小学五年级作文

时间：2024-04-13 10:58:27 五年级我要投稿

【集合】小学五年级作文10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【集合】小学五年级作文10篇

小学五年级作文篇1

　　小时候的我，天真无邪、大人们说什么都相信，因此，便闹出了这样的一个笑话。

　　记得4岁那年，有一次，姐姐的那双白色的增高布鞋破了一个洞。妈妈就对姐姐说：你呀你，做事跟个男孩子一样，你看，这么好的布鞋都被你弄得可以吃饭了好奇的我听了妈妈这番话后，心想：鞋子也会吃饭吗？我一定要看看鞋子怎么吃饭！

　　吃完午饭后，趁着妈妈午睡。我跑进厨房，拿着一只碗，到电饭煲前，把吃剩下的饭装进碗里。装好后，我又端着碗跑到鞋柜前，拿出一双我最心爱的布鞋。然后我把碗放在鞋子面前，等了许久，也不见鞋子张口吃饭。我不免有些失落，心想：鞋子怎么还不吃饭，难道它要我拿勺子喂它？想完后，我起身去拿勺子，回来后，我拿着手中的勺子，弄了一大勺饭替到鞋子的.嘴边，但鞋子不领情，还是不吃。我又想：鞋子怎么还没有吃呀？难道是因为它没有嘴巴？接着，我又翻箱倒柜地找出了一把剪刀。找到剪刀后，我就在分别在两只鞋子的脸上剪了个大洞。而且，我还边剪边想：这下，你有了嘴巴，还不给我吃饭！剪好后，我刚要把一大勺饭装进鞋子的嘴里，妈妈却起来了。妈妈一看见我手中的碗和勺子，又看看那只躺在地上安安静静睡大觉的还不知道自己的脸已被我毁容的可怜的鞋子，便不分青红皂白地骂着我：你在干什么？还把自己的鞋子剪了两个大洞？我见到妈妈如此骂我，便委屈地对妈妈说：那还不是你说的。什么我说的？妈妈疑惑地问我。是你在上次姐姐的鞋子烂掉的时候说鞋子吃饭了，所以我就想看看鞋子怎样吃饭的。妈妈听了后，哭笑不得地说：哎呀，女儿，我上次的意思就是你姐姐的鞋子烂掉的意思嘛！听了妈妈的解释，我还是不懂她的意思，等我慢慢长大了，我终于明白了。

　　直到现在，那只鞋子还被我好好地珍藏着，每次拿出来看的时候，我都会开怀大笑。

小学五年级作文篇2

　　Holle!我亲爱的日记本，我终于又跟你见面了，你可把我想死了。

　　你知道吗？刚刚我问妈妈：“妈妈，你记住我日记的密码，是我家的电话哦！”然后，妈妈问我：“你干嘛设密码，你又没有秘密，就在这个时候，我说了一句很经典的话：没有秘密，但是想有秘密。怎么样，经典吧！你也很佩服我吧！

　　其实，今天我过得很顺利，没有发生什么不开心的事，最最让我气不过的就是今天在学校里，我跟同做打打闹闹，她用力过猛，把我的'手臂戳了一下，到现在，我的手臂还又酸又痛呢！

