五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
飘落的雪花迟迟还没有来。但，时间早已步入了冬季。那凛冽的寒风，枯竭的树枝，入土的叶子，都暗示着冬的来临。
冬，表现在枝叶上，树木早已脱下了绿装，只剩下光秃秃的干。小草也失去了往日的活力，似乎在打哆嗦。寒风凛冽，枝叶，在风中不断地落下，他们在叹息、在抱怨、在议论、在告别：我的生命就要结束了，再见了，养育我的大树！
冬，又表现在结着的冰霜上，冰霜薄薄的，只有一毫米的厚度，但它装点着大地，装点着楼房、花木，极目远眺，花木好像变得晶莹剔透似的，十分美丽。在这寒冷的冬季里，无疑给大地添了一份色彩。
仰望天空，云彩十分暗淡，像被墨水洒了似的，失去了秋天里的天高云淡。
北风呼啸，风大的出奇。只听“呜呜”的声音此起彼伏，犹如鬼哭狼嚎的恐怖叫声。风，还像个凶恶的坏蛋，把塑料袋、树叶、地面上的垃圾等都扯到了空中，它们在飞舞，在旋转，在漂浮！风大了，门都能被风关住，风猖獗着，欢腾着，跳跃着，让我不由得想起了刘邦的《大风歌》：大风起兮云飞扬，威加海内兮思故乡，安的猛士兮守四方！
冬，它没有春的'温柔，夏的豪爽，秋的丰实。它（甚至）包含着一点凄苦。它，是具有考验性的季节，我想只有经历了这个季节，才是真正的成熟，真正的美！
妈妈的话：
这是一个孩子对冬的感觉，对冬的认识。妈妈很喜欢聆听你的这种来自心灵的声音与感悟。
五年级作文 篇2
每个人都有好奇心，好奇心驱动着人们尝试新的事物，我也有好奇心。今天，我就被爸爸给我买的滑板给吸引住了。
我仔细的端详着这个滑板，不就是一块木板下长了两个滑轮子嘛，有什么难的啊，我自信满满的站了上去，谁知道我一没站稳，重心向后面倒，脚一滑，啪！摔了个狗啃泥。这时，我下定决心的要把这匹脱缰的野马给驯服了。我开始从新站在滑板上，手慢慢的扶着墙前进，不一会儿，我就找到感觉了，我不扶着墙，也可以慢慢的前进了。啊！我成功了，我也可以滑滑板了！就在我洋洋得意的时侯，一不小心，又摔到了屁股，但是，我不放弃，我一定要学好滑板。就这样一次又一次的尝试，一次又一次的跌倒，我总算可以直线的滑动滑板了。这时我心头甜甜的，有种说不出的快感。
不久后，我幸苦的'练习我的滑板技术，可以拐弯，可以快速的滑行，还可以跳跃上板，甚至还可以跳起来，曾经难以驯服的野马，也成为了我的好伙伴。
这一次尝试很成功，我也知道了，做事情，不管再难，跌倒了，就要爬起来，要勇敢的尝试，迈出大胆的一步，你，就会成功。
五年级作文 篇3
五年级，一个小学阶段；年少轻狂的我们，演绎着一场场看似可笑却又悲伤的戏。当期末考试来临，我多么盼望，还有这么一个五年级，那个美好的五年级……
-------题记。
不知不觉，从一年级到了五年级，似是那么的快，又似那么的度日如年。好若一眨眼，又似好多年。
五年了，和同学们相处得似融洽、又似悲哀。看，若是聊到一起了，是怎样的默契之情？看，若是意见不同，又是怎样的愤怒？现在想起，我真愿意，以前愤怒的那些日子被开心所代替，能少计较一些小事，让对方都舒服一些。不会斤斤计较，而是多那么一点点的默契，让对方都能咧开嘴纯真地笑……
五年了，老师陪伴我们多少年？原来，她们的脸上是那么青春、阳光。一年又一年，我们又曾想过老师？又曾体会到老师？又曾注意到老师们的变化？是呀，我们让他们生气，不让他们省心，似乎有时候还故意起一些争执，能解心头的一时之气。一年又一年，五年了？那些曾经有过青春的老师，把自己的.年华都奉献给了我们，让我们饱受知识。看，他们脸上布满了皱纹，岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。此时此刻，我热切希望，老师能永远陪伴我们，度过我们将来的11年。我真希望我能更多地为老师们做事情，哪怕是让他们少累一些……
五年了，那些曾经学过的知识，还似乎永远地浮在脑子里。方程式、奥数等等题目还是让我们难以抹去。那些知识让我们焕然一新、充满活力。那些曾经记住的成语、好词好句，还似昨天刚刚学过。看到那些字眼，我是那么留恋，似不愿和那些文字分离。看到哪些字眼，我又那么熟悉，那么亲切……
