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四年级作文

时间:2024-04-12 08:48:45 四年级 我要投稿

【必备】四年级作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】四年级作文9篇

四年级作文 篇1

  我为我们班级喝彩的事情有许多,如果不信你们就来听听吧!

  第一、我为班级流动红旗喝彩。每周一的升旗仪式,就是最激动人心的时刻,纪律检查组的同学会在大会上宣布上周获得纪律卫生的班级,从开学到现在我们已经得到了好几面流动红旗了,这流动红旗可来的不容易,这得要全班同学的努力才能得到。

  第二、我为班级的团结一心喝彩。俗话说:团结力量大。在跳绳比赛的时候,我们班级的十个人跳得到了全年级第一;班级朗读比赛,我们得了第二名。要没有同学们的团结协作,共同努力,就不会有我们今天的这些荣誉。因此,我为我们的团结而喝彩.

  第三、我为班级的'作业喝彩。我们班级的作业虽然不是最好,但是我们班的作业一次比一次好,一次比一次得优的人多,我们在不停地进步,相信不远的将来,我们作业一定会很棒。所以,我为我们班的作业而喝彩.

  第四、我为我们班的体育喝彩。我们班的体育选手在学校赫赫有名,比如姚伟杰、李琳琳、邓新龙等,都是多次在运动会上获奖,为学校和班级赢得了荣誉。在校运动会上,我班的体育也获得了第二名的好成绩。这少不了运动员的功劳,也少不了我们拉拉队员的呐喊助威。因此,我要为我班的体育喝彩。

  ……

  这就是让我骄傲和自豪的四一班,为我的班级喝彩吧!

四年级作文 篇2

  我,一个从小就生活在繁华艳丽都市中的孩子,在这里深沉地对你们——这些灾区的孩子,真挚地问上一句:“灾区的人们,你们还好吗?”我知道,这句话可能闲的多余而又无力,你们能好到哪儿去呢?汶川大地震——8级大地震!没有知道8级大地震代表着什么!也许只有亲身经历过的人才知道其中贫苦!

  是的,也许就是一瞬间的声音,什么都没了!本来还是风和日丽的天气,现在已经变得阴雨绵绵,乌云密布,似乎风雨欲来花满楼,地动山摇,你们也许想跑!但是,地震这个可怕的恶魔并不允许你们这么做,他们把那么可爱,还那么稚嫩,还像正在茁壮成长的小芽儿一样的你们狂暴地卷进了地缝之中,似乎还能听到你们痛苦无奈的呻吟……

  是的,汶川、绵阳这些可爱名字的小镇,都有着如诗如画的风景吧!可地震却不管那么多,转瞬间,曾经那么美丽的小镇就已经不复存在了,剩下的只有无数的废墟会灰尘,涌动着人们痛苦的声音和哽咽。可地震却无暇顾及那么多人处在水深火热中,它还在来袭!那些悠闲自然的农民伯伯们,那些还在和邻居唠嗑聊天的老人们,那些还在襁褓之中的孩子们,都不幸丧生了,他们还没有反应过来的时候, 地震已经洗卷了一切世间美好的事物……

  是的,余震过去后,带给人们的将是无法磨灭的'沉痛和悲伤,能从这场8级大地震中有幸存活下来的人,也是少之又少,多少人个家庭,为此日日夜夜以泪洗面,又有多少个孩子年幼丧母,多少个悲哀的例子……

  地震,多么可怕的一样东西啊!而造成这一切的却是因为人类自己的贪婪和无知!为了这些已经为我们的过错而造成惨痛损失的家庭们,喊出一句口号吧:“保护环境,人人有责!”

