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六年级的作文

时间:2024-04-15 08:55:18 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  现在的社会,汽车越来越多了,我家就有一辆黑色的雪佛兰迈锐宝。我一直都很喜欢汽车,对汽车也有一些研究。但我家的汽车,我已经研究透顶了。下面我就和你们说一说我家汽车的某些方面吧!

  车身参数:车型:2.0l舒适版,型号:2.0sl+at,车长:4.869米,车宽:1.854米,车高:1.472米,轴距:2.737米,轮距:1.585米,整备质量:1565千克,轮圈和轮胎:铝轮辋17x7j轮胎225/55r1797v,油箱容积:70升,后备箱容积:544升。

  动力配置:发动机:2.0lecotec全铝发动机,排量:1998毫升,最大净功率:(km/rpm):108/6200,最大额定功率(km/rpm):113/6200,最大扭矩(nm/rpm):190/4600,变速箱:六速手自一体变速箱,驱动形式:前轮驱动fwd,最高车速(km/h):197,加速性能0~100km/h(s):11.7,排放标准:符合国五排放标准,90km/h等速油耗(l/100km):5.6,综合工况油耗(l/100km):8.2,底盘悬架(前/后):买佛逊悬挂/多速杆悬挂,制动系统(前/后):前通风碟刹,后突心碟刹。

  安全性能:前排安全气囊、侧安全气帘、bos刹车优先系统、前排主动安全头枕、tpms智能胎压监测系统、测盲区报警、倒车测盲区报警、后倒车雷达(4探头)、倒车影像、发动机电子防盗、前排安全带未系提醒、后车门儿童安全门锁。

  外观配置:卤素大灯、hid大灯,自动水平调整,大灯清洗、大灯自动感应开启、高位刹车灯、前雾灯、外后视镜蓝镜、智能电动天窗(带防夹功能)、炮管式镀铬双排气管。

  还有好多关于迈锐宝的资料以及各方面的'信息。在这,就不多说了,如果你们有谁也对汽车感兴趣,可以来找我哦!

六年级的作文 篇2

  “知识改变命运,读书创造未来。一个人百分之八十的知识获得来源于阅读。21世纪是知识经济时代…..”我的爸爸常常这样告诉我读书的重要。父亲耐心开导的话语,时时激励我为将来成为对国家有用的人而专心读书学习。

  童年的时候,翻开五彩的画卷:“美人鱼的可爱、白雪公主的`善良、坏皇后的恶毒、继母的奸诈、灰姑娘的美丽、唐老鸭的幽默….”让我知道了什么是真,什么是善,什么是美;让我分清了什么是假,什么是丑,什么是恶。

  七八岁的时候,翻开知识的世界,《十万个为什么》里的一切,让我知道了大自然的奥妙,体会到了大自然的奥秘。《少儿百科全书》里的一切,让我知道了一些简单的生活常识,这些生活常识,让我终生受益。记得有一次,妈妈因为看她喜欢的电视剧,而耽误了做饭,等她反应过来了,揭开盖子,一股糊了的气味扑鼻而来,糟了!饭糊了,怎么办?妈妈问我有没有办法,我想了一会儿。突然,我灵光一闪,“有了”!记得以前在《少儿百科全书》里看到过,如果饭糊了加入少许大蒜可以去除异味,我把这一想法给妈说了之后,妈妈试了,效果果然很好,她一个劲儿地夸我,弄得我喜滋滋的。

  现在,我喜欢坐在课堂里,认真地听老师讲课,在知识的海洋里遨游,让自己的大脑越来越充足。我也喜欢在课间,为一道数学题和同学争得面红耳赤。有了成功的喜悦我欣慰地笑了;错了,我仍然会笑,因为失败让我学到了很多。学习是辛苦的,但我乐意,因为学习是我最大的享受。

  我现在已经是六年级的学生了,虽然住在大山深处,却有着立志将来读名牌大学的美好心愿,所以,我发自内心地感到读书充满了乐趣,读书使我的童年更加美好。

六年级的作文 篇3

  秋高气爽,凉风习习,一年一度的秋游来临了!这次我们去的是康乐农庄。

  下了大巴后,我们先进了一个园子,我把它叫做“百草园”。只见青松高大挺拔,树冠如同一个巨人一样张开了双臂。一个还没有尺子高的小树苗在荒地里挺直身,张开嫩嫩的叶片,好像特地钻出来欢迎我们似的。香樟树枝繁叶茂,像是穿上了一件黄色、红色、绿色交叉错杂的衣服,分外美丽。

