小学四年级作文精品（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
我爱打篮球，打篮球是我的兴趣。每个周六早晨六点钟我就起床去参加训练了，因为教练说一定要提前三十分钟到球场热身，我每次都提前赶到。
到了球场，我就开始热身了，我先跑五圈，然后就开始拉伸，拉伸完教练就来了。
然后我们我们大家就开始一些基础训练。第一项是抱球走螃蟹步，走过去又走过来。第二项是做三步跨篮，跑过去又跑过来，往返跑。第三项是左右手带球来回跑，我是第一个跑回来的。好开心！
篮球是一个团体运动。一定要看这个团体团结不团结，才能明辨是非从而取得胜利。我们的队伍叫“小飞龙”。下面就要看我们团结不团结，也就决定我们做不做的好了。
第一项是练习传球的。大家排成一个“米”字状，你接到了球就把它传给你边上的.人，我传了好几次，都传的很好。
第二项是练习三步跨篮。有给球人，是把球给你，你上篮。还有一个是接球人，你上完篮，把球给到他，他又迅速地把球传给给球人。他又变成给球人了。这也就是锻炼大家的团队合作能力。
下一项就是大家都喜欢的打比赛了。我们分成红、黄和蓝三个队。打篮球是要靠大家配合的，我就说说我跟陈修立的配合吧。一发球我就拼命跑到前面，他带球如果有阻碍的话，他就传给我。我一投篮就进了，大家高兴地喊道：“球进了！球进了！”大家都为我喝彩，这球进的很棒啊！
打篮球是我最喜欢的运动之一。
我爱打篮球！
小学四年级作文 篇2
今年暑假，我和姐姐还有妈妈乘车来到了湖光岩。
那天早上，我们兴高采烈地来到了湖光岩。“哇，真大，真漂亮！”我情不自禁地叫了起来。我迫不及待地拉着妈妈和姐姐来到神源岩， 神源岩的瀑布在哗哗地流着，就像挂在天空的一条白色绸缎。喷泉池的水从喷泉里喷出，就像一朵开放的花儿，真漂亮。
荷花池更是美不胜收，荷花伸展着各种姿态，漂亮极了。
然后我们来到岩狮洞，走进了岩狮洞，首先我们来到“冒险世界”，怪兽湖中，有着各种史前猛兽，非洲狮、剑齿虎等等。我们的脚刚踩到怪兽湖中间的石路，突然，一种像是马的嘶吼声响了起来，刹时，我们吓得脚都软了，真想赶快冲出怪兽湖。接着来到“幽冥世界”的阎王殿，那里阴森恐怖，六曹判官，鬼役，个个凶神恶煞，面目狰狞。十八层地狱更是令人望而生畏，刀山、火海、油锅、挖眼、割舌等等，惨不忍睹。“仙佛世界”里的'各种神佛造像千姿百态，数也数不清。最后的是“神话世界”，汤谷十日，嫦娥奔月等等，把我带进了远古时代。最后我们来到玛珥湖，湖水碧绿碧绿的，水平如镜。水中无蛇无蛙，湖面落叶无影无踪。还有许多游客乘坐快艇在水面上游玩。
啊！湖光岩风光秀丽、环境优美，真是名副其实的旅游景点！
小学四年级作文 篇3
有时是严厉的，有时耐心的，有时却是活泼可亲的，她是谁？对了，她就是我们的孙老师。
“高八度”印象上课的乐曲声响了，这是开学后的第一堂数学课。从教室外面走进一名陌生的.女老师。她梳着马尾辫，前额上的头发一丝不苟，一双水汪汪的大眼睛散发出冷峻逼人的目光，好似能读出我们的心思。
“请拿出一本本子，”她竖着眉毛，瞪着眼睛，用高八度的声音说道，“下面我们来记录一下家庭作业的要求！”呀！这么严肃的老师呀！她的声音又高又脆，好严厉啊！我的心咯噔了一下，这下我们没有好日子过喽！ 近距离印象 打那以后，无论是上课还是做作业，我都十分小心，生怕出差错。可就这么小心，我还是犯错了。