四年级作文 篇3

  我姐姐送给我一盒斗兽棋。斗兽棋分金色和银色,双方的棋子都一样,分象、狮、豹、狗、狼、猫、鼠。

  比赛规则是:银先金后,每次只能走一格,但是狮、虎可以跳河,横或竖着,都可以跳过去,而且能把正对方小的野兽吃去。老鼠遇小河,可以走水中,如鼠在河里,陆地上的兽不能吃它,鼠也不能直接吃象,不过双方的鼠在河内相会,可以互相吃,陆地上的兽也一样。按照象、狮、虎、豹、狗、狼、猫、鼠的大小顺序,如象吃狮虎……虎吃豹狗……其特别吃法,鼠能吃象因为鼠能钻进象耳或象鼻杀象。终点是兽穴,旁边有陷阱,对方兽走进陷阱,即失去斗争力,走出陷阱, 即恢复斗争力。图中两方设有陷阱三,凡甲方的兽,走入乙方陷阱时,乙方兽无论大小,如在陷阱旁边都可把它吃去,自己的兽,走入自己的.陷阱时,因不受限制,故仍可食较小的敌兽。无论何方兽走入敌方兽穴者为胜,凡自己的兽类,都不能走入自己的兽穴。

  斗兽棋能让我们知道谁能吃谁,而且下起来特别有意思,这是最简单的一种棋了。

四年级作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃打响了,我们的作文老师——吉老师从教室大门外走了进来。在进行完师生问好后,吉老师说:“今天,我来给大家变个魔术。大家看好,我这里有四个纸杯和一枚硬币。我把这四个纸杯倒扣过来,然后我请一名同学上来,随意将硬币放在某一个下面,我不用看便能说出硬币在几号杯下面。”

  我很荣幸的被选为老师的助手,老师暗暗跟我嘀咕了几句后,魔术开始了。同学们鸦雀无声,都在仔细观察着每一个细节。老师是背对着大家站着,我便顺手把硬币放到了①号杯下面。“好!”我说。老师用右手分别在四个纸杯上摸了摸,似乎在寻找硬币发出来的声音。突然,老师拿起了①号杯和硬币。同学们都惊讶得张大了嘴巴。这时,吉老师问大家:“请问谁知道这是为什么呢?”同学们议论纷纷,有的说是老师偷看了,有的说是老师听到了硬币发出的声音,还有的说……

  这样一来,同学们的意见不能统一,第二次魔术表演开始了。老师躲到了黑板后边去,并由王晓磊同学监督。同学们都举手示2,让我把硬币放到②号杯下面去。做完后,我又说道:“好了。”王晓磊同学向大家证明老师没有偷看,而老师从黑板后面转出后,直接拿出了藏在二号背后的`硬币。同学们都拍手打叫:“神奇!神奇!”但还是没有人知道原因。我只好把秘密向大家公开了,原来老师跟我说的是:“藏在一号杯下面说‘好’,藏在二号杯下面说‘好了’,放在三号杯下面说‘可以了’,放在四号杯下面说‘已经完成’。”

  我的话音刚落,台下哗然大笑……

四年级作文 篇5

  我爱运动,因为运动对身体很好,举凡打棒球、打躲避球、打篮球或打羽球,我都爱得不得了!每个人都要做适当的运动,如果没有做适当的'运动,身体会不健康喔!

  我爱打羽球,我可以使用很多种球来对付敌人,把对手打得落花流水;我爱打篮球,也很会抢别人的球,当我抢到篮球之后,我会先找到我要投篮的位置,最后才把球投进篮框里,这样的方式很容易进球呢!

  我爱打躲避球,我除了可以把躲避球丢得很准之外,也很会接对方的球,不管是什么球,只要能抓到位子,我就能接得到球。我最爱打棒球,除了会投各种球之外,也很会打击,我总是能判断这球是好球还是坏球呢!我最会接的是高飞球,而且能接到各种变化的高飞球。

  每次做完运动都会让我全身流汗,心情也会放松,使我变得健康,所以我爱运动。

四年级作文 篇6

  如果最高级的饭店被评为五星级饭店,那么最和谐的家庭就该被评为五星级家庭。我们这个大家庭就是名副其实的五星级家庭。

  我们家共有八口人,爷爷、奶奶、伯伯、婶婶、堂哥、爸爸、妈妈,还有我。现在的家庭一般都是三口之家,像我们这样的八口之家很少见,而且我们八口人其乐融融地生活更是少见。