  尤其是它们散发出的浓浓香气,沁人心脾。树林里都是沟沟壑壑,上面落满了树叶,人踩上去发出“沙沙”的声响。

  再抬眼望去,只见天空一碧如洗,蓝汪汪,亮晶晶,远处几棵枫树如燃烧的火焰般蒸腾出生命的光彩,映衬着青黛远山,俨然一幅色彩缤纷的图画。看到这里,我不由得吟出一首诗:今日出游余颇欢,草木葱翠枫似火。天如水色似被洗,秋色妖艳美如画。

  出了园子,只见一条笔直的小路伸向远方。路旁一个土丘凸起在外面,我突发奇想,这个分明就是“梁山”啊!我见四处无人,便爬上土丘,占“山”为王,自称“梁山大群主”。哈哈,不一会儿,小伙伴们屁颠颠涌上山来,小小梁山顿时被挤得水泄不通,有些同学不情愿地下了山。我们一帮梁山好汉满脸嬉笑,大喊着冲下山去,那真是“惊天动地”,身后扬起了一片尘灰。我们“打家劫舍”,专门攻取食物多的团队。怎奈女汉子们太强悍,不把我们放在眼里,所到之处,防守严密!还有老师“助纣为虐”,远远看到我手中飞舞着的袋子,就一把夺过去,扔向了女生群。女生们一阵哄抢,里面可全是吃的哦!她们津津有味地吃着,说笑声更大了,简直是对我们最大的耻笑啊!“哎呀!”一声尖叫惊呆了各位,只见王周洲一只手捧着嘴巴,另一只手上捏着一颗牙!脸涨得通红,满是后悔的.模样。原来是她咬了我的饼干,牙不拔自掉啦!真是“抢来的南瓜不好吃”啊!一路扫荡,虽然抢得东西不多,但我们收获了无穷的乐趣。

  伴随着欢声笑语,秋游也告一段落。我们迈着沉重的步伐,一步三回头地离开了康乐农庄。远处晚霞映红了天际,鸟儿啾唧着回巢了。我诗兴大发,又赋上一首诗:晚霞满天日西归,鸟儿归巢吾亦回。待到明年金秋至,还来胜境满心醉。

六年级的作文 篇4

  转眼间,现在离毕业只剩20多天了。一想起这一年来,我们一起走过的风风雨雨,一起做过的作业。一起欢过的笑,一起受过的罚,回忆完之后,泪水不由自主的布满脸庞……

  又要上课了,两天的时间如白驹过隙,眨眼间就过去了,来到学校,走进那早已熟悉无比的大门,我不禁感慨:‘再过二十天多天就该离开这个学校了吧!’走进教室,映入眼帘的是那一张张熟悉的面孔,还有老师那一张充满威严的脸,我赶紧坐在座位上,打开书包,拿出语文书,读了起来。没过一会儿,老师便叫我们在走廊站队,下去升国旗了。在经历过校长,教导主任的轮番嘴遁下,我们显得毫不在意(因为已经熟悉。)在升旗仪式结束以后,我们下意识的准备回班,但老师却制止了我们,让我们站在原地,等其他班回去之后再走。过了一会儿,操场上只剩下我们班和一个3年级的班。热热闹闹的操场瞬间变得冷冷清清。老师让我们围坐一团,给我们讲了一些事情。讲完之后,老师让我们绕着操场跑了3圈,一圈200米,也就是600米,那短短的六百米,却让不少同学忘而却步。600米说它长它也不长,说它短它也不短。而我们却累的气喘吁吁,满头大汗。这让我明白:‘三圈既需要耐力也需要实力,它就像我们的学习一样,稍有不屑一顾,就会被人赶上,最后的那100米的.冲刺,不就是我们现在的处境吗?谁跑得快,谁就是最后的胜利者,我们最后仅剩的二十天,也是如此!’

