小学五年级作文

时间：2024-04-15 08:08:36 五年级我要投稿

小学五年级作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文4篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　母爱是无私的，是博大的，它隐秘于我们每一天的生活中，在不经意间呵护着我、教育着我，抚养我长大。

　　随着我升入高年级，最近我感觉妈妈变了，成天喋喋不休、唠唠叨叨，天天在我耳边催我起床、吃饭、做作业。我真的感觉烦。

　　有一天在英语课上，因为抢地方，我不小心将旁边同学的眼睛碰伤了。老师打电话要求家长到学校来。当时，我吓得脸色煞白，哆哆嗦嗦地说不出话来。过了不久，我远远地看到妈妈急匆匆地来了，脸上露出焦急的神情。只见她先走到老师面前，详细地询问了事情的来龙去脉和解决方法。然后，她又走到受伤的同学身边，了解伤情。看到这里，我心里感到十分内疚，不知所措地站在一旁。这时，妈妈来到了我的面前，轻轻地抚摸着我的头，和蔼地对我说：“别害怕，去上课吧！妈妈会带同学去看病的.。”之后，她就带着同学去医院了。看着她远去的背影，我的心里七上八下。整整一天，我都是在忐忑不安中度过的。

　　放学了，妈妈却没有来接我，我知道，她肯定是在医院解决我闯下的祸。我正在自责，妈妈气喘吁吁地出现在教室门口，妈妈客气地向老师告别，轻轻地牵着我的手走下楼。我看着她大汗淋淋的样子，听着她急促的呼吸声，我更内疚了。在回家的路上，我默默无语。她看出了我的心思，便一再语重心长地劝慰我，教我如何去面对。还是在同样的路上，还是同样的她，今天她说的每一句话都记入了我的脑海，我一点也没觉得烦。我抬起头看着她那双慈爱的眼睛，我们的目光交融在一起。从她那疼爱、坚定的眼神里，我好像感觉有一股暖流涌入我的身体。霎时，我的眼泪像断了线的珠子一样往下掉，妈妈伸出手用她的手帕轻轻地擦拭着我脸上的眼泪，透过眼泪我仿佛看到妈妈的脸上也挂着两排热泪。此时我恍然大悟，还是喋喋不休的她，这时却好像给了我勇气和力量。我不再觉得她唠叨了。

　　通过这次和妈妈的交流，我感悟到她是在用她特有的方式——每一句话，传递着她的爱。她在我犯错误的时候，不厌其烦地为我纠正；在我遇到困难时，给我鼓励，陪伴我走出困境……母爱是人生中不可缺少的爱。她犹如春雨，润物细无声，点点滴滴都滋润着我的心田。我珍惜这种喋喋不休的爱。

小学五年级作文篇2

　　四季的美，究竟是怎样的美？

　　一束阳光洒落到花儿上，洋溢着美好春意，云朵的绵绵显得如此可爱，仿佛如世上全都是暖暖的味道，是一种说不出的喜悦。淡淡的花香引来了许多蜜蜂和蝴蝶优美的舞姿，沉浸在铃铛花的美妙柔曲。微风隐去，套来一根小草的呼唤，微笑的太阳投下了一片温暖，小鸟飞进了蓝色的天空啊，好纯净，天空，你洗过的'吗？溪水清澈的流露流向天际，只留下一点儿露珠。晚霞化去，飘落下灿烂，天空的一角只有淡淡的金虹。

　　一声雷声响起，雨珠飘落，小草手拉手互相帮助，顶过了一阵风雨，在这里，翠竹脸上的水珠催促了他的成长，潮湿的空气中，有着荷花的清香，还有荷叶的清爽。在玉兰花的叶子上写下优美的诗章，洗刷了的鹅卵石在阳光下闪烁，黄昏后，擦去云朵，露出了月亮的皎洁，星星的闪闪烁烁点缀了美丽的印记。透过轻轻的河面，鱼儿睡在贝壳上，那么沉，那么沉。

　　枫叶带来了一阵喜悦，蝴蝶在天空飞舞，带着翩翩的舞蹈，注意着外面的红蜻蜓，拂过的秋风，有着淡淡夏意，湖边的柳枝飘落了灿烂，留下了惨白的阴影，鸟儿的背影隐去，菊花的花瓣挂了一个又一个，花苞的滋味真好闻啊！果园的苹果早早的挂起了灯笼，金黄的橘子像铃铛一样，落下来的声音，是那样的清脆。

