五年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
那天我正写作业，“叮”的一声，一枚绿豆大小的圆形物从天而降，落在桌面上。
我停下笔，正欲伸手掂量那枚“小豆”，不料它却突然伸展成椭圆形状，几只白色的小足在空中快速地舞动着——这分明是一只小爬虫呀。
那小爬虫仰躺在粉红色的桌上一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿起尺子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的贝壳，他立刻缩成一团。
我好奇的看着它小心的展开身体，它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。虽然每次都以失败告终，但是他毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。
我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我史料不及的我站起来打开窗户看看外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身战起来已经不抱任何希望了。
我返回书桌，冷我惊奇的.是，这只原来还躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上敏捷的趴着。我好奇地把他的身体翻过来，看他怎样“东山再起”小爬虫顽强的挥动着小足。时间缓缓的溜走，慢慢地，他挪进了那把尺子，几只小组一拥而上紧紧地抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似地沿着尺子快快地爬去。
我将尺子翻过来，那小虫自然也背朝下贴着尺面爬行着。
我轻轻的放下尺子，不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为了实现自己的愿望而坚持不懈的努力的。
一把尺子，一张薄纸，一片树叶，甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。他需要的，只是永不放弃的努力而已。为了生存，他真是这样永不懈怠地奋斗着！
五年级的作文 篇2
黏糊糊的粉丝汤圆，水少蛋多的菜汤，还有半生半熟的水饺，加有豆腐皮的方便面，除了青椒炒火腿和在外面拌的三丝之外，天啊！还有哪些菜是人吃的呀！！！只好以遗憾告别了小学的最后一次春游。
星期三就要去春游了，同学们激动的不得了，早上，同学们买菜的买菜，洗菜的洗菜，大家忙得不亦乐乎，整个校园可沸腾啦！
终于出发了，在鼓号队节奏整齐的击鼓乐声中，我们排着整齐的队伍出了校门。
一路上，同学们叫苦连天“哎呀，还有多远才能到达目的地啊！”“天啊！谁帮我提提这个锅啊！”“累死我了，喂！前面那辆摩托车，行行好，载载我吧！”就这样，在同学们的叫苦声中，终于到达目的地了，大家高兴极了，纷纷找了个地方，开始忙碌起来。
我们拿起锄头，把坑挖好，把石头垒好，把桌布铺好……一切准备就绪后，我们这些“大厨”可就要开始大展厨艺咯！
第一道菜是煮饺子，我们把水倒进锅里，等它烧开后，把饺子放进去，我们都是急性子，饺子下锅还没两分钟，就把它盛起来了，害得饺子半生半熟，真难吃啊！