  PS:此篇作文献给跟我一样正在为小升初而奋斗的人们,加油,祝我们大家都能考上一个称心如意的中学!

六年级的作文 篇5

  “丁零零”上课了,老师拿着教案走进了教室。但她的眉头不觉地皱了一下。今天班里有两个同学没来,一个是深受老师宠爱的璐璐,另一个则是成绩十分糟糕的小丁。老师不知是真没看到璐璐的空位置,还是怎的`,看都没看璐璐的位置一眼,皱着眉头总盯着小丁的位置,嘴里还说着:“这个小丁,成绩这么差了,竟还迟到。”

  “报告”,璐璐手里提着书包站在门口,嘴里还有没嚼完的面包,用求助的眼神望着老师,“昨晚又学习到很晚吧!”老师没等她发话就问道。“嗯。” 璐璐听了老师的话,连连点头。“进来吧,以后早点休息,可不要因学习而影响身体。”

  璐璐拿着书包,“逃”进了座位。 璐璐刚进去,小丁就已经站在了门外。“报告!”小丁站得十分笔直,恐惧地望着老师,深怕她会大发雷霆。“你来得也太早了吧!”老师瞪了他一眼。说完,看也不看他一眼,又继续讲起课来:“同学们,今天我们学习朱自清的《背影》……”小丁委屈地看着老师,本来就低着的头,现在就显得更低了……

  “丁零零”下课了。老师站在门口,生气得对小丁说,“昨天电脑玩到几点啊?”小丁大气也不敢出,双手不停地摆弄着自己的衣角。“你说说你,这么大人了,成绩不好也就算了,还天天迟到。人家都是说笨鸟先飞,而你呢?”老师的话弄得小丁的脸一阵红一阵白。末了,老师还甩下一句,“等一下叫你家长来。”

  不是说人人平等吗?老师对优等生与差生的态度的区别怎么就这么大呢?为什么不一视同仁呢?优等生迟到是因为学习太迟,而差生迟到就一定是因为打电脑游戏?老师真的不应该这样偏心啊!平等真的很重要啊!

六年级的作文 篇6

  人生中我们总在尝试,有失败的尝试、成功的尝试、勇敢的尝试……回想起那次尝试,至今却令我很难忘。

  那是八月的一个中午,我和妈妈来到昆太游泳馆学游泳。啊!这里有一大一小的两个游泳池。池中大人和小孩都在尽情地享受着水的抚摸。我看着她们游泳时快乐的神情,就暗暗下定决心,一定要学会游泳。

  我戴着游泳工具下了水,与我一起学的还有其他小朋友。教练给我们讲了游泳要掌握的.关键,一是:要学会浮;二是:要学会侧蹬。接着教练先让我们手扶池壁,把身子浮起来,并做了示范。我学着教练的样子,把手搭在池壁上,可怎么也浮不起来。教练似乎看到了我的难处,说道:“身体一定要放松,手轻轻搭在池壁上,不要用力抓,下巴贴进水面。”

  我试着教练的方法,把手轻轻放松,脚不再绷紧,果然身子开始慢慢往上浮,我高兴极了,就在我高兴之余,便溅来了一个水花,呛得我连连咳嗽,好不容易浮起来的身体又猛地沉了下去。

  眼看其他小朋友一个个都浮起来,我不禁有些心急,想退出了。这时回想起妈妈以前一直对我说,遇到困难不要轻易放弃,勇于面对,失败是成功之母。顿时,觉得浑身来了力气,我放开紧张的心情,将身子浮了起来。经过几番折腾,我终于稳稳浮在水面上,水也不那么“调皮”了。

  当我们学会浮起来时,教练教我们侧蹬,首先教练先给我们做了示范,我练了几次,怎么都无法漂出去,只好向他人讨教秘诀。原来要左脚脚掌踮地,右脚猛力跳蹬池壁,接着快速转身,身体随水流漂出去。我急忙尝试,可我动作不规范,差点360度不转身,连好几次都这样。我心急如焚,一次接一次地练,妈妈也在一旁为我加油。功夫不负有心人,我终于可以漂出去了,我高兴得脸上乐开了花。

  通过这一次的尝试,让我明白了:不管做什么事情,只要持之以恒,坚持不懈,挑战自我,成功就会和我握手。

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