放风筝三年级作文15篇(必备)
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的放风筝三年级作文，欢迎大家分享。
放风筝三年级作文1
又到了放风筝的季节。这一天，阳光明媚，碧空如洗。明明、红红和兰兰约好了下午到公园去放风筝。他们来到了公园里的一片绿草地上，只见天空中飘着各种各样的风筝。有雄健勇猛的老鹰风筝，在自由“滑翔”；有巨大无比的蜈蚣风筝，在慢悠悠地“爬”着；还有一个可爱的金鱼风筝，仿佛在池塘里快活地游来游去。远处，有一个小男孩也在放风筝，他的'父亲和母亲在一旁看着。看到小男孩玩得那么高兴，红红和兰兰也不慌不忙地拿起自己带的风筝，红红带的是一个色彩艳丽的蝴蝶风筝，兰兰带的是一个精美别致的燕子风筝。
红红说：“咱们要不先放兰兰的风筝吧！”兰兰和明明相互对视一眼，高兴地点点头。这时，明明兴奋地举起风筝，兰兰有模有样地拿起线轴，撒腿就跑。
当兰兰气喘吁吁地说：“预备——放！”的时候，明明松开手，刚好一阵风吹来，就把“燕子”带上了天空。他们高兴地拍手叫了起来：“飞起来啦！飞起来啦！”
接着，明明又去帮红红放风筝。在明明的帮助下，红红的风筝也飞起来了。
“看！”明明指着高高的风筝，大声喊道：“它们终于在天上自由自在地飞翔了！”
看到这幅景象，三个小朋友的心也像风筝一样，在天空中自由地翱翔着……
放风筝三年级作文2
星期六，爸爸带我去世纪广场，教我放风筝，我非常兴奋。就这样我们开开心心地出发了。来到世纪广场，爸爸先教我怎样搭风筝，我就照着爸爸的样子，先把黑色的杆子卡在白色圆圈里，再把线系在风筝上，就大功告成了。爸爸让我拿着风筝，他数着一二三，使劲一拉，我的手一放，爸爸跑了几步，风筝就飞了起来。他看风那么大，就把线一收一放，风筝就越飞越高，接着，就把线给了我，爸爸指挥着我，我按照爸爸说的，把风筝放得高高的。
就在这时，一阵风吹来，把我的头发都吹到了眼睛前面，挡住了我的`视线，风筝一下子就被风给吹到树上去了，我大声地喊：“爸爸，风筝被风吹到树上去了。”幸好爸爸来得及时，风筝还买有完全绕到树上，他用力地拽呀拽，终于拉了下来。
随后，我又拿起风筝的线，继续放了起来，这次我目不转睛地看着风筝，不让它再被风吹到树上了。风筝在天空中自由地飘荡着，爸爸也夸我放得越来越好了，我还真的学会了怎样放风筝呢。
要是下个星期六，还是晴天，我还要到世纪广场放风筝。
放风筝三年级作文3
在一个阳光明媚的日子，我妈妈带我去世纪广场放风筝。我一到达世纪广场，就看到风筝在天上飞。随它去吧，还没等风姑娘吹口哨，我就跑了。这太糟糕了。风筝没有把它竖起来，而是折断了它的“尾巴”。放了几次还是不行。我有点心灰意冷。我妈鼓励我说：“没关系，没有一两次会成功的。失败是成功之母！”妈妈的鼓励又给了我信心。过了一会儿，突然刮起一阵风，我飞快地跑过去，风姑娘才停下来。风筝飞得越来越高，似乎在云层之上飞翔。“我的风筝飞得最高！我的'风筝飞得最高！”我忍不住大喊。然而，我拿回了我的风筝，和妈妈一起回家，因为我担心风筝会断线。
通过这件事，我知道任何事情都不可能一次两次成功，但只要我努力，一定会成功。
放风筝三年级作文4
春天到了，沉睡的大地渐渐地苏醒了，寒冷的天气渐渐地变得暖和了，小朋友们也开始变得更加活泼了。他们纷纷走出家门来到田野里放起了风筝来了。于是嫩蓝的天空中，飘荡着许多漂亮的风筝。风筝使得春天变得更加美丽动人。
星期四，我们跟王老师下午在大操场放风筝。可是因为有一部分的同学没带风筝，所以我们分成了十个小队，各自开始了放风筝。我和王世荣、王本峰、葛爽、张静婵组成了一个小组。虽然今天风不大，可我还是把风筝放飞上了天。我拉着风筝一路疯跑，最后我跑得气喘吁吁、大汗淋漓，于是王世荣过来帮我继续跑，跑了一会，王本峰又接着来跑，可能是跑得太专注，风筝掉了下来他都没有察觉，足足把风筝拉在地上半圈才发现。