接下来，我们做了道史上无敌超级别具一格又难吃的菜，名叫“珍珠汤圆稀稀黏黏汤”因为没有银耳，珍珠汤圆就只好找粉丝一起下锅，谁知，这小汤圆一找就找了个大错特错，也不顾虑顾虑我们这可怜又可爱的`舌头大婶的想法，它俩跳进了我的嘴里，“哎呀妈呀！”舌头大婶叫苦连天：“真难吃啊！”舌头大婶后来对我说：“哎！真想念小汤圆和银耳在一起的日子啊！那叫一美味！”哎！看来珍珠汤圆和银耳才是绝配啊！瞧我们这些小笨蛋，把舌头大婶害得哟！
接着我们又做了碗蛋汤，炒了碗青椒绘火腿，由于后来时间不够，我们只好把豆腐皮和方便面一起煮。12个人只吃了这6碗菜，而且全都是“焦味新肴”，同李鑫那组的“美味佳肴”真是形成鲜明的对比啊！
由于我们这个小组的人都没有经验，所以成了全班最后做完菜的小组；由于菜实在是太难吃了，还有舌头大婶和牙齿大叔的坚决抗议，我们又成了全班最先吃完，哦不，应该是最先倒完的小组，厉害吧！
哎，遗憾！哎！浪费！哎！笨啊！哎！咋就那么难吃啊！哎！都怪我们不多多劳动，连菜都不知道怎么做！哎！看来以后啊，我要多学点厨艺，但也不能丢掉春游时的创新，如果初一还能春游，我一定要让我做的菜从难吃得被倒到好吃到被抢！
五年级的作文 篇3
前几天，妈妈偷偷对我说，再过几天爸爸要买一台液晶大电视了！我知道后兴奋得连做梦都能笑出声来在心里到计时着：三天，两天，一天…………终于，在我期待中，爸爸买回了电视。
下午，爸爸和一位工作员叔叔搬着一个巨大的箱子往家里抬。被我看见了，两眼发光，屁颠屁颠的跑过去。爸爸急忙说：“嘿，别过来，很危险的，躲远点，别乱碰！”我愣住了，问道：“为什么不能碰呀？”爸爸将电视机放下，擦着汗，缓了口气，说：“这台电视是给爷爷奶奶的，他们家电视坏了。”我听了，原来激动的心情像被泼了一桶冷水，冰凉凉的一下子呆在原地。
过了一会儿，我才如梦初醒，走近屋向妈妈求救。没想到妈妈听完我的描述想也没想就说：“那就先给爷爷奶奶吧，反正咋们家电视又没坏！”我无言以对，谁让我没有“同盟”呢？
第二天，我怀着八分不情愿，二分侥幸的复杂心理上了车向爷爷家驶去。“唉，好不容易才买了一台液晶大电视，却要送给爷爷，真是的！不过，如果爷爷奶奶不喜欢或不想要新电视呢？可是，怎么可能？有谁想不要新电视呀…………”我心里七上八下的。
在我的胡思乱想的'时候，车在爷爷家门口停了下来。我下了车，帮爸爸抬下电视，搬进屋里，今天天气很热，爸爸装了一下午的电视，早已挥汗如雨，终于装好了电视，爸爸望着崭新的液晶大电视，露出了难得的笑容，突然一股强烈的羞愧感涌上心头，使我无地自容。
“百善孝为先，孝心是每个人最重要的感情，也是我们每个人必须要做到的事情，爸爸已经为我们做了个好榜样。”
五年级的作文 篇4
生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们心中。今天，我就挑一颗最闪亮的珍珠，给你们瞧一瞧。
有一次，我和爸爸妈妈看完电影，从电影院出来。我看见一个衣衫褴褛的乞丐在街上乞讨，我嘟囔着：“又没缺胳膊断腿的，为什么不自己干活养活自己？非要来乞讨。”我正说完，忽然看见前面一位男子边走边摘下自己那黑灰格相见的围巾，顺手递给那名乞丐，他头往衣领里一缩，手往裤兜里一插，快步而去。他的这一系列动作一气呵成，没有半点犹豫滞怠，连脚下的步伐都没有放慢或错乱一下，竟是那样的随意自然，不着痕迹。
望着他的背影，我震撼了。那个人的装束和做派都清楚地告诉我，他是个最典型的咸宁平民。就在刚才我的第一反应还是：这人真傻，他居然看不出乞丐穿的大衣比他的皮夹克都要厚。而此刻我隐约意识到，在这个“傻”人的眼里，恐怕看到的仅是乞者脖子上没有的围巾。我相信他的'手套和帽子也一定是这样一一递了出去的吧。
一时间，我茫然了：到底什么是聪明，什么是傻？到底谁的灵魂更高尚呢？