　　好了，时间也不早了，聊得也差不多了，我也该去做作业了！

　　88……

小学五年级作文篇3

　　如果我是快乐的小鸟，妈妈是湛蓝深远的天空！如果我是活泼可爱的鱼儿，妈妈就是无边无际的大海……母爱是伟大的，是无价的，是无私的，是永恒的。

　　让我记忆犹新的事情始终在我的脑海里浮现，抹也抹不掉。有一个炎热的暑假，那一天太阳像一个红通通的娃娃脸，火辣辣地照在泥土上，泥土都干裂了。我在家里藏了一地整天，都无精打采喘不过气来，我想：哎，要是我能变成小鸟，躲在冰箱里那该多好啊，可这是不可能办到的.事情，要不就……对了，去游泳吧！我连忙从凳子上跳起来，像箭一样跑到妈妈的身边，“妈妈，你看我满头大汗的样子，就带我游泳，好吗？”我贴在妈妈的耳朵里，撒娇地说。妈妈无可奈何地答应了，她全副武装，擦上防晒霜，还戴着太阳眼睛，手拿太阳伞，不顾一切地关上了店门。我笑嘻嘻地故意说：“妈妈，你真爱臭美！”就这样，我们俩来到了游泳池，我迫不及待地换上粉红色的游泳衣，慢慢地向前游去，我头一猛，妈妈不知什么时候跳到游泳池拉着我的衣角，说：“不要去比较深的游泳池，小心被沧水。”我又向后方游去，转眼间我还在不里旋转起来。过了一会儿，我的肚子“咕咕”地叫起来，大声喊到：“妈妈，我饿了。”妈妈像变了魔术似的匆匆忙忙地拿来蛋糕和水，我大吃大喝，妈妈和颜悦色地说：“慢慢吃，没有人跟你抢。”站在旁边的姐姐羡慕地看着我说：“你妈妈对你可真好！”我甜甜地笑了。这时看见妈妈咽了几口唾沫，看上去舍不得吃得样子，我想：只要我一张嘴，妈妈不管三七二十一都答应我，只要能办到的事情都会付出一切的代价。

　　回到家，妈妈照了照镜子，大声叫：“呀！我的脸好疼，好红呀！”我自言自语地对妈妈说：“对不起，都怪我不好，把你那美丽的脸烧红了，不过我会报答你的！”

　　这份爱像一首田园诗，幽远纯净，和雅清凉……

　　写到这里，我情不自禁地背起古诗来：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

小学五年级作文篇4

　　两分钟不就是一百二十秒吗！但在生活中它就像一位魔术师一样，有时候让人感觉很长，而有时让人感觉很短。今天在作文课上，我就通过游戏来体验了一下两分钟的长短。

　　我们先玩第一个游戏。老师首先宣布游戏规则：在两分钟内把你知道的所有水果名称写在纸上，谁写的水果个数多，谁就得冠军。“五，四，三，二，一，开始!"随着老师的一声令下，教室里顿时鸦雀无声，大家都在奋笔疾书，连地上掉下一根针都能听见，只可以听到同学们写字时发出的”沙沙“声。我也在绞尽脑汁地想那些水果名称。我觉得我应该可以获胜，因为我经常和妈妈一起到超市买东西，大部分的水果名称都被我记下了。写到中间的时候，我偷偷看了一下我同桌的'本子：他也和我写的一样多。看来我也得加速了呀！“三，二，一，停！”老师发出了命令。原来两分钟这么短暂呀！我数了一下，我写了十三个。可我没有料到，我的同桌竟然写了十四个！唉，看来还真是“人外有人，天外有天”啊！

　　第二个游戏也马上就要开始了。老师首先宣布规则：给自己的同桌设计一个高难度的动作，让同桌做两分钟。听了这个规则，我的同桌立刻给我设计了一个超高难度的动作，让我觉得很为难。可我并不是一个非常喜欢为难人的人，于是就给我的同桌设计了一个比较简单的动作。我看了看别人设计的动作，可真是五花八门：白鹤晾翅、动鼻神功、金鸡独立......可到比赛马上要开始时，老师又改变了规则：刚才自己设计的动作自己做。哈哈，这回我可是受益了！比赛开始了，我一直觉得很轻松。别人呢，有的东倒西歪，有的直咧嘴。到比赛结束的时候，我才感觉到，在第一个游戏中的两分钟在这时突然变得很慢很慢。这是怎么回事呢？

　　最后我才明白，第一次我们是在利用时间，第二次则是在等待时间，所以才会得到两种不同的感受。通过这两个游戏，我得到了一个启示：我们要合理地运用时间，不要浪费时间，让它白白的流失。

小学五年级作文篇5

　　曾经，世界上发生过多少疾病，害死了多少无辜的人，那些人都白白的牺牲了。实际上大多数的疾病传播都与动物有关，而这些动物也这样非常无辜的，只这样因为人类的贪吃或这样无知才落得如此下场！

