仍然是在长远的大街上，我们行走，看着前面的人的背影。同样，在我们身后的人大概也会望着我们的背影，继续行走。
一直行走。
行走。
望着各自的背影。
五年级作文 篇4
我从一年级开始学习电子琴，可我却半途而废学了钢琴。
我的钢琴批着一身棕色的外衣，看起来非常优雅、高贵。黑白琴键排列整齐，指尖按上去轻轻的演奏，会有美妙的音乐响在耳畔，自然会让人感觉舒畅轻快。
她已经陪我过了快三个春夏秋冬，我们俩也已经很熟了。
当然，和她在一起的生活里也有酸甜苦辣。学琴学得不好，是那酸酸的醋；考级成功，则是那甜甜的糖；练琴很累而不能休息，便是那苦苦的瓜；被老师批评，就是那红彤彤的辣椒——辣的很！
学钢琴之甜
第一次上课让我非常开心，我见到老师之后就非常喜欢她：她戴着一副粉色框的圆眼镜，眼睛在镜片后面明亮而清澈，看起来十分温柔。她还总是面带微笑。老师给我上的'第一节课的时候，表扬了我的手型标准，识谱很快，我开心极了。走的时候老师还摸了摸我的头对我说：“下次一定也要这样好哦！”“嗯我一定努力！老师再见！”我说完就开心的跑去找妈妈了。
学钢琴之酸和辣
有一次，因为我上节课弹得很好，就骄傲了，没有认真练习。去老师那里学琴时却被批评了，就觉得非常不好意思，觉得很丢脸。走的时候，老师阴沉着脸对我说：“下次不可以这么差，回家去好好练，下周一定要过关！”嗯！知道了。”我小声说。
学钢琴之苦
有一次，妈妈让我练琴，一练就是几个小时，我练得手都疼了。过了一会儿我忽然听到妈妈和爸爸在小声议论说：“要不让她休息一会吧，也怪累得。”“宗艳，休息一会吧！”妈妈喊道。“哦——累死我了！”我一边揉手一边说道。
虽然学钢琴给我带来了很多的辛酸苦辣，但我还是很喜欢学钢琴。
五年级作文 篇5
一听老师说要折小猪，我心里简直乐开了花。我可喜欢折纸了，折过小船、小车、小飞机┉好多东西，可是折小猪还是头一回。
我先把正方形纸的两边向中心折成长方形，又把长方形的四个角分别向里折成三角形，再从中线向后折，然后把两边的三角形里边的`小角向外折，做成小猪的四条腿，接着把前后的角向里折出小猪的嘴和尾巴，最后画上小猪的眼睛和耳朵。瞧！多漂亮的小猪啊，站在课桌上，好像正冲着我笑呢！小猪、小猪，我要把你捧回家，放在我的小书架上，天天看着你。
五年级作文 篇6
自从小兔子跑步连输两场给乌龟后，乌龟已经是赫赫有名的小动物了。乌龟整天过着衣食无忧的日子，是一个大富翁了。而小兔子却在辛苦的锻炼，准备着和乌龟再次交战。
清晨的曙光照亮了小兔子的'小房子，小兔子立刻爬了起来。因为要和乌龟比赛，一雪兔族之耻，兔子暗暗高兴。它想：“嘻嘻，乌龟呀乌龟，这下你可得栽在我手里了！爷爷输是因为太大意了，爸爸输是因为没有利用交通工具，我可不会再输了，因为我有旱冰鞋，你就等好瞧的吧！”另一方乌龟还懒洋洋的躺在被窝里，心想：“我每次都胜利，这次也一样。”
小动物们都到齐了，比赛就要开始了。裁判小猴问小兔：“小兔子，你打算比什么啊？”兔子自信满满的说：“赛跑呀！”小猴说：“好，我宣布，比赛开始。”小兔子穿上旱冰鞋，飞快的跑向前方。当小兔子快跑到终点的时候，乌龟还没开始。小兔子自豪地说：“这次我一定胜利！”这时，乌龟拿起火箭，装在龟壳上。乌龟点燃了火箭，就像超人一样，直冲终点，结果乌龟又胜利了，小兔子又失败了。
小兔惭愧的说：“虽然我用了可以加快速度的交通工具，却没有想到乌龟用的交通工具如此厉害，我输得心服口服。”
五年级作文 篇7
“花团锦簇”这个词语。用在我们的校园上是最恰当不过了，你看我们的校园芳香如茵、百花盛开，各种各样的盆花比比皆是。
这个叫“绣花球”吧。对，它原名收做仙人球，全身金灿灿的，在阳光的照耀下更是光彩耀人，闪闪发光。如果某个穷个看到它，说不定会误认为是金钱，一辈子就富了;它全身长满了刺，好像很威猛，很有架子，连碰都碰不得。如果晚上突然来了一个小偷，把“绣花球”放在门口。小偷被绊倒了，还被刺到了。吓得屁股尿流，逃走了;它身上还长出了一些大红色的小花，有的含苞欲放，才刚刚探出了一个可爱的小脑袋，多么引人注目，多么惹人喜爱。让人看了心情也好起来了。有的早已开放，微风一吹，花瓣飘飘零零的散落下来。这景色可真美啊！从它整体来看，又像是一块块小饼干，饿的时候是可口的甜点哦！
还有那“美白霜”长得很像空中的星星，因为它是五角形的。它茎连着茎，根连着根。好像很团结，它正在告诉我们团结的力量是最大的。希望我们小手拉大手，共建文明家园。它绿中透着白，有点冰清玉洁的味，预示我们要做个品德高尚，心灵醇美的人。看哪，它小巧玲珑，意隐藏着这么多的深奥道理。
至于“一字眉”，原名叫君子兰。可能想教育我们要做真人君子哦！它的叶子一片比一片长，一片比一片大，告诉我们志向要大，每天都要向上奋斗前进。为什么我会帮它取名“一字眉”呢？因为它的`两边叶子一样长，一样大，对的整整齐齐。真的很像“一字眉”哦！只要你能过来瞧一瞧，看一看，你准会喜欢上它们的。还等什么？赶紧来投我们一票吧！
大家议论着、感叹着。
这样的活动不但美化了校园，而且丰富了我们的课余生活，也增长了我们的知识，要是能艰深开展这样的活动多好啊！
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