四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
天色渐暗的时候，一轮明月已照在公园意犹未尽的秋色之中，随意零挂枝头的叶子黄炎炎、红殷殷，月色朦胧树影婆娑。行走在红砖铺成的小道上，头顶是法桐垂下的枝叶与海棠相交错，一个魁梧高大，一个娇小柔媚，仿佛一对情侣。不由得想起舒婷的《致橡树》，想起：“根紧握在地下，叶相触在云里”，由衷的觉得能在一席沃土里根连根、相触相望，经历一样的雪雨风霜、一样的寒露雾霭，在同一片阳光里生长，在同一缕风里相互挥手致意，守着春夏秋冬、守着时光漫漫也是一种幸福！
一切都太匆匆，仿佛梧桐的.翠意浓浓、海棠的繁华烂漫还是昨天的事情，那日也同样行走其下，在明媚春光里漫无目的的走，信马由缰的想一些事情。风吹来有粉色花瓣飘在头顶、落在脚下，蜜蜂枝头嘤嘤嗡嗡，花香从未鼻旁散去，路旁、树下早已积雪似的粉粉嫩嫩的一层，幻若童话般的世界，连阴郁的心情也变的大好起来。记忆犹新，可不觉间已撇远了春天，隔断了夏天，穿越了秋天。时光真如白驹过隙一样飞快，感觉很年轻的一些人，猛然间已见华发斑斑！
穿过这条小道，轻轻拾阶而上，身旁仍是那片小竹林，鸟儿仍叽叽喳喳鸣个不停，听不懂它们抑扬顿挫的语言，但仍能感受竹林之中的其乐融融，我想起父母乡邻也爱在这个时候，盛一碗热饭走到大门口，一群人围坐一起，边吃饭、边七嘴八舌天南地北的高谈阔论，竟感觉这里这样的亲切，走近却不愿烦扰它们的安然息息。或许他们有的在相拥同看一轮明月，有的在一缕寒风中等待，有的在期盼晚归的回者。我想自然界的动物也许和人类一样，在上帝的主宰下，有着一样的悲欢离合和喜怒哀乐。
台阶尽头的高处便是河堤上的路，走在上面，借着路灯柔和的光，放眼可以看尽前方，这里是城的一角，对面高楼的灯光点点灿若繁星，傍晚的六点多钟，那一盏盏灯光里一定是碗筷叮叮、饭香扑鼻，也一定举家欢乐、甜蜜幸福，感动和羡慕齐齐涌上心头。
夜幕低垂，路旁的一棵棵梧桐已抛在了身后，走至河堤路的最前端，广场上舞曲响了起来，能听出是前不久罗飞站长填词的小苹果嵩县版《大嵩县》，铿锵有力的歌词，欢快热烈的节奏，舞者忘情的扭动着腰肢，踏着娴熟的舞步，轻盈而又快活，生命彷佛也有力起来，日子也欢喜起来。
挪着轻慢的步子从这里走过。那一轮明月穿过树梢、透过枝叶，点点片片打落地面，居民楼里橘色的光垂落柔美温暖，夜美极了、心静极了！
四年级作文 篇2
我有一双明亮的眼睛，可以看见五彩缤纷的世界。金灿灿的阳光、绿茵茵的草地、五颜六色的花朵、色彩斑斓的彩虹、晶莹剔透的露珠……
早上起来，我的眼前一片黑暗，没有一点光感。我心里不由得升起一丝恐惧。这是怎么了？我慢慢地坐起来，凭着记忆，一点一点找到卧室的门。我伸出双手，光滑的墙壁从指尖滑过，再往四周摸索，“咚”我的脚一下子踢到了茶几腿上，我走得更慢了，从卧室到客厅不过几米的距离，我足足走了差不多两分钟，要在平时，10秒钟就走到了。熟悉的环境尚且如此，出了家门岂不寸步难行？我继续摸索着往前走，好像碰到了门把手，推开房门，脚迈得有点急，哎呀！差一点没被门槛绊倒。再一步步往前挪，小心翼翼地把手搭在扶手上，顺着楼道走到小院。清新的空气迎面而来。定定神，右手边应该是一个花坛，我深一脚浅一脚的'往花坛走去，一个趔趄，整个人栽倒在花坛里，翻身坐起，四周静悄悄的，只有微风轻轻吹过。我伸出手抚摸四周，粗糙的、凹凸不平、硬硬的、这是那棵苍翠的松树？可惜看不到他的挺拔。接着往前走，手指触到了什么？软软的、滑滑的、随风飘来阵阵清香，这是那棵盛开的桃花？可惜看不到它的娇艳。双目失明的海伦·凯勒这样说过：“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。”
拥有光明多么美好呀！可以让我们看到广阔的天空是什么颜色；辽阔的大海是什么颜色；秋天的田野是什么颜色；冬天白雪皑皑的世界有多么的圣洁。
珍惜光明吧，不要等到失去才觉得重要。
四年级作文 篇3
我，拥有那个如诗如画般的“家”，它就是我那画卷般的七彩校园。