一天，我的《导学练》上出现了几个鲜红的“×”。当我把订正好的作业交给孙老师进，我的心里不禁打着小鼓。她平时上课那么严厉，会不会批评我呀！而且我还错了这么多！我的心里像装了15个水桶一样——七上八下。“来，这些类似的题目都会了吗？”孙老师一边用手托着本子，一边微笑着，一边用用手点着我做错的题目亲切地问道。
“会……了！”看着孙老师这么亲切，我一下子都不知道该怎么回答了。“那你来说一下你做这道题的思路是什么？”她微笑着对我说。( )我定了定心，开始流利地讲了起来。孙老师一边认真听，一边不住地点头。呀！原来孙老师没有想向中的那样可怕啊！
“3D”新印象跟孙老师相处的时间越长，你会看到一个“3D”的全新孙老师。体育课上，孙老师展现出她活泼可亲的一面。你看！孙老师一会儿和我们玩捉迷藏，一会儿带领我们跳绳，一会儿还和我们玩过家家……她开朗的笑声在操场上回荡。
在开学的短短一个月里，我渐渐地走近了孙老师，而孙老师也渐渐地走进了我们的心里。
小学四年级作文 篇4
天刚刚亮，大街上就热闹起来了。
豪华的小轿车，漂亮的面包车，长长的公共汽车，载重的大卡车，还有那时髦的自行车，飞快的摩托车……五颜六色，来来往往，各显风采，川流不息地构成了一幅幅流动的五彩画。
街上的行人也渐渐多了起来。款款而行老人，悠然地一边漫走，一边欣赏着周围的美景，还时常将手中的收音机贴在耳边，神情很专注的关心着这个世界正发生的新鲜事。赶集的'小贩们，担着一筐筐鲜翠欲滴的果蔬向菜市场奔出，也许此刻他们心理正盼望着能为更多的人们献上自己最环保最营养的菜肴。上班的叔叔阿姨们脚步匆匆，他们一边吃着手中的早餐，一边讲着电话，也许他们正忙着赶去为自己亲爱的同事和心爱的岗位送上今天的第一声问候。还有背着书包的学生，正一蹦一跳朝学校走去，也许他们正期盼着老师对自己的家庭作业进行点评和表扬呢！
大街更加热闹了。车水马龙，人潮涌动。大道上的一条条行车线像一根根五线谱，路上的汽车和行人好像这五线谱中一个个跳跃的音符。他们共同演奏出一首首和谐动听的大街晨曲。
小学四年级作文 篇5
北国的三月。清晨，风轻轻地吹，夹杂着还未褪尽的丝丝寒意。
“叮当??”一声清脆的玲声划破晨雾，在寒风中飘散。“叮当??”风又飘来一声，接着第三声。一个娇小的身影似一片嫩叶在寒风中摇摆。近了，更近了。我终于看清了：一个十三四岁的残疾女孩扶着一个空轮椅正在练习走路，每走一步，挂在轮椅上的铃就响一下。那是响一下。那是怎样的两条腿呀!当我的目光触及到它们时，不禁打了个寒颤：细细的，软软的。那不是用骨骼在支撑!而是用整个生命在支撑。“叮当，咣??”伴着一声钝响，女孩重重地摔到在地上。我的心一颤，但我没有动。我怕我的帮助会伤害那棵已受伤的心。女孩喘息着，双手紧紧抓住轮椅的`扶手，竭尽全力支撑着无力的下身，试图站起来，一次失败了，两次，三次.....轮椅上的铃由于剧烈的晃动失去了原有的节奏，变得急促起来。我的心缩紧了，暗暗地为她捏一把汗。当小女孩终于凭着自己的力量站立起来时，不知为什么我激动的想哭。“叮当，叮当??”铃声似乎在述说着什么，女孩继续摇摆着前行，那身影在晨雾中越走越远.....
以后的每一个清晨，我都能看到那个女孩，听到那叮当的铃声。每到这时，我就停下来，望着她，望着她瘫软却很坚强的双腿。望着她摔到，爬起?