而康强的风筝本来是飞的最高的，可是被刘嘉洵一百块的风筝被风筝线挂断了。由此我得到了一个启示：便宜没好货！而王颖雪的风筝由于王明辰的'失误挂在树上下不来了，由此我又得到了一个启示：熟能生巧！
最后，虽然我的风筝坏了，但是我们玩的很开心。再最后我们发表了此次活动的感言。回到了班里，期待着下次的放风筝比赛。
放风筝三年级作文5
今天风和日丽，我和我的爸爸妈妈一起去操场放风筝。
到了操场，我的爸爸拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。
我的.爸爸安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝。我的爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，我的爸爸就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。
虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。
放风筝三年级作文6
在”五一”劳动节期间, 我游玩了许多东西, 如: 划船, 放风筝, 溜冰, 踢足球, 打羽毛球……, 其中, 我觉得最有趣的是放风筝。
一天下午, 爸爸驾驶着小汽车带着我和妈妈到世纪公园去放风筝。 下了车, 爸爸找了一个宽阔又没有树木的`地方, 从车箱里拿出一个风筝和一卷风筝线, 他用风筝线在风筝上打了三个死结。 做完风筝后, 爸爸让我拿着风筝, 他拿着风筝线。 爸爸对我说: “等我说一二三放的时候你就要马上把风筝放了。” 我回答道: “ 我明白了。” 过了一会儿, 一阵风向我们吹了过来, 爸爸大声喊: “ 一, 二, 三, 放!” 我立刻用力把风筝往上扔, 爸爸连忙放线, 只见风筝飞上了八米多高的天空。 可是好事没过多久, 风筝象火箭一样飞快地向地面降落。 第一次放风筝失败了。 爸爸安慰我说: “失败乃成功之母, 下次我们一定会成功的!” 听了爸爸的话, 我再次拿起风筝。 又一阵风吹来了, 爸爸说: “ 一, 二, 三, 放!” 我用最大的力气把风筝向上扔, 爸爸连忙拼命地放线, 风筝飞到了高空, 和其他风筝比起来, 我们的风筝是最高的。 我高兴地喊: “我们成功了!”
通过这次放风筝, 我明白了: 做任何事情都不是能轻而易举地完成的。
放风筝三年级作文7
阳光明媚、万物复苏的春天到了，小朋友们一起到公园放风筝，有一个叫小明和小红的小朋友，小明带了一只五光十色的小燕子，小红带了一只五彩缤纷的'蝴蝶那个颜色非常鲜艳。
到了公园后，他们到绿油油的草地上准备放风筝，小明跟另一个小朋友说：“小亮你帮我把我的风筝高高举过头顶，等我拿着线跑起来后，你就慢慢放手，知道了吗？”小亮说：“我知道了”
于是，小明开始跑了起来，小明跑的极快像一阵风，不一会儿，风筝飞起来了，而且飞得很高，小亮不想看着别人玩，于是，他也跟小红玩了起来，小红的蝴蝶风筝飞得也不低。
这样一来人越来越多天上也出现了很多风筝，有小金鱼、有蜈蚣，还有一只高大雄伟地大老鹰……另外还有一家三口也在放风筝，他们放的是一个三角形的，三角形的颜色丰富多彩，就像一道彩虹，除了这些，还有一些奇形怪状的形状，这让我想到了和妹妹一起放风筝的情景，看看他们的脸上的笑容就知道他们有多开心了。
看着空中随风飞舞的风筝，他们快乐地叫着、奔跑着，仿佛他们也变成了一只只风筝，自由自在地在天上飘荡。
放风筝三年级作文8
秋天的天空是那么蓝，好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云，就像扬帆远航的小船，在空中遨游。星期六下午，秋高气爽，风和日丽，是放风筝的好时节，妈妈要带我去观音山放风筝，我兴奋极，一路上，欢声笑语。
来到观音山，一下车，我就看见无边无际的大海和广阔的沙滩，远处的大海似乎和天连在一起。来到沙滩，哇！有好多人已经在放风筝，天空中飞满五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔；有欢快的福娃；还有可爱的'金鱼，迎着秋风在空中飞翔。