校园是什么颜色的？哟，是绿色的！校园里四面环树，这里长满了生机勃勃的嫩草。那儿是一棵棵高大挺秀的大树。看！小树苗的枝干上有许多叶子宝宝伸出了自已可爱的小脑袋。这儿有白杨，那儿有雪松，操场的四周是绿油油的一片。留连其间，仿佛置身于绿色的海洋中。因为有了大树，校园的`空气才会清新甜润；因为有了小草，校园才充满了生机！
校园是什么颜色的？嘿，是蓝色的！抬头望着那一望无际的天空，我突然发现：天空原来是那样可爱，那样美丽！抬头望着那白云，那么柔软，那么洁白！清澈见底的湖水向东流去，那湖水，就像只要蓝色渲染，线条是那么柔美，没有一点儿杂色。湖面上的几只可爱的小鸭子，汪汪的小眼被湛蓝的湖水变成了两颗蓝色的小宝石，给予它丰富的生命。
校园是什么颜色的？嘘，是金色的！同学们来到小花园中，嘿，在那一簇簇的迎春花中，几只似园丁般的小蜜蜂，正在勤劳地采蜜。有的蜜蜂在嬉戏玩耍、有的蜜蜂在酿蜜、还有的在运蜜回窝呢！小蜜蜂们在花丛中翩翩起舞，一边的小鸟也来助兴。现在，校园已变成了鸟语花香的世界。
校园是什么颜色的？呀，是红色的！旭日东升，同学们在高高兴兴地来学校。同学们努力学习，正准备成为祖国的栋梁！下课了，同学们来到操场上追逐玩耍。嘻！有的在跳绳，有的在踢足球，有的在跳皮筋。如果你也被这个美丽的校园迷上了，那就到麓山国际实验学校参观吧！我们每个同学都会当你的免费导游，带你参观校园的。红色的生命在流动着……
这么美丽的校园怎不让我陶醉呢？
四年级作文 篇4
今天，我和爸爸一起到哈尔滨最大的八区游泳馆游泳。
一来到游泳馆，我就兴奋地跑进更衣室快速换好游泳服后，来到了游泳池边。我先把脚伸进水里，“哇！水怎么会这么凉呀！”我不禁暗暗想着。虽然水凉的`刺骨，但是我还是依旧十分高兴，我一下子跳到了水里，开始和爸爸一起游泳。我们先在泳道上划各种泳姿，然后我和爸爸又开始了一场游泳比赛，我们玩了很久后，我想出了一种新玩法，就是把我的钥匙扔出去，看谁能捡着。这样的确是一种好玩法，我们玩了几次后，又开始了泼水大战。我们笑着、欢乐着。一眨眼3个小时很快就过去了。
今天我开心极了，因为游泳给我带来了快乐！
四年级作文 篇5
在茂密的森林里，住着各种各样的动物，有老鼠、长颈鹿、刺猬、老鹰、儿子等等。
这天，好玩的猴子在一棵连着一棵的树上跳来跳去，忽然，它看见草丛里放着两串大的香蕉。它一蹦下去，刚站在地上，脚下的草地突然往下垮，小猴子突然就和香蕉一齐跌入了二米多深的坑里去了。
这时，一个蓝鼻子光头走了过来，他笑嘻嘻地说：“这就是致命的诱惑！”说完，用一个钩子把猴子钩上来，用一个铁丝做的笼子把猴子装着带走了。
在路上，猴子大喊：“救命呀！救命呀！”路过这里的刺猬看见这一切，它把这看到的一切跑去告诉了大家，大家一同认为要想办法把小猴子救出来。长颈鹿说“刺猬小弟，你看清那个蓝鼻子光头去了哪儿吗？”“看清了！”刺猬坚定地说。“好！那你带路，大家跟着你一起出发”长颈鹿又说。老鹰自告奋勇地说：“那我在空中侦察！”
大家到达蓝鼻子光头住处旁边的'树林时，老鹰也飞了回来，说：“在附近没有什么异常，可以安全进行救援行动，”老虎说：“我们可以用树叉和树藤做一个弹弓，把刺猬发射出去刺蓝鼻子光头，然后，老鹰吊着一块石头从空中砸下来，把蓝鼻子光头砸晕，老鼠再溜进他的屋子，用牙齿把笼子咬开，救出猴子。”“好，就这么办”大家说。于是大家收集材料，制做工具，大家齐心协力，马上就完成了弹弓。刺猬坐在弹弓上准备发射，老鹰在天上用爪子吊着石头，坚难地说：“四点钟方向，无风，周围没有敌情，可以发射。”“嗖—”的一声，刺猬发射出去了，正好扎在蓝鼻子光头的脸上。“啊！啊！”蓝鼻子光头发出两声尖叫，老鹰应声将石头扔了下去，“澎！”的一声闷响，蓝鼻子光头晕倒在地。老鼠急忙跑进屋里，看见小猴子还在笼子里挣扎，它急忙跑去咬笼子。过了一会儿，老鼠的两颗牙都崩掉了，笼子终于开了，老鼠带着猴子出来了，动物们齐声欢呼，蓝鼻子光头突然站了起来，老鹰又吊一块大石头从空中落下，“嘭！”蓝鼻子光头应声倒下。
最后，大家从森林里找来九头牛和两只虎把蓝鼻子光头抬进了他自己挖的陷阱里，用土埋了起来。
之后，森林又恢复了以前的热闹。
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