终于有一天，我忍不住了，当她再次摔倒时，我跑了过去，默默地伸出了双手。然而回报我的却使一双悲愤的眼睛，那目光分明在告诉我：如果是怜悯，请让开!我愣了，但我并没有因此而恼怒。我知道，尽管我足够小心，但是我还是伤害了她。我只想对她说，我朝她伸出双手，并非出于怜悯!但到底出于什么，我一时又说不清。
“叮当??”铃声在每个清晨响起。叶子绿了又黄，黄了又绿;燕子去了又来，来了又去。虽然以后的日子我不在晨练，但叮当声依旧每天飘进我的窗棂.....
忽然有一天，清风未能送来叮当的铃声，我想那女孩也许病了。又过了许多天，仍未听到玲声，渐渐地，那玲声被我淡忘了.....
然而一个清晨，在我猛然抬头的那一瞬间，我看到了一个熟悉的身影在晨跑。是她吗?我简直难以置信!但那个身影与正常人不太相同的双腿已向我证实了这一点。
晨风中，女孩披着晨曦在慢跑，坚定，执着。跑着，跑着。似一团燃烧的火焰在我眼前跳跃，愈烧愈旺，耳边不禁又响起了那清脆的铃声，叮当，叮当，叮当......
小学四年级作文 篇6
在我的童年记忆中，总有许许多多有趣的游戏：春天开心的丢沙包；夏天调皮的跳皮筋；秋天快乐的捉迷藏；冬天雪后的堆雪人。我最爱玩的是捉迷藏了。
金色的秋天转眼间就到了， 农民伯伯忙着收玉米。 10月1日开始放国庆长假了，我们可乐坏了！满村子的孩子跑来跑去，大人们没时间管我们了，就是我们的快乐时光了。
我们村子小，只有20几户，大大小小的孩子也不过10几个，大家一商量，就在我家的院子里玩捉迷藏吧。
经过挑选，胖乎乎的王子奇被选中了负责找我们这些个机灵鬼。大家分头行动，找好了隐蔽的地点，只见身材小巧的孟秋桐小心翼翼地藏到了玉米叶子的`堆里，聪明的小胖就藏到了玉米篓子的后面，我也得赶快找到一个隐蔽的地方啊！这时，王子奇就着急地问：“藏好了吗？”我们都细声细气地说：“还没有呢。”过了一小会，我们都藏好了，谁都不敢出声了，他就开始找了。此时的我已经藏到了金黄的玉米堆里，看着胖胖的他找来找去也没找到一个，不仅暗暗地偷笑，没想到竟然“扑哧”一声露馅了，他闻声迅速地跑了过来，把我牢牢地抓住了。没想到我是第一个被抓住的人，哎！都怨我没能忍住啊！接下来我就得找了，就这样大家都开心地玩着，找着，抓着........院子里不时传来孩子们银铃似的笑声........
现在，我已经到德惠上学了，村子的那些小伙伴很少有机会见到了，我多想你们啊！那些我们一起玩过的游戏，我多么想再玩啊！在学校里即使下课也很少出去，有时候体育课都不让上呢。小区里孩子也不少，可是都被繁重的作业和课后班给占据了时间，很少有孩子下楼的，孩子们的快乐在哪里呢？
回想起童年，是那么快乐，那么悠闲，那么有趣。
现在的我们，上各种补习班·特长班，双休日比上学还忙呢。哎！我真希望自己永远长不大，没有烦恼，没有学习的压力。
童年啊童年，你真的就是一去不回了吗？童年的游戏的时光到哪里去寻找呢？
快乐的我到底在哪里呢？
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文08-05
【精选】小学四年级作文07-21
（经典）小学四年级作文07-27
小学四年级作文【经典】09-08
【经典】小学四年级作文09-11
[经典]小学四年级作文09-13
小学四年级作文(经典)09-14
[精选]小学四年级作文09-20
小学四年级作文【精选】10-24
(经典)小学四年级作文12-01