　　保护动物这样每个人都应做到的，如果不从自己做起，并且带动身边的每一个人，就可能给人类带来无穷无尽的灾害。反之，你有意识的去保护动物，那么付出的代价将会降到最低！就拿非典来说吧，因为认为果子狸这样野味，很多人都尝过，但并没认为吃它会传播疾病，终于爆发了非典，大家才意识到事情的严重后果，但后悔都来不及了！为什么一定要吃山珍海味呢？为什么一定要吃好饭好菜呢？不如吃一些有营养，含有维生素的蔬菜以及绿色食品，对身体有益还不会饮食不均衡。再有就这样鼠疫，鼠疫这样怎么传播的呢？有的人将打死的老鼠直接扔进肮脏的地方，而死老鼠的尸体会产生很多的细菌，这些细菌污染了我们的生活用水就产生了鼠疫。听大人们说，鼠疫这样非常恐怖的事情，传播面积很广，死亡率非常的.高。还有很多的疾病都这样因为人类不爱护动物，不关心自己与动物之间的和平共处，导致一些悲剧的发生。如：珍稀动物的灭绝，使得我们现在只能在图片上看到它们的样子；空气污染使得我们这个城市难得见到鸟儿飞翔

　　人类，我们一定要爱护动物，不要因为对动物的残忍反而最后害到自己！让人与动物的世界能更加和平的相处，让我们人类与动物成为好朋友，让我们这个世界更美好！

小学五年级作文篇6

　　我经历过不少困难，但我从不惧怕。因为我知道不战胜困难，哪来的成功呀！只有百折不挠的人，才会走向成功之路。

　　记得三年级时，大舅给我买了一辆自行车。我看了，心里就像喝了蜜似的，但很可惜，我还不会骑呀！大舅对我说：“你这么大了，也该学骑车了，再不会骑车，岂不是笑话？”我听了，毫不犹豫地说：“不管有多大的困难，我一定会战胜它！”

　　第二天，我就推自行车到院子里学着骑。大舅在车后面扶着，我的心还是紧张得坪坪直跳。大舅说：“我会一直在后面扶着你，你眼睛看着前面，精神集中一点，你一定会骑好的！”听了大舅的话，我试着骑。这时，车头摇摇晃晃，大舅在后面说：“别害怕，我扶着呢，你握紧车头，精神再集中一些就行了。”我按着大舅说的做，好不容易才把车头弄平衡，大舅说：“骑快点，加把劲！”我的车速加快了，大舅不知什么时候放开了手。正在这时，一块石头把我拌倒了，我的.手擦破了皮，膝盖也流血了。我当时很想哭，但是我始终没有哭出来，因为我知道这就是困难，我一定要战胜它。

　　从地上爬起来之后，我又向自行车发出第二次挑战。我相信这一次，我一定能行。大舅又像上一次那样扶着我往前骑。这一次似乎没有障碍阻拦我，大舅又放开了手，我的车终于能平衡了。我高兴得叫着。但也许太得意忘形了，车在拐弯时一不留神，又栽倒了。这一次摔得更重，眼泪在眼眶中直打转，我真有点动摇了。大舅似乎看出了我的心思，他一边给我擦药一边说：“海丽，‘失败乃成功之母’，别灰心！不骄不躁，一定能成功！”我听了，惭愧地点点头。

　　只休息了两分钟，我就又向自行车发起了第三次挑战。这次，我一定要骑好！大舅也不像上次那样扶着我，他只是在旁边跟着我的车跑，给我鼓励。好不容易，我上了车，把车弄平衡了。在拐弯的地方，我小心翼翼地转动车头。这次，我居然没有摔跤，并且骑得很快。渐渐地，我已能操纵自如，保持车的平衡。我真是感到无比的自豪！大舅也会心地笑了。树上的小鸟似乎也为我克服了困难而开心，在枝头上叽叽喳喳地欢叫呢。