我所置身的这条大街，除了浮华的霓虹灯和广告窗，以及不加掩饰好无做作的淳朴人性。
五年级的作文 篇5
我们每个人都是一匹千里马。许多人因为没有遇到伯乐而被埋没。我国古代的大诗人韩愈就是其中一个。他也因为自己不能得到别人的推荐受到皇帝的重用而愤怒、不满。可是有没有想过，如果他能够自己推荐自己，自己做自己的伯乐。把自己的才能表现出来，那会怎麽样呢？或许他就可以的到重用，
在这个世界上我们每个人都有自己的.优点，有自己的闪光点。我们只要找准自己的闪光点，以这一点为自己的立足点，再加上勇敢的推荐自己。那麽你一定能将自己的特长发挥出来，能成为对社会有用的人。相反如果没有找到这一个闪光点，不敢积极的推荐自己。有可能一辈子都不能发挥出自己的特长，不能为社会做出自己的贡献。
除了要找准自己的闪光点和勇敢自荐之外，还需要的到家长、老师的同意帮助。如：我国古代的著名地质学家徐霞客。他游历了许许多多的地方，攀登悬崖、钻山洞、爬山涉水。这除了他俱有坚强的意志外更重要的是得到了家人的帮助和支持。特别是他的母亲。在他母亲80岁的时候，为了鼓励他去游历对他说：“男儿志在四方，你不要因为我老了要留下来照顾我，而耽误了你自己啊！”还陪他去爬山，一路上还老是跑到他前面。以此来鼓励自己的儿子。后来徐霞客终于成为了我国著名的地质学家。
可见，能不能发现自己的特长、勇敢的推荐自己和家人的支持是多麽重要啊！
五年级的作文 篇6
雨，渐渐停了，窗帘的缝隙隐隐约约透进几丝月光来。推开窗一看，啊！乌云散了，叶子上晶莹的残滴映着皎洁的明月，好似金光闪烁，汇成了一幅清美的风景画。
倚在窗前，，微微的觉得一丝凉意。轻轻转过身来，忽然眼花缭乱，只觉得一阵眩晕。一刹那间，屋子里仿佛变得梦幻一般清澈。整个房间都映在月光里，一片幽辉。这粉色的小精灵，抱着梦的花儿，扇着轻薄的翅儿，向我微微的笑，是梦幻一般的笑容。“这笑容，仿佛在什么地方看见过，什么时候……”我不知不觉的，便坐在窗下想——静静地想。严闭的心幕慢慢地拉开了，闪出几年前的一个映象——一条幽长的小道，小溪里的水闪耀着银色的.光芒，潺潺地流着。大大小小的树，都笼在淡淡的夜色里。微笑的月儿，像弓儿似的挂在天边。一边走着，一边如痴如醉地沐浴着柔柔的山风。这幽幽的山风，捧着梦的花儿，扇着透明的翅儿，向我微微的笑，是梦幻一般的笑容。“这笑容，又仿佛在哪儿看见过似的！”我仍在想——静静地想。又现出一个重心幕来，涌出五年前的一个映象——光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝缎子。
安琪儿在天空游荡，伴着云，悠闲极了。着柔软的云，撒下梦的花儿，扇着美丽的翅儿，向我微微的笑，是梦幻一般的笑容。这梦幻的微笑，好似雪花一样，飘飘扬扬……这时，心里明静极了。如临仙境，如归梦里。眼前浮现的三个笑容，一时融合在梦幻的世界里，看不分明……
五年级的作文 篇7
瞧！是谁在教室里为我们讲述着祖先？呀，原来是今天的家长志愿者课堂的主讲人——陆怡安爸爸。陆爸爸是一位历史老师，今天，我们是彻底领教了他浑厚的历史功底。
“大家好，今天的主题是《从开天辟地的传说到发现老祖宗》”。陆老师话音刚落，全场便爆发出雷鸣般的掌声。随后，陆老师用精炼的语言，为我们娓娓讲述着“开天辟地”，“女娲造人”的传说故事，用精美的ppt，形象地描述了从原始时代到如今文明社会的生物进化史。从最小的浮游生物到恐龙横行的白垩期，再到人类创造的现代文明，陆老师的生动讲解让我们仿佛身临其境。