我们开始放风筝，妈妈用手托着，我站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，我牵着线在沙滩上奔跑，渐渐地渐渐地越飞越高，望着我的风筝越飞越高，终于可以和天空中其它的风筝比美，我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气，在空中翩翩飞舞着，摇摆着婀娜多姿的身体，像是在炫耀自己的美丽。别人看到说：“放得这么高”。
这一天，是一个愉快的日子，因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的，我爱放风筝，以后有机会，我还要尽情地放风筝。
放风筝三年级作文9
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝是件很有趣的事，小方、小立和小军一起在草地上放风筝，玩得不亦乐乎。在一望无际的草地上，小方、小立、小军在商量着风筝谁先放，小军说：“我先放吧！小立，你能帮我拿着风筝吗？”小立爽快地答应了，说着他就把“燕子”风筝给了小立。小方在一旁拿着自己美丽的“蝴蝶”风筝耐心地等待着。
小立把风筝举过头顶，小军一手拿着线轴，一手拉着风筝线，回头看了看，小军又说：“把风筝再举高点！准备放手。”小立说：“放心吧！我准备好了。”小军开始奔跑起来，小立慢慢松开手，风筝成功地飞上了蓝天。
这时，不远处一个孩子和他的.父母也在放着风筝，小孩笑着大声喊道：“爸爸、妈妈，你们看，我的风筝放得了！”父母看看孩子的风筝，开心的说道：“我们的孩子风筝放得多好呀！”
小军和小立继续帮助小方放风筝，“蝴蝶”风筝也成功地飞上了蓝天。天上还有很多风筝飞着。
春光无限好，在阳光的照射下，他们笑得比蜜还要甜！
放风筝三年级作文10
春天到了，这是一个放风筝的季节。周日下午，我和小红去公园广场放风筝。
我们拿着自己喜欢的风筝来到公园广场。走到那里，一眼望去，鲜花都开放了，有黄的赛金的迎春花，有粉的似霞的桃花，有白的如雪的玉兰花，有红的像火的碧桃花……许多树发出了嫩嫩的新芽，小草绿油油的，占了一大块的地，都成了绿色的啦，整个公园生机勃勃。一只可爱的小狗快乐地在草地上奔跑。天空上也有许多的风筝，有蟒蛇风筝，有机器猫风筝，有动漫人物的风筝，有光头强风筝……我们非常兴奋，最后我们迫不及待地加入了放风筝的队伍。
我的左手拿线轴，右手拿着风筝，迎着风奔跑，慢慢的，一阵强大的.风迎面吹来，我把手中的风筝放开，一边跑一边放线，并不断地扯着线调整风筝的方向，慢慢的跟着我把风筝放了起来。望着蓝天上飞舞的风筝，我开心的笑了。
放风筝三年级作文11
一个阳光明媚、微风习习的下午，我看见了许许多多的人，拿着大小不一、五彩缤纷的风筝。
突然，妈妈对我说：“带你们去人民广场放风筝吧！”我惊喜的点了点头。
我们一家人来到了人民广场，我看见了大小不一、高低不同的风筝，在天空中翩翩起舞，我已经迫不及待了，拿起手中的风筝，开始放了起来。
首先，爸爸拿着风筝，我边放线边跑，还不时看一看风筝是否飞上天空了，是否还要往前跑。我等风筝飞上去了后，站在原地仰望着它，当风大时，向上飞的速度特别快，就不停的摇动和颤抖线，在那时，我知道风筝要向上飞了，我就放一些线，风筝不动时，就可以收一些线。没过多久，我的.风筝已经飞得很高了，望着她的变化，我兴奋极了，也不知过了多久，风渐渐停了，不计其数的风筝落了下来，接着，我的风筝也没有了上行的力气，也落了下来。
爸爸对我说：“放风筝时，要抓住时机，当风大了，再放风筝，风停了，就不能放上去了。”
这个事情让我明白了一个道理：做什么事情，都要抓住时机。
放风筝三年级作文12
这个暑假，我过得很开心，因为我学会了放风筝。
