三年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的三年级作文5篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
星期天的早晨，我发现抹布已经脏了。我想把它洗一洗。于是，我就打了一盆水。把抹布拿到脸盆里浸湿。接着，我先把衣袖卷起来，把手伸进水里捞上抹布拧干。再把抹布摊在左手上，把肥皂拿在右手上去擦抹布。可是，肥皂像泥鳅一样总是抓不住，还好我力气大，总算没让他溜走，这时，我再用两手使劲搓洗了一下，再把抹布摊平，用左手按住，用右手使劲地刷了几下，呀！
抹布躲在泡泡中了，我都分不清这到底是泡泡还是抹布了。现在，该把抹布漂一下，我把抹布一放到水里，只见水都变黑了，水面上还浮着许多泡泡。啊！
真黑呀。我只好把抹布拧干，再把脏水倒掉，拧开水笼头打了一盆水来，继续洗。一直到把抹布洗得干干净净，看着这干净的抹布，我高兴地把它抖了抖，再晾在竹根上。这时，我发现抹布上的小动物好像在说：“谢谢你，把我洗得这么干净。”看着这干净的'抹布我心里真是甜滋滋的。
三年级作文 篇2
假如人们能完全预防各种自然灾害；假如空中有一个可以过滤雾霾的罩子；假如有一双能让你飞往世界各地的鞋子......听到这些，你会想什么呢?这不是“异想天开”吗?的确，这些都是我的梦想，但这并不代表多年以后，我们不能研究出这样的设备。
古今中外，人们都是在不断创新中逐步探索世界的。我国杰出的画家李可染曾说过:踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。所以，只有不断创新才能为人类的生活提供便利。
我们回想一下:如果汉代的科学家张衡不敢大胆创新，怎么会发明“地动仪”而解决猜测地震这一难题呢？假如当年牛顿被一个落下的苹果砸到后而不思考，怎么会有今日的“万有引力”这一学说呢？假如马云不探索、创新，就不会有我们今天便利的支付宝和无人超市。
不少人认为创新离我们很遥远，其实创新就在我们身边。我们班有些小顽皮，有的'在电动橡皮擦上安装小风扇，在天气炎热时，可吹出一阵阵凉爽的微风；有的在笔上安装一个小型手电筒，停电时方便使用。可见，只要我们勇于创新，可利用身边的物品，制作出实用的新物品。
创新无处不在，给我们的生活带来便利！假如有一天，没有了电，我们的空调就不能吹出凉爽的风，冰箱就不能保鲜食品；没有了石油，汽车、飞机等交通工具就不能启动，不能快速往返于两地之间；如果没有了手机，电脑，我们就不能及时通讯、视频......
由此可见，创新对于我们的生活是多么重要。让我们一起努力，为了自己的梦想而创新！
三年级作文 篇3
“叮铃铃、叮铃铃”随着一阵铃声，安静的操场上突然变得热闹非凡了起来。同学们有的在热身、有的在练习、有的在准备参加比赛。我是一个踢毽子的“见习兵”，看着大家都跃跃欲试的样子， 我心中不禁打起了一个临阵脱逃的想法：“我只是一个见习生兵，踢不好的，让我上场丢脸还不如。”于是，我就把我的想法告诉了丁老师，丁老师听到我的话后立即变得严肃起来，对我说：“你怎么 可以临阵脱逃，没关系，重在参与！”
上场了，我迅速站到了自己的位置上，手中拿着毽子，做了一个准备的姿势。主持老师一声令下，选手们纷纷放飞了自己手中的`“小白鸽”，我也不甘示弱。“小白鸽”时而很调皮地围着主人团团 转，时而很听话地只在主人面前翻飞，时而飞到了我的远方，奏成了一曲“小白鸽”飞翔曲了。我的“小白鸽”可不太听话，一会在我左边飞舞，一会在我右边飞舞，把我搞得手忙脚乱的。随着老师哨 子响，“小白鸽”们纷纷地落地了，比赛结束了。
虽然我只踢了19个，但是我通过这次比赛，知道了做任何的事情都重在于参与和坚持。
三年级作文 篇4
过年的时候，我们去外婆家玩，外婆家住在乡下，有很多人都是种田的，像我外公和外婆有种花生、水果、蔬菜、葱、香蕉、红萝卜……等，夏天的时候，还有香甜的西瓜可以吃呢!
有一次，我、妈妈、爸爸、阿姨、姨妈和外婆去采红萝卜和青菜，弟弟还跌了一跤，结果弄得满身都是泥土，当我要回去的时候，发现路边有一株四叶幸运草，我好高兴，因为那是我第一次看到四叶幸运草，我赶快现给大家看，大家都说我非常的幸运。
到了晚上，姨妈载我们去买灯笼，姨妈的`车子还有DVD可以看，到了目的地，我买了一个飞马的灯笼，妹妹则买了企鹅的灯笼，姨妈说下次来还要看到灯笼完完整整的样子。
过年假期结束了，我应该要好好检讨，因为过年的时候只顾着玩，都忘了写寒假作业，结果现在都写不完了。
三年级作文 篇5
我们这次运动会分两天举行，昨天在全校师生热烈掌声中校长宣布：“崇仁路小学趣味运动会开始了”。因为这次运动会的主题是围绕“趣味”两个字，所以我们的运动会非常有趣，运动会中最吸引我们眼球的是“两个人三足接力赛”，我们三年级八个班都参加了。每个班派出十组队员，两人为一组，双臂相夹着三个球，围着标志桶转一圈后把三个球传给下一组，依次传下去，看那个队伍的速度最快、最快的那个组是获胜者。同学们一对接一对的，有的一个高一个矮，就像公鸡拽着小鸡，有的一个快一个慢，看上去像老牛拉破车，……我们班，的拉拉队高呼：“三(一)班加油”!虽然这次我们没有得到第一名，但是比赛的同学都尽力了。紧接着“迎面接力赛”，“夹球接力赛”更有意思了!我每个同学都奋不顾身，我清楚的看见了同学们的汗水像断了线的珠子一样落下来。第一天扣人心弦的比赛结束了。
第二天的运动会继续着，比赛更加精彩，第一项“巨龙入洞”一共二十人，每十个人站成一组，每五个人手拉手，第一个人手里拿着接力棒往"洞"里钻，然后接力棒传给对面的第一个人，我紧紧的抓着同学的`手不放，就怕队伍散了。
第二项跳长绳我也参加了，在训练的时候我好几次都没跳出好成绩，虽然我很紧张，但是当比赛时看到别的班的同学都很努力，我也是摩拳擦掌、跃跃欲试。最后我们三(一)班得了第二名还是很不错的成绩!第三项是踢毽子，枪声响起，每个同学都拿起毽子鼓足劲开始踢。比赛激烈极了。当枪声再次响起，同学们长长地叹了一口气各自回到自己的位置等待成绩。这次运动会不仅展现了我们班的好成绩，还让同学们知道了好成绩是需要付出的!
【三年级作文】相关文章：
快乐六一三年级作文05-02
三年级作文11-03
三年级的作文07-20
（精选）三年级的作文07-20
三年级作文[经典]07-20
三年级的作文[经典]08-30
三年级的作文(经典)09-02
[经典]三年级作文09-03
（精选）三年级作文09-03
[精选]三年级作文09-06