陆老师告诉我们，在几十万年的生物衍变进化中，猿猴为了适应艰苦的生活环境，它们逐渐学会可用双脚直立行走，尾巴也渐渐消失了。经过漫长的历史变迁，他们已然成为了具有一定智商的'猿人了，由此开创了伟大的石器时代。它们学会了钻木取火，慢慢懂得要把捕获来的猎物煮熟再吃；把石头磨成尖锐的利器，实行团队捕食猎物；用动物的骨头磨成细针，织布缝衣。
我很敬佩我们的老祖先们，在如此恶劣的条件下，还能保持乐观、团结合作的精神，面对残酷的大自然，勇敢顽强地抗争着，这些是我们现代很多人都不具备的。文明社会中，我们人类虽然具备了高智慧，但是少了一份坚定、团结、奋斗的信念。我们应该继续发扬我们老祖宗不畏困难，团结一致的优秀品质，为现代文明的和谐发展共同努力。
历史是一面镜子，它能映射出人们心中黑暗和光明的一面；历史是一本书，它会让我们汲取惨痛的历史教训，走向更加光明的未来；历史是一口清泉，它净化着我们的心灵，洗涤着现代人浮躁的灵魂……
陆老师的历史课使我们受益匪浅，我们不仅丰富了历史知识，还懂得了许多做人的道路。现在我已经迫不及待地想在这历史的长河中尽情遨游了……
五年级的作文 篇8
我的未来充满着五彩的梦。
我梦见了，我未来当上了一名医生，救死扶伤，受人尊重；我梦见了，我未来当上了人教师，把知识传给同学们，受人爱戴。其实，我真正的梦想是未来成为一名琵琶演奏家。
未来的社会是五彩缤纷的，国家繁荣昌盛，人安居乐业。人们追求着是高品位的生活，追求艺术享受将是第一位。琵琶演奏艺术作为族乐器演奏的精华，会受到越来越多的'人喜爱。我作为琵琶弹奏爱好者，我崇拜演奏大师刘德海，我欣赏他的风度，他的气质。他演奏的《春花月夜》，如高山流水，一泻千里；他演奏的《十面埋伏》，如金戈铁马，驰骋疆场。
我畅想，我未来成为一名琵琶演奏家，就像刘德海一样，在富丽堂皇的大剧院里，我身穿族演出服装，怀抱琵琶在舞台上演奏，一曲曲族乐曲，弹出了希望，弹奏出未来。博得了观众阵阵掌声。此时此刻，我陶醉了……
美好的未来需要拼搏，需要奋斗，为了实现美好的未来，我要拼搏，我要奋斗。
五年级的作文 篇9
我的校园是最美、最美、最美的学校。
走进校园，迎面看到的是“诚实勤勉”四个大字，这上新的一天充满了意义。向前走，正前面的是勤学楼，右边的是至诚楼，左边的是拓新楼。勤学楼里的学生大多都是一、二年级的小朋友，“勤学”两个字的意思是要让小朋友认真学习，至诚楼里的学生大多都是三四年级的学生，“至诚”两个字让学生不再说谎。
参观完我们校园的“三大楼”，向右拐就是风云跑道。风云跑道上有一个绿油油的`棚子，在这里，阳光是都是绿色的，它能挡风也能挡雨，在雨时，我们就在这上体育课。
继续向前走，就来到了操场。夏天，操场上艳阳高照。没有哪一个学生不是满头大汗。冬天有时和夏天一样，火辣辣的太阳依然挂在天上。我怕热，一热，汗水就止不住地往下流，加上我体育成绩差，所以，我很怕去操场，像蝴蝶怕水一样。虽说很害怕去操场，但我在焱焱烈日下一圈一圈地跑，一步一步地跳之后，一直陪伴我并且帮我解“忧”的并不是同学们，而是操场上的景物。什么景物呢？坐在大“花盆上”往上看，是天空，这时的天万里无云，慰蓝色的天空让我焱热变成清凉，还有点想再去跑跑，往校园外瞧，呀，那不是树嘛，不说其它时候，就说现在，现在刚入春，大树们抖落了旧叶子，换上了新叶子。这些新绿色的叶子，柔柔嫩嫩的，让我把疲劳、劳累，都忘记了，转向后面，一棵棵植物都开了花，一朵朵又红又艳，非常美丽，那些烦心事早己抛到九霄去了。
校园，你是多么美丽啊！我爱我的校园！
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