三年级的作文【精品7篇】
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的三年级的作文7篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
我的家乡是个美丽的村庄，位于安徽省全椒县襄河附近。小村四周被襄河环绕着，清澈的河水一直供一应着人们的吃喝，灌溉着农田。大人们在这里洗衣服，孩子们喜欢在这里玩水、洗澡。襄河就像一条巨龙在守护着村子里的人。
村子里有个打谷场，孩子们都喜欢在这里玩。挖个洞，在洞里倒水，用手和泥巴，来做小人玩。到了秋天，满载着稻子的拖拉机在路上行驶，坐在车子上观看金灿灿的世界，一亩亩、一片片的金色稻田，像是堆上了一层层的金子……回到家中，把稻秆上的稻子压下来，打谷场上便是一粒粒的小稻子了，它又小又黄，踩在上面又痒又舒服……
村子的后面，有座石桥，桥板上的石块光一溜一溜的'，可能是走的人多了，天长日久磨的。爸爸总一爱一在石桥下钓鱼，那样的美味，我已经很久没有尝到了。
现在的我走在乡村的小路上，望着两边未熟的稻苗，感觉又回到了从前，又像在看我自己，似曾相识，但又有一种陌生感。
忘不了宝林桥上的人来人往，忘不了拖板桥上嬉戏的儿时伙伴，忘不了在洪栏桥边父亲垂钓的背影……
我的古襄河，实在舍不得。希望我的故乡能和我一样插上梦想的翅膀，带着我飞的更远。
三年级的作文 篇2
我们家有一个老寿星，她可是我们家的老宝贝儿。你们猜猜她是谁？告诉你们吧，她就是我妈妈的姥姥，我姥姥的妈妈，我的太姥姥。哈哈哈，是不是有点像绕口令？
我们家这个老寿星呀，已经88岁高龄了，可是精神还很不错呢！太姥姥满头银丝，一脸的福像。前几年太姥姥还能扶着凳子在地上来回走呢，可今年不行了，而且脑子也没有以前灵活了，所以全家人对待太姥姥比起以前更加精心了。
太姥姥很搞笑，眼神不太好，总是认不清人，可还不承认。每次我们问她，“我是谁呀？”她就会不假思索地回答：“你，我还不知道？认识，这还用得着考我？”然后，我们再追问一遍，“那我到底是谁呢？”她就会认真地思考一番，然后说：“就在嘴边呢，一时想不起来了！”逗得大家哈哈大笑！
太姥姥爱吃软乎的甜食，还特别爱喝酸奶。你们估计不知道，喝酸奶这件事对于咱们来讲很容易，对于太姥姥来讲可是件难事。她喝酸奶的时候，如果你稍不留心，离开一下，她就会把吸管漏出来，洒一身白糊糊的酸奶，然后又会直接吸自己的手指头，简直像一个捣乱的小婴儿。所以我们只好耐心地用小勺一口一口地喂她。
放暑假的时候，太姥姥来我家住了一段时间。我们全家人都悉心照料，爸爸、妈妈每天给太姥姥换洗尿布、喂饭。忙不过来的时候，我会帮助妈妈给太姥姥换尿布，虽然味道很不好，可我从不嫌弃。
除了这些事，还有一件让人头痛的'事。太姥姥分不清白天晚上，她总是在白天打瞌睡，晚上却很清醒。你可想不到，太姥姥晚上会起来好几次要食物，妈妈、爸爸轮流值夜班给太姥姥喂吃的，十分辛苦，可是他们从来没有抱怨过什么。
也许家里有一个老寿星，会让大家身体很辛苦。但是有这么一个老宝贝，会让我们心里感觉很幸福。妈妈常说我们应该珍惜拥有，所以我们会珍惜和这个老宝贝在一起的每一天，让我们的老寿星快乐幸福地度过每一天。
三年级的作文 篇3
“哈哈哈，哈哈哈……”这是哪里传来的欢笑声呀？告诉你吧，是我们班在玩游戏呢！
今天，徐老师又拿出她的宝贝盒子，神秘地说：“大家猜猜看，盒子里装了什么呀？猜不出吧？别急，我请个同学上来看后给大家提示一下，不过，这位同学要用一句话来描述这个事物的特点，看谁能抓住事物特点说清楚呢？”
同学们跃跃欲试，高高地举起了小手。徐老师环视四周，请了张育成小朋友上去。他打开盒子，头往前一伸，只看了一下，就对我们说：“它是紫色的，椭圆形的。”这是什么呀？我们听了有的摸摸脑袋，有的'皱着眉头苦想，都猜不出是什么。
徐老师又叫了一位同学，这位同学却对我们说：“它是白色的、长方形的。”啊？我们更是丈二和尚摸不到头脑，这到底是什么东西啊？
最后，徐老师请班长徐艺丹上去。只见她打开盒子，仔仔细细看了好一会儿，然后对我们说：“它是一种水果变的，被太阳晒干了，紫色的，味道甜甜的。”话音未落，我们都大叫起来：“葡萄干！葡萄干！”“没错，就是葡萄干。”徐老师微笑地说，“看来还是徐艺丹的语言表达能力最好呀！”
原来，这是魏老师从新疆寄来的。徐老师把葡萄干分发给大家品尝，我们都很高兴。感觉这小小的、紫色的葡萄干格外的甜，因为里面包含着徐老师和魏老师对我们深深的爱！
三年级的作文 篇4
