- 相关推荐
六年级作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
寒假快要结束了，寒假里的一件件事犹如一朵朵美丽的烟花丰富多彩，又想一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中最美的一片，那就是我的寒假生活中最难忘的一件事。
不知不觉大年初一到了，我和爸爸吃好饭到楼下的小卖部买了几个烟花，我们拿着烟花走到阳台上，我期待着美丽的烟花从我的.视线中飞到天空中，但是这次爸爸却没有放，而是拿着打火机让我自己放。我本来就很胆小，别说放烟花了，我连看烟花都是躲在屋子里看的。但是，在爸爸的鼓励下，我决定放了！我挽起袖管，拿出打火机走到了烟火旁蹲下身子，头往回扭，把打火机一按，撒腿就往回跑，可是烟花没有响，当我捂着耳朵，回头一看，呀！没点着？这是我自己都在笑自己了。于是我又壮壮胆，准备再放回，我深吸一口气再次走到烟花旁边，小心地看着打火机在引火线上“嘶嘶”地响起来，哈哈！火点着了！我飞快的跑回去。第一个烟花飞上空中，是红绿相间的，第二个烟花也欢快的飞上天空，第三个，第四个……全部飞向了蓝天！
就是这华丽而美丽的烟花，定格在我的脑海里。
六年级作文300字 篇2
说起残疾人，大家可能都见过，也知道他们的生活是怎样的，可是你们体验过它们的生活吗？今天我就体验一下他们的`生活。
首先，我要先当一个盲人。我拿了一块黑布，将自己的眼睛蒙住。这不蒙不知道，一蒙吓一跳。接下来我要去开我的电视喽！遥控器在哪呢？怎么换台呢？怎么看图画呢？只能听音吗？这一连串问题，一个个问号，在困扰着我!快把我急死了！一气之下，把黑布给摘了。心想：当不成盲人我还不当了呢！
盲人生涯结束了。下面我要当只有左胳膊的。我拿了一张纸和一支笔，开始写字了。写的字龙飞凤舞，太那看了！心想：当没有右胳膊的残疾人真是太难当了！
接下来我又当了只有一条腿的，当我只用一条腿上楼梯的时候，刚上到 楼就累得气喘吁吁的了！看来只有一条腿的残疾人也不是那么好当的！
通过这一天的体验，我的第一感觉就是累！。也知道了残疾人的生活是多么的困难！在这里，我有一个小小的请求——请大家以后在大街上看到从残疾人就应该主动上前帮忙，而不是取笑他们！
六年级作文300字 篇3
每逢星期一，我们都要举行升旗仪式，每个班举行的升旗仪式之后，要进行才艺展示，别的班形式都很大众化。有的班级弹古筝，有的班级朗诵诗歌，有的班级表演舞蹈，还有的.班级在国旗下进行演讲。不过，我们“萤火虫”中队才不这么平庸。我们“萤火虫”中队的口号是：追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸。
我们班的国旗下的才艺展示那可是别的班无班能比的。我们“萤火虫”中队做了一件别的班都没有做过的事----班歌展示。我们决定在国旗下演唱我们的班歌---《萤火虫》。老师精挑细选，我和胡潇艺等十几个个同学做手语，刘畅和张玉莹领唱，其他同学伴唱。形式新颖的才艺展示赢得了老师和同学的阵阵掌声！我作为六三班的一员，感到无比自豪！这不由得想起老师忙碌的身影：每天中午预备铃响过，老师就和我们一起学唱，全班同学都沉浸在优美的旋律......日子一天天过去，我们不但会唱这首歌，还学会了做手语。
多么别出心裁的才艺展示呀！
六年级作文300字 篇4
生存，这两个看似普通的字眼，却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我保护吗？
这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到新鲜，突然间，他发现了一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但是还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先观察周围的地形地貌，找到自己的脚印，最后顺着小路找到同学，根据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，慢慢地，他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，情不自禁的'扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。
这样的事例，还有很多，他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。
【六年级作文300字】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级的作文06-11
六年级作文06-18
六年级的作文07-12
六年级的作文09-24
六年级的作文12-04
六年级的作文12-05
六年级的作文12-05
六年级的作文12-06
六年级的作文12-06