五年了，母校的生活使我难以忘怀。由一个还不知道理的小女孩，到了一个成熟、懂事、成绩名列前茅的大女孩。回首往事，一次次丰富多彩的活动还在我的脑子里回荡，久久不能逝去。曾经是大队干部、班长、各科组长的我，回忆起以前，难以忘怀。做过多少事，为班级出过多少力，为学校争取多少荣誉，至今我还清楚地记着……
五年了，每一年都是“三好学生”、“三好标兵”、“优秀班干部”，“书法比赛一等奖”、“英语演讲一等奖”……摸着这些奖状，我的泪似乎凝固在眼眶里，是啊，取得过那么多的荣誉，实在是不容易。摸摸奖状上面的痕迹，我真的觉得好亲切……
蓦然回首，以前那个年少轻狂的五年级。令我心存一种难过的感情。鼻子酸酸的，似乎要涌出些什么。那些和同学们相处过的快乐的五年级，又却看似悲伤、生气的五年级，终于悄悄地离开了。它悄悄地来，又悄悄地走，挥一挥双袖，不带走一片云彩……
五年级作文 篇4
我曾渺小如一粒尘埃，但追逐着华丽的梦想；我曾孤独如一叶扁舟，在茫茫大海找不到方向。还曾记得是你，伸出援助之手，助我扬帆起航。
你的容颜我已淡忘，但还曾记得，你笑时，那两颗大门牙便会探出头来，给人以亲切与可靠。还曾记得，你有口吃，但你从不会因此而自卑。
那年秋天，期中考试的分数令我怅然心烦。
走在放学的.路上，你搭着我的肩，严肃地对我说：“我知道你......考得不是很......好，但是......请相信.......自己。”他如同打字机般，一个个地敲出。在最后，还不忘对我憨厚一笑。顿时，只感春意盎然。眼前的他逐渐变得模糊，我也无心理会，任由眼泪在脸上绽放。
灯火阑珊人未眠。那年期末考，你执意要陪着我奋斗到深夜。你还说：“万一你睡着了，我可以被你会去。”你总能说出理由来让我满足你的请求。不过这次，我毫不犹豫地答应了，因为，这将会是我最后一次与你奋战到深夜。
每一次与你的对视，你总不忘给我个憨厚的笑，并吃力地吐出：“加油。”
不知不觉，图书馆闭馆的钟声响起，我收拾好东西，才发觉，他已趴在桌上熟睡。
深夜，我背着他，走在小道上，借着月光，读懂了他憨厚的笑。
多年后，坐在窗前，即使心中的知己不在出现，那就借着月的翅膀，向远方的知己，带去一声久违的晚安......
追梦是注定孤独的旅行，但有你的陪伴，追梦不在孤独。
五年级作文 篇5
我爱读书是天经地义的。可以用这么一句话来比喻我，就是：即使世界都没了，只要有书就行。还可以用一个词来比喻我，就是疯狂读书迷。不信你看——
早上
早上，我6点钟救起来了。刷完牙洗完脸后，就急忙跑到房间。拿出了我最喜欢的一本书——《水浒传》，就开始去漫游《水浒传》的天地。仿佛我就是天魁星呼保义宋江宋公明，掌握三军；又是天机星智多星吴用吴学究才智过人；又是天闲星入云龙公孙胜大破高廉的妖法；又是天损星浪里白条张顺在水中大打天杀星黑旋风李逵。
中午
我吃完午饭，早早的来到了学校。做完了中午的作业。同学们都邀请我一起去操场上“叱咤风云”。可是我又看了我今天带的书《八十天环游地球》，又想了一想，最后还是决定跟菲利亚；福格一起去环游地球。
晚上
回到家，放下书包。第一件事，就是读书。一捧手，就拿了《鲁宾逊漂流记》。受他的邀请，我来到了他的`山间别墅和海滨住宅。还见到了他的忠实的仆人星期五和他可爱的小鹦鹉波尔。晚饭过后，赫拉克勒斯有邀请我进入《希腊神话》，和他一起完成十件任务。赫拉克勒斯力大无比，没过一会儿就完成了十件任务。
怎样，我就是这样爱读书，简直进入了读书发疯期。
五年级作文 篇6
我和周芷夷是好朋友，有一次，我们俩因为别人的一个恶作剧，而产生了误会，发生了争吵。
这天，我下课没出去玩，在教室里看《中国卡通》。一打上课铃，坐在我后面的周芷夷回教室了。“咦，我新买的笔哪里去了？”她一边自言自语，一边到处找，可怎么也找不到。她让我在我的抽屉里和书包里找，我说：“怎么可能在我这里呀！”她把我的书包拖出来，突然一支笔掉了下来，周芷夷大喊一声：“这不是我的笔吗？”我和周芷夷都大吃一惊。
周芷夷生气地说：“还说不可能，不可能的话，那么这又是什么？”
我委屈地说：“这确实是你的笔，但我不知道是谁放在我抽屉里的'呀！”
她翻了个白眼，说：“哼，我才不相信你呢！”
“你为什么就是不肯相信我呢？”我又无奈又生气地说，“亏我还把你当好朋友呢！”
她指着我说：“反正我就不相信你说的话！”
“你简直不可理喻！”我怒气冲天地说
她提高音量说：“你才不可理喻呢，你偷了我的笔，你还敢骂我！”
我气极了，也指着她吼道：“意思你很可理喻咯！都说了不是我偷的，是你一直不相信我的。”