  尊老星

  爷爷、奶奶是我们的一家之主,当然受到我们大家的尊敬。有一次,奶奶要去四大佛教名山之一些的九华山烧香。爸爸、妈妈、伯伯、婶婶立刻拿出钱来给奶奶,让她一路上吃好、玩好,小心感冒着凉。奶奶要出发了,我们大家祝奶奶一路顺风。天冷了,妈妈给爷爷买了棉毛衫,爷爷穿上觉得特别舒服。奶奶生日了,婶婶买了时尚的大衣让奶奶穿上,显得特别年轻。爸爸也买来名牌的毛衣送给爷爷奶奶。他们两位老人家非常激动,眼睛里含着热泪。

  爱幼星

  爷爷奶奶见我们这么尊敬他们,他们也更加爱护我们。每天早上,奶奶都起得非常早,给我们准备早餐。奶奶知道妈妈爱吃粥,就特地烧了粥,知道我爱喝豆浆,就专门为我做豆浆,给哥哥剪鸡蛋,给婶婶烧面,给伯伯买来大饼。爷爷每天晚上收看天气预报,告诉我们第二天的天气情况,让我们穿合适的衣服,以免我们着凉感冒。爷爷奶奶不仅从生活上关心我们,还关心爸爸、妈妈、伯伯、婶婶的工作及生意上的事,让他们不要太累,注意多休息。爷爷奶奶非常关心我和堂哥的学习,他们会问问我们在学校里学了什么新知识,问问我们学习是否快乐,问问我们有什么新收获。

  谦让星

  我们家里人非常会谦让。瞧!爸爸和伯伯,又在让来让去了。爸爸想要夹盘子里的鸡腿,伯伯也想夹,爸爸见了连忙说:“我不吃了,您吃吧,没关系。”伯伯说:“不,您吃您吃。”爸爸还在推辞:“我长得胖,你吃你吃。”我和哥哥都想看电视,我刚想要拿起遥控器,见哥哥也想看电视,我就说:“哥哥,你看吧。”哥哥说:“不,你比我小,我应该让给你看。”“哥哥,没关系,我让你看。”我说。瞧!我们家里人是多么懂得谦让啊。

  文明星

  我们家里人,不仅懂得谦让,而且很文明。我们经常使用“请”、“对不起”、“谢谢”、“不用谢”等文明用语。我们还从来不讲粗话。我和哥哥每次去上学都会说:“爷爷、奶奶再见。”放学回来会说:“爷爷、奶奶下午好。”到晚上要休息了会说:“爷爷、奶奶晚安。”早上醒来会说:“爷爷、奶奶早上好。”我的'家庭就是这么文明。

  团结星

  我们家里人还非常团结。有一次,爸爸的汽车陷在泥里无法动弹了,伯伯、爷爷不顾大雨,帮助爸爸把汽车从泥里推了出来。去年冬天下了一场大雪,车库门前的大雪很厚很厚,那大雪挡住了爷爷汽车的去路。我们全家立刻动员起来,老少其上阵。“嚓!嚓!嚓!”的铲雪声立刻吸引了很多人前来“助阵”。终于爷爷的汽车能行驶在平坦的公路上了。

  这就是我的五星级家庭,其实它何止五星呢?