有人说，书是开启未知世界大门的钥匙；书是攀登知识高峰的阶梯；书是穿越激流险滩的航船；书是……可我却想说，书是一种让人沉沦、迷恋的美。
我热爱看书，不，准确的说是痴迷。我十分痴迷小说类的书，那引人入胜的故事情景、优美的词句，常常使我身临其境。在武侠类的小说中，我能感受到“独臂大侠”杨过的侠义气概；在《三国演义》中，我能领略到关云长的忠诚，张翼德的直率，刘玄德的`仁慈；在阳光姐姐系列里，我看到了一个个与我年龄相仿的小学生多姿多彩的生活。
记得有一次，我正在教室里看阳光姐姐系列中的《班级宠物一家亲》，那生动的情节，鲜活的人物，极具镜头感的文字描写，丰富搞笑的对话，一下子就把我带入了书中，仿佛我也是其中的一员，一起聊天，一起搞笑，一起养宠物，真是太美好了。忽然，坐在前面的许悦被刘老师抓了起来，揪着他的耳朵大声地责备着。我漫不经心地瞟了一眼，又开始看起书来。同桌看见了，好心提醒我说：“肖懿德，你赶紧把书收起来，刚才许悦就是因为看书被发现了才被揪的，你也想被刘老师揪吗？”我敷衍了他几句，又继续认真地看起书来。突然，同桌用手捅了我一下，我正要对他发火，刚才一直沉浸在书中的我惊讶地发现，刘老师已经不知不觉地走到了我身边。我赶紧手脚利落地把书收了起来，直到安然无恙地等刘老师离开，我紧张的心才得以平静。唉，真险！
经过这一次小小的事件，我得到了一个教训。看书，只有在适当的时间里看，才能既学到了知识，又看得舒服，看得爽快，不然就会适得其反。我一定要做一个安分守己的小小书迷。
三年级的作文 篇5
在一个绿树成阴的森林里，有一个荷花池。这个池子里铺满了荷叶。在荷叶的怀抱里，有一朵朵粉红色的荷花。有的半开着，可以看到里面的`花蕊。有的还是花骨朵儿，胖胖的。真美！还有的全开了，里面还有金黄的花蕊。美得无法用语言来形容。
说说荷叶吧！那一片片荷叶又像一块块碧绿的手帕，又像一块碧绿的地毯。在荷叶的间隙里，游着一条条青的、红的、黄的金鱼。鱼儿们溅出的水花落在荷叶上，变成了一颗颗晶莹剔透、闪亮的小水珠。
水池周围被树木包围着，树上还有鸟儿在歌唱。
从上往下看，荷花池好像绿色的盘子上放着红的、粉红的、淡黄的、金黄的的宝石。
好美的荷花池呀！
三年级的作文 篇6
我的表弟叫天宇，他住在浙江新昌。去年暑假，他到我们这里来了。
一次，我和他在草地里捉小青虫，我们每人拿了一根两头粗壮的竹棍便寻找起来。突然，一个长约五厘米的大家伙跳了起来，落在了树上，我一声不吭地靠近他，手像闪电一般地抓住了它的脚，它一下子慌了神，不停地用前爪抓我的`手。我高兴地对表弟说：“抓住啦！抓住啦！”表弟也闻声而来，我们定睛一看，还是一个长腿蚱蜢呢。表弟立马跑回家，不一会儿，他便带着一个有小孔的玻璃瓶回来了，表弟刚打开瓶盖，我便把它放进去，把瓶口关上了，我们看着蚱蜢，开心的笑了。
但是，表弟还是回家了，但我却永远忘不了去年捉虫的时光。
三年级的作文 篇7
今天放学回家，写完作业，吃完饭，我到卫生间里洗脸，发现了那双昨天脱下的又脏又臭的袜子，看它摆在那，真别扭，不如把它给洗了吧。
我先将袜子泡在水中，在脏的地方滴上了一84消毒液，“啊！好味儿呀！”我急忙冲出了卫生间，大约过了十分钟，我以为袜子洗好了，拎着它举给妈妈看，哈哈哈！这下妈妈可要表扬我了！谁知道，她笑了，对我说：“哪有你这么洗袜子的?你看看这里还有那里都那么脏，你搓了吗？”我脸红了，低下了头。“还是我洗吧1”“不！我洗.”虽然我不会，但是妈妈提醒了我要搓。
回到卫生间，拿起袜子，放在搓板上面，把大块肥皂抹在上面。“嗯，接下来要搓了，但……”。回忆出来了妈妈搓的样子。哦，原来是一只手按着袜子的开口处，一只手拿着袜子的另一头，在上面的手用力地上下搓，但是袜子总是不干净，一块大的脏痕在袜头上，我失去了耐心，想不再洗了，等妈妈来洗吧。这时，妈妈疲累的身影出现在我的脑海中，她上午要上班，晚上要做饭，为我洗衣服，洗袜子，她多么的`累啊！但是她洗的袜子总是很干净，既然妈妈那么累，还能洗得那么干净，我为什么不能呢？想到这，我又把脏的地方细细地搓了又搓，在我的努力下，终于让袜子变得洁白跟天上的白云一样。
给妈妈看，她笑得合不拢嘴：“真棒！真干净！”还把它给奶奶看，给爸爸看。
通过洗袜子，我知道了妈妈的辛苦，我遇上一点小困难就畏缩，而她永远也不会，我要向她去学习。
点评：
文章朴实流畅，小作者能够从生活中的点滴体会到妈妈的辛苦是非常好的事情，理解了妈妈的不容易，自己就知道如何帮助妈妈分担了。
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