她冷哼一声，说：“我为什么要相信你这种人啊……”
我们的争吵被刚走进来的吴老师听见了，吴老师说：“周芷夷和曾丽媛有什么事出去说清楚再进来，不要影响其他的同学上课！”我们俩只好都把嘴巴闭得紧紧的。
上课时，周芷夷不断地写信递给我，主要内容是不跟我玩了，我没理她，也没回信。她写的纸条把我的整个垃圾袋都塞满了，我最后忍不住，拿起一张纸写了一句：“下课再说不行吗？一定要现在浪费时间吗？”她回复：“你不一样也没听课吗？”我回复：“你不听课你别来影响我呗，我要听呀！”她终于没再骚扰我了。
整整一天，我俩谁也没理谁。
第二天，周芷夷跑过来跟我说：“对不起啊，我的笔找到了，我错怪了你，你可以原谅我吗？”
我说：“既然你知道错了，我就原谅你吧。说真心话，我是真的不喜欢你这种脾气。”
她说：“行吧！那我下次改一改。”
这件事虽然过去了那么久，但我还是难以忘怀呀！被好朋友冤枉的滋味真不好受！
五年级作文 篇7
我喜欢富丽堂皇的牡丹，优雅大方的玫瑰，出淤泥而不染的荷花，但我最喜欢的是孤寒傲雪的菊花，
菊花的颜色丰富多彩，黄的赛金，红的似火，白的像雪，绿的如玉，每一种颜色的菊花，都有自己独特的魅力，非常好看。当这些菊花在一起开放，就像一片彩色的海洋，我都不知道应该喜欢那一朵了。
菊花的姿态也各种各样，当你走进花园，你会看到有的菊花才展开两三片花瓣...有的还是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘呢！还有的花瓣全展开了，像一位位亭亭玉立的`少女穿着彩色的纱裙随风起舞，尽情地向人们展示自己的美丽。看着一朵朵美不胜收的菊花，我心里别提有多么的高兴啊！
菊花的气味是非常好闻的，不信你闻。当你站在她的远处时阵阵清香扑鼻，那香味是淡淡的，沁人心脾。但是只要你把你的鼻子靠近这些美丽菊花，那菊花的香味，便是浓浓郁郁的呢！
啊！我喜欢我的植物朋友！我喜欢艳丽的颜色，我喜欢清香的气味，我也喜欢你千姿百态的外形。你既是诗人笔下“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”的孤寒傲雪的战士，你也是我永远的植物朋友——菊花。
五年级作文 篇8
“汪呜！”一个嘹亮而充满胜利的声音传遍了工厂的后院。
我和表哥赶忙跑出门，哇，一只身披黑黄色“战袍”的德国牧羊犬正拨拉着一只还在扑棱着的老母鸡，昂首挺胸地欢呼呢！这就是我表哥家的狗——“杰黑”。
它全身黑白相间，葡萄似的眼睛里充满着寒光，鳄鱼似的嘴巴里长着尖锐的牙齿。它有着强健的腿骨，锋利的爪子，肩部呈黑色，看上去威风凛凛，像位帅气的绅士。
它不但长得帅气，而且很厉害，它的战斗力几乎无“狗”能及。
有一天清晨，我和表哥一起出去散步。突然听见“杰黑”在不远处低低的吼声，定睛一看，“杰黑”正与一只行踪不明的土狗战得激烈。我们连忙前去助威：“加油，杰黑，加油！”我们拍着手、跺着脚，好像我们也在“战斗”一样。“杰黑”越战越勇，土狗渐渐招架不住了，边战边退。“杰黑”乘胜追击，只见它以迅雷不及掩耳之势地扑过去，敏捷地咬住了土狗的小腿。“呜”地一声尖叫，土狗呻吟着落荒而逃。“杰黑”也“汪呜汪呜”地叫了几声，仿佛在说：“我胜利啦，我胜利啦！”
我喜欢“杰黑”的威武凶猛、无畏无惧，但我更喜欢它的智慧和忠诚。
有一次，我和表哥打羽毛球。前几局，我惨败。正当我气得抓狂的时候，“杰黑”来了。它一副目中无人、自以为是的.样子，大摇大摆地坐下来悠闲地观看比赛。我一下子用力过猛，把球打飞了几十米远。表哥一连后退了好几步都没接到，还差点摔在地上。这下坏了，可能“杰黑”以为我在和表哥打架呢，“呼”地一下就向我冲过来。我狼狈逃窜，要不是姑姑及时喝止，差点儿小命不保。“杰黑”悻悻地朝我叫着，吓得我接连几天都不敢靠近它。我这才明白，“杰黑”对它的主人是多么忠心耿耿啊！用我表哥的话讲，“杰黑”和他是“纯爷们”。虽然当时很危险，但我还是要好好表扬一下它。送给它一个外号“速霸”，以表嘉奖。
这就是我表哥家的那只威武帅气的德国牧羊犬。我每次去我表哥家都会喊一声：“杰黑！”，它总会兴冲冲地回应两声：“汪汪！”好像在说：“来啰！”
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