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二年级作文300字

时间:2024-04-15 16:53:52 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的二年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  生活中处处有发现,今天我就把我的发现讲给大家听吧!

  记得有一次,我在吃中午饭前一点时间拿了个苹果,要吃中午饭,我还没有吃完,我便放在了旁边,吃完了中午饭,我急着去玩耍,所以忘记了要吃苹果的这件事了。

  过了一会儿,在玩耍时,我无意中发现那个原本白色的苹果变成了茶色,我便起了疑心,这是怎么回事呢?我便跑了去问爸爸,爸爸说:“如果你真想知道,那你就自己去寻找答案,这样才能体验其中的`乐趣。”我心想:自己找就自己找,这样才能体验其中的乐趣。那我就做个小实验吧!

  我便做起了小实验:我先找来了一个苹果,我又把苹果削好,然后切成了三份,第一份放在了一个碗里,第二份放在了另一个碗里,又用一个碗盖住了,第三份也放在了一个碗里,也用一个碗盖住了,只不过里面放了盐水。然后我就去玩了,过了一个小时,我激动的把后两个盖着的碗一个一个的打开了,一看,第一份已经完全变成了茶色,第二份只有一点变色,而第三份却一点儿也没有变色,原来,苹果里的营养碰到空气就会流失,而放了盐水就不会流失,还会是苹果更新鲜,看来爸爸说的没错。

  只要细心观察,就会有所发现。

二年级作文300字 篇2

  我们生活在一片美丽的土地——白沙。这里有美丽的学校,平静的沅江,热闹的广场……一切多么和谐!下面,我就来给你们讲述一下吧!

  清晨,红彤彤的太阳从东方升起,阳光照耀在校园上,同学们背起书包来上学。在学校里,同学们在各自的教室里上课。课间活动时,宁静的校园立刻热闹起来。他们的活动项目可多了:“有的在跳绳,有的在打篮球,有的在玩捉迷藏……在校园一角的花坛里,养着各种花,红的,白的,黄的,五彩缤纷,香气扑鼻。这为校园又增添了几分色彩。

  这有一条平静的'江,名叫沅江。它平静得如一面镜子,上面倒映着青山,绿柳,简直就是一张彩色的照片。它慢慢地流着,被风吹起的微波在阳光的照耀下,闪闪发光,好像一颗颗星星在眨着眼睛。每天在沅江风光带上,都会有人散步,玩耍,观赏风景。在离江不远的地方,有一个广场。每天,这里都人山人海,充满了欢声笑语。他们有的在滑旱冰,有的在打羽毛球,有的在骑自行车……

  怎么样,不错吧?不过,这只是我们白沙的一角,我相信,在以后的日子中,我们的白沙会越来越美!

二年级作文300字 篇3

  我是一只橘子,生活在果园里,从来不用担心养分不足,每天都要给微风一个大大的拥抱,不然就不舒服。可是,今天迎接我们的,竟然是一阵台风。我的兄弟姐妹们都被刮下去了,我也难逃厄运,并且被刮到了一个最深的土坑里。“真是的”我一边抱怨着,一边抖掉身上的尘土,“一大早就被刮下来。”

  两个小孩跑过来,我以为他们要把我拾起来送我回家,没想到他们却把我当成皮球,踢来踢去,还高兴地叫着:“真好玩!真好玩!”我哀叹着:“唉,刮下来还要被人踢。”下雨了,两个小孩跑回了家,只剩下孤零零的我……

  渐渐的,我睡着了。我睡了多久,雨就下了多久。我醒来时,雨也停了。迎接我的是一阵刺鼻的'气味。什么东西味儿这么大?我低头一看,天啊!我怎么全身黏黏糊糊的?后来我才发现,我在一个桶里,成肥料了。第二天我被运到了原来的橘树下。到家了,我可开心了。但我都成这样了,还能干嘛呢?

  很久以后,我又挂在了枝头。我简直不敢相信我自己的眼睛!看来无论如何,我也会以崭新的面貌出现在大家面前!这么看来之前发生的都是小事,我真开心!

二年级作文300字 篇4

  在我的童年里有许多有趣的事,一但回想起我就情不自禁地哈哈大笑起来。我给你们说一个小故事“智救小公鸡”。

  有一天下午,妈妈带我去菜市场买菜,那时我还小,年幼无知。我看到买鸡的地方有一只小公鸡,我很喜欢,就对妈妈说:“我要小公鸡,我要买。”妈妈说:“好,今天晚餐就是它。”望着小公鸡我心想:好可爱的.小公鸡啊!怎么可以当晚餐呢?不行!我要救它,让它逃出妈妈的“魔掌”。于是,我绞尽脑汁、左思右想终于一个鬼点子出来了。下午,我走进厨房小心翼翼地从放鸡蛋的碗里拿出了一个圆溜溜的鸡蛋。我把鸡蛋放进箱子里在把小公鸡抱起,我说:“别叫,不然你就活不成了。”我把小公鸡放到箱子里。于是假装看一看,然后我装出惊奇的样子对妈妈说:“妈妈你快来看小公鸡下蛋了。”妈妈跑过来看了看拿起鸡蛋说:“我们今天就吃鸡蛋吧。”我点了点头。我心想:哦,太好了小公鸡不会吃了,妈妈拿起鸡蛋可是手一滑,鸡蛋摔到了地上蛋清蛋黄多没流出,我一看是个熟鸡蛋。妈妈笑了起来,我也笑得肚子都痛了。不过妈妈还是把小公鸡留下来陪我玩。

  这就是我“智救小公鸡”的过程。你是不是觉得我小时候傻乎乎的呢?

二年级作文300字 篇5

  我家有一只小乌龟,是爸爸给我买的。它的头很小,身子显得很大,坚硬的.外壳上有一道道漂亮的花纹,样子很可爱。

  小乌龟平时喜欢在潮湿的地方睡大觉。它饿了就会从水池下面爬出来,伸长了脖子,好像在说:"小人,我饿了,快点给我好东西吃吧!"我一看到它这个子,就会先把它放在盆里,然后倒上水,再放点肉和粒。它特别机灵,就跟一个"小机灵鬼"似的,我站在它的旁边,它就会把头和腿都藏起来,只剩下一个小圆壳。我一离开,当它听到四周没有了声音,都是静悄悄的,才会伸出脖子,大口大口地吃来。

  有一天,我去看小乌龟,却发现它不在里面了,就着急地四处找它,在我屋一下子撞在了妈妈身上。妈妈小声地对我说:"别找了,它在这儿。"妈妈把我拉到了阳台上,接着说:"它像在想妈妈。"从这以后,我就更加细心地好好照顾小乌龟,不在让它孤单地想起妈妈,我要让它把我这里当成自己的家。

二年级作文300字 篇6

  今天,天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。

  我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。

  开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。

  整个雪人的“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的雪当帽子,这样雪人就做好了。

  可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。

  我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的.努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。

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