　　雪花的歌声唤醒了冬天，时不时掉下一大块雪，“塔巴塔巴”，掉下的雪又凝结在地上，小溪冰冻成空气中的冷气，好像有冷艳的目光在偷看，静静的，冰下的小鱼儿在调皮的敲打面上，静静的，空气凝结成冰雾，挂在了高高的树上。

　　春夏秋冬，没有分别，因为它们在每一年穿梭来回，不分时间，总是在我们的眼中变化无穷。

小学五年级作文篇3

　　古往今来，人们对于自己的目标，常常死于“放弃”；常常被“困难”打败；遭到“拖延”溺毙，但是，这时的你该如何是好？

　　记得，在我升上五年级之后，因为是高年级了，所以课业也逐渐繁重，压力也日渐累积，让我心情变的很烦闷。就在这个时候，令我措手不及的事情终于一次爆发……。

　　那时，我是学校的田径校队，也是班上的风纪，我也参加了学校字音字型的培训班，语文演说的案子也朝我大步向前。上学的每一天我都忙不过来，因为除了要上课，我还要做那么多事情，简直把我压的喘不过气来。终于，有一天，我受不了这种压力，不争气的眼泪“咕溜！咕溜！”的滚下来，妈妈见状，连忙过来安慰我，问我发生什么问题？我就边哭边把事情一五一十的说出来，妈妈就像是我专属的垃圾桶，不管丢多少的苦水都装不满似的。

　　时间不知跑过几圈操场，妈妈打断了沉没的气氛，她说：“钢铁是经过烈火和急剧冷却锻炼出来的'，所以才能如此坚硬和什么都不怕。”这时的我，顿时豁然开朗，对呀！人都是要经历许多磨练，才能尝到成功的果实啊！如果没有这些绊倒你的小石子，你哪会再起来呢？于是，我感动的抱起妈妈，感谢他帮助了我。

　　听完妈妈这句金玉良言，我一路过关斩将，克服了一切的压力，我将时间做有规律的排放，这样就不会太繁重了，而我也不用每天这么累了。

　　妈妈是指引我道路的良师，而这句话是我跌倒时的课本，这个课本有如关公斩五刀过六关，帮助我解决一切的困难，我也会这独一无二的课本保存的好好的，永远深扎在我心里。

小学五年级作文篇4

　　我的名字叫赵雨璇，十岁了，在史家小学分校读书，今年读五年级了，长辈们都叫我“小孝娃”。

　　一天早上，我们全家和弟弟赵雨辰一起去奶奶家过“五一”，在路上爸爸买了两斤皮皮虾，到了奶奶家以后，爸爸就和三叔一起去蒸皮皮虾了。

　　开饭时，我和弟弟商量好：他给爷爷剥一只皮皮虾，我给奶奶剥一只皮皮虾。我们一坐到饭桌上就每人挑了一又肥又大的皮皮虾，认真地剥了起来。“哎呀！姐姐，我的手指被扎了个大洞！”“没关系，我的手都扎了三个洞了！”“扎了洞那让爷爷给你们剥吧！”爷爷慈祥地对我们说，“不用，不用，我们自己会剥！”我和弟弟异口同声地拒绝了。

　　我先把皮皮虾翻了个底朝天，肚皮朝上躺在桌上，然后掰下它的两下钳子，拧下它的`头，把肚皮上的许多只带刺的脚一一揪下来，然后用指甲把背部硬壳和腹部的连接处一点儿一点儿地掰开，掀掉背部的硬壳，露出的带有淡紫色的虾肉，接着再把腹部的软皮慢慢揪干净，最后把尾巴拧下来，一个完整的皮皮虾肉就剥好了，整个过程用了十多分钟，还把我的手划了好多小细纹。剥完以后我们双手递给了爷爷奶奶，他们接过虾微笑地对我们说：“你们真是两个可爱的小孝娃啊！”我和弟弟开心地笑了，回到自己的座位上吃起了饭。

　　通过这次我和弟弟设计的计划，我们决定设计一个手语来提醒对方，要先为长辈服务。手语是这样的：坚起左手的大拇指弯三次，再把双手合上在胸前做成爱心的形状，放在左胯前言，意义是：我提醒你，别忘了你们对咱们的爱，要把他们放在心中至高无上的位置上。

　　有了这个手语，我和弟弟越来越自觉孝顺长辈，长辈也越来越喜欢我们了，我们俩整天笑口常开，幸福快乐，又变成了两个爱笑的“小笑娃”。

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