一个暑假的日子，天气很好，凉风习习。爸爸妈妈一大早就兴高采烈地来到千灯湖放风筝。当我们来到千灯湖附近的大草坪时，我们看到有这么多人在放风筝，五颜六色的`风筝飞上了天空。有“蝴蝶”“金鱼”“超人”……太美了！我快点
让爸爸帮我举起“超人”风筝，我就松手跑，“超人”
风筝立刻飞了起来。我太开心了！我跑啊跑，跑累了就停下来，但是超人风筝马上就掉下来了。我很难过，妈妈走过来鼓励我说：“杭航，别灰心，我们再来！”于是在爸爸的帮助下，我又把超人风筝放在了天上，看着它越飞越高，我兴奋得欢呼雀跃！
放风筝多有趣啊！
我是小学三年级男生。从小就爱看书，画画，写字。在绘画和作曲方面，我在南海区和国家级获得过很多奖项。写完作文会积极投稿，经常受雇于珠江青年报。希望通过写作文能积累越来越多有意义的东西。
放风筝三年级作文13
星期天的早晨，我从睡梦中醒来。外面的空气闻起来非常清新，花儿都开放了，树木也长出了嫩绿的叶子，真是放风筝的好季节。于是，我问父亲、母亲：“我们今天能去大龙湖放风筝吗？”母亲说：“不止我们去，还要带上你的弟弟妹妹以及你的好朋友郝俊杰一起去。”
中午我们吃完饭，父亲开着车带着我们来到了风景优美的大龙湖。下了车之后，我们就跑到了大龙湖的一片草地上，我看到大龙湖的天上有好多风筝，有的像蛇，有的像蝴蝶，还有的`像大章鱼。我们迫不及待地拿出了各自的风筝。我的风筝是一架漂亮的飞机，郝俊杰的风筝是一只愤怒的小鸟，妹妹的风筝是一条美丽的美人鱼。我们先把风筝支起，开始放风筝了，父亲在后面托着风筝，我在前面拿着线，我们一起飞快地奔跑，飞起来了！我的风筝越飞越高，好像飞到了太阳边似的。突然，我看见妹妹的风筝在天上乱晃，我很怕和妹妹的风筝缠在一起，我使劲往前跑，但因为移动速度太慢，我的风筝和妹妹的风筝还是缠到了一起，但是郝俊杰的风筝一直在天上稳稳地飘荡。
今天放风筝真开心，下次我还要到这里来玩。
放风筝三年级作文14
星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的'尾巴，可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！不管做什么事都要找技巧，
找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？
放风筝三年级作文15
春天悄然而至，难得阳光明媚，我们一家三口来到广场，今天的目的就是放风筝。广场上好是热闹，很多放风筝的人，只有一只风筝飞到天空，我们买一只有“电击小子”图案的风筝，女儿甚是开心。
今天的风比较大，可能有点难度！牵着风筝不断的.在广场、草地上奔跑，从这片跑到那片，穿过小桥，风筝似乎要飞起来，但是。还是坠落在地，心情便随着风筝忽紧忽松，一次又一次的想征服手中的风筝，让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑，我们特开心，全然不顾自己的年龄和周围的人群，有的就是那份幸福。
终于风筝飞上天，女儿欢呼不已，嚷着要拿绳子，于是我便把要领告诉女儿：“风筝线紧时你就跟着走一走，风筝线松时你就拽一拽”，这句话一说出，便想到工作，是啊，管理何尝又不是这样呢，要懂得变通，目的就是要让我们的风筝飞的更高，而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。
飞上天的风筝好像不用我们费什么力气，那种激情和兴奋也随之渐渐平静，细细回味，也许追逐就是放风筝的感受吧！
下一个周末我们还会去放风筝，继续新的体验。
【放风筝三年级作文】相关文章：
放风筝三年级作文11-03
放风筝的作文三年级04-15
放风筝三年级作文04-08
三年级放风筝作文03-30
放风筝的三年级作文01-30
关于放风筝三年级作文11-06
放风筝三年级叙事作文09-21
放风筝的三年级叙事作文06-03
放风筝三年级话题作文09-26
放风筝三年级作文【精】05-28