　　短短的半天，我竟然学会了骑车，真是让我感到难以相信啊！事实告诉我们，困难并不像想象中那样可怕，只要你勇敢面对，不懈努力，肯定有好的结果。

小学五年级作文篇7

　　平时买菜都是爸妈的事，一天妈妈想锻炼一下我，让我自己一个人去菜场买菜，当我把要买的东西买回来时，我觉得自己真了不起。

　　那一天的下午，我妈妈给了100元钱要我去买鱼，临走前，妈妈叮嘱我：“要讨价还价哦。”那时以前，我没有独自买过菜，也不知道怎样讨价还价，心里十分担心，但我觉得我已经长大了，我要挑战一下自己。

　　来到菜场，我想起妈妈叫我买鱼和葱，虽然要买的东西很少，但因我是第一次买菜，心里忐忑不安。我一家一家走过去，一家一家的看过去，有卖鸡的、有卖杂货的...就是没见到卖鱼的。终于看见卖肉的，于是走上前问：“这里有鲤鱼和葱卖吗？”“这里没有鲤鱼。”老板抬起头看了看我，笑了笑说，“这里也没有葱，买鱼要到卖水产的地方去买，卖葱要到卖菜的'地方去买。”我沿他指的方向继续往里走，终于看到了卖菜的了，我走上前问：“这里有葱吗？”老板娘说：“有，要多少？”“来两角的葱”我递上一百块说。阿姨见了说：“这么大的钱，我找不开呀！”我为难地说：“妈妈只给了我一张一百块让我买葱和鲤鱼，我也么办法呀。”老板娘说“那你先去买鲤鱼吧，找下来的零钱正好可以买葱”“对呀，我怎么没想到呢？”于是我找到了卖水产的地方，终于闻到了鱼腥味，于是我走到一家店前问：“这里有鲤鱼吗？”“有。”“给我拿两条。”“18元1角”“就算18元好了。”我递上百元大钞，叔叔边找钱，边说：“给，82元钱，别掉了。” 我拿着一元钱买了葱，拿着鱼和葱一蹦一跳地回了家。

　　妈妈说：“小伙子挺能干的嘛，鱼多少钱一斤？”我说我没问总共18元,原来是十八元一角的，我讨价还价到了十八块。妈妈说：“不错嘛，还会讨价还价哩，不过以后买菜要问一下，应了解菜的价格和新鲜程度，这样才能买到又便宜又新鲜的菜。最后妈妈还是夸奖我干得不错。

　　我完成了一次以前没有做过的事，也强化了我的独立性，心里挺得意的，我想我真了不起。

小学五年级作文篇8

　　这里是一片原本快乐的森林，动物们每天快快乐乐无忧无虑。冬天快来临了，动物们正在忙碌的搬运果实，准备过冬。冬天过去了，暖洋洋的阳光照着大地，松鼠从树洞里走出来，正准备向远方眺望，这时，来了一批人，他们手中拿着锯子，后面赶着一辆辆马车。这个消息，一传十，十传百，不一会就都传开了。

　　动物们都静静的看着，不知道那些人们要干什么？那些人打量了一些树木，便举起手中的斧子，拉起手中的锯子，一棵生长了几十年的树倒下了，有一棵树倒下了，鸟儿们纷纷飞出窝来，叽叽喳喳不停的叫着，似乎在埋怨人们为什么要把他们的家摧毁。那些人们把一棵棵树木装上马车渐渐地走出森林。冬去春来，又是一个春天，森林里有多出了许多高高的房子，房子上面有一个直立的的烟囱，烟囱里还不是冒出又黑又浓的烟，弄的.动物们不得不捂上鼻子。森林里自从多了那几座房子，浓烟不断的从那里跑出，污染了这里清新的空气；伐树的人也多了起来，森林里有多出了许多裸露的地方，减少了氧气。森林里的动物们过的不再是快快乐乐，无忧无虑的生活，而是在逃亡。动物们多纷纷走出森林，寻找属于它们自己的栖息地．而留在森林里的人们，正在无休止的吞吃森林的人们，仍在砍伐着树木．难道他们至今仍不醒悟，他们销毁的并不是森林，也不是动物，而是自己的生命．如果没有树木，没有绿色，人们排出的二氧化碳和汽车的尾气就会停留在空气中，时间久了，空气中的氧气消耗完的时候．人们就会因为没有氧气而死亡．所以，我们要珍惜树木，珍惜大自然给我们的有限能源．