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六年级作文300字
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
星星是什么?是天上的天体?是天上的行星?我觉得都不是。星星,是一种追忆,一种怀念。
还记得那一次出游,我与一家人去沙漠里游玩。沙漠里最吸引我的东西,莫过于那松软的沙子和那只有在夜空中才会出现的那片星空。
我们在沙漠上租了一顶露天帐篷,不管在什么方位都可以看到头顶上的一片星空,特别美。
在凌晨四点半的时候,我从睡梦中惊醒,猛地一睁眼,天上所有的景色尽收眼底。天上的星星很多,很亮,把整个大漠照亮了。有一些星座似曾相识:小熊星座、双子座、双鱼座,显得格外清晰明朗。天上的星星在有规律地变化着,旋转着,交织着,宛如一条正在飘舞的彩带。过了一会儿银河出现了!那是一个巨大的东西,在天上旋转着,变化着。我被天上的'星星迷住了,又情不自禁睡着了……
假期结束后,我回到了南京,每一个晚上,我都会突然惊醒,每次都不会忘了往窗外看一看,可是都没有我期待已久的星空,取而代之的是一片黑黑的天空。此后,我再也没有看过那么美的星空了,顶多也就是几颗星星罢了。
我们的生命中,有许许多多的机会和想象。我们只有把握住了生命中的每一次机会,才会给下一次一些想象。如果没有把握住机会,等待我们的只有空虚和寂寞。
六年级作文300字 篇2
今天既是一个阳光明媚的日子,又是一个令我兴奋不已的日子。因为今天我要去参加一个难得的暑期活动,还有记者来采访呢!
为了不迟到,我早早地起了床,准备好了纸和笔去学校门口集合。我们跟着一位老师来到文化礼堂,不久后,有一位老师来给我们讲课,主要是关于我们乾西乡的一些历史文化。
首先,他给我们介绍了一些以前的人们经常用的东西,以及这些东西的作用,比如:扁担,相信大家对这个一定不陌生,扁担多用毛竹消制而成,外表简朴,它是一种劳动工具,前后一共两个桶,是用来挑水的.,它酷似一个“一”字。
饭篮,是一种可以装饭的篮子;盐罐,是储放盐的一个非常好的罐子;鱼篓,是一种捕鱼或盛鱼的的篓……老师拿的这些东西有的我们非常熟悉,有的我们又非常陌生,他给我们讲了之后,我们对这些东西都了解了。
之后,我们就去参观了一些这里的民俗和书画,这些东西我从来都没有见过,书画十分漂亮逼真,还看到了蓑衣,这就是民俗吧!
这次的活动令我受益匪浅,我虽不是本地人,但我对这的历史文化有了兴趣。
六年级作文300字 篇3
今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到了学校。
一进学校的大门,看到校园的'新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的植物生长得生机勃勃。
走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。
不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。
教室门口出现了一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她,就是我们的周老师,周老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们6(7)班的课室。
首先x老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,接着,周老师又向我们强调了几件事情,然后,x老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。
外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。
六年级作文300字 篇4
大年初五的早晨,爸爸说要带我和妹妹去桐乡的植物园玩,我和妹妹高兴得不得了。
爸爸開了一个多小时的车才到那里。哇!好美的景色啊!一进植物园,我就看到了好多五彩缤纷、色彩明丽的花,那些花旁边还有坚强的小草,就像士兵一样,那么多人看着他们,他们心里一定美滋滋的'。
我想远处望去,好像看到了几个球在水上飘,我和妹妹開心的喊着:“爸爸,我们想玩那个球!”说完,我们便跑过去了,我们绕过了两座桥才到那边,虽然那个时候我们已经跑得气喘吁吁了,单一想到马上就可以玩了,我们还是很開心。那个球的名字叫做水上漂移球,爸爸给我们买好门票后,我们就爬进去了,我喊:“1、2、3”我和妹妹就一起跑,不过,我们总是摔跤,妹妹经常做倒立,我总是翻跟斗,玩了一会儿,我们就出来了。
我们又去玩了好多很好玩的游戏,我觉得植物园实在太好玩了,不但有美力的风景,还有好玩的玩具,有空的话,我们以后还要去玩!
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