四年级作文 篇7

  六月二十九日,我和爸爸妈妈来到了圣灯山探险。

  早上十点钟,我们开车来到了圣灯山山脚下,向上走几十级台阶,我首先看到了一只拿着莲花的“巨手”雕塑,那只“手”后面是一个莲花池,其中有两只假天鹅,池边还塑有两只想吃天鹅肉的癞蛤蟆,鼓眼张嘴,栩栩如生,我还和其中一只癞蛤蟆照了相呢!绕过莲花池,向上走了一段路,就来到了售票口,买完票,我们就进山了。

  圣灯山分为东山和西山,我们首先沿着东山的环山步道来到了东门,从东门往上是一条弯弯曲曲的小路,我们沿着这条小路经过“老庙坪”,“猴头石”,“蛇脱壳”,就来到了东山最高最险的地方“舍身岩”。

  “舍身岩”海拔一千零六十四米,岩壁陡峭,下边岩石大约50厘米高一块,上边岩石大约3到4米一块,如果没有钢筋搭建的小梯,别说人了,就连猴子也很难通过,人们要爬“舍身岩”,只能手脚并用,抓紧岩壁上的钢筋,一步一步慢慢往上挪。一不小心,就有摔下来的危险,难怪取名叫“舍身岩”,我望了望那陡峭的崖壁和稀疏的钢筋,实在不敢冒险,只好和妈妈从旁边的小路绕过去,可爸爸却像猴子一样很想去试试身手,可最终被妈妈劝住了,也跟着我们从旁边的小路绕过了“舍身岩”。

  过了“舍身岩”,经过,“铁门槛”“鸳鸯古松”“风动石”“天下奇山”,我们就来到了另一个险峻的景点“狗钻洞”。

  “狗钻洞”这是一个可以钻进一只狗的洞,洞比较小,只有小孩子可以钻进去,大人可就不行了。“狗钻洞”并不是让人从洞中钻出来,而是在洞口两边各有两条下山的路,不过这两条路都是在光滑的石壁上钉上钢筋。靠近悬崖边的这条路路更高更险,爸爸选择了这条危险的.路,真是“猴”性难改,我和妈妈都是属鼠的,自然选择了另一条相对好爬的路。不过,妈妈爬到一半时就吓得哇哇大叫,还是在爸爸的帮助下好不容易才爬了下来。

  经过“狗钻洞”,走过"松树林″,“千年古藤”,我们就游完了东山,接着我们继续攀越西山,不过西山没有东山那么险峻,不一会儿我们就游完了"云豁寺″"玉皇阁″下山了。

  下山后,我们每个人都汗流夹背,但我们的心情却无比的轻松!

四年级作文 篇8

  “团结就是胜利”是我们老师常说的话。不过,就在这个阳光明媚的下午,我们班和六(5)班举行了一场激烈的拔河比赛,考验我们团结的时候来了。

  为了我们班的胜利,老师特地从我们这人堆堆中,挑出了十个男生和十个女生前去应战。

  这天下午,骄阳似火,高大的树木在风中摇曳着。同学们个个摩拳擦掌,似乎对这场比赛已经胸有成竹了。第一轮第一场,由男生们站作一排,前腿斜立,后腿弯蹲,双手紧握麻绳,做好了充足的准备。随着老师一声令下,一场激烈的比赛开始了。两队男生紧握麻绳,都想向自方拉去。我们啦啦队也在旁边不停的呐喊加油。但是,我方男生一股作气,一举拿下了第一场。

  但谁都没有想到,在接下来的`两场比赛中,我们班又高又胖的男生竟然输在了六(5)班瘦胳膊细腿的男生手中,使我们信心大跌。

  第二轮第一场是女生拔河。六(5)班派上了几个身强体壮的女生前来和我们比拼。虽然他们班女生从外表和气质上压倒了我们,但是我们班的女生自然也不是吃素的。在崔老师的口哨声下,又开始第二轮比赛。“加油!加油!“我们这些啦啦队员在旁边拼命的呐喊,我的嗓子似乎都嘶哑了。不过,女生队以迅雷不及掩之速胜了第一轮,最终,女生队不负重望,以3:0大胜六(5)班。

  后来,因为队的失利,我们明白了一个道理:外表再强大,力量只是单薄的,只有团结力量才是最强大的。

四年级作文 篇9

  一提起朋友,有许许多多的朋友浮现在我的脑海里。有帮助我的朋友,有一起游玩的朋友,有放学一起回家的朋友......而今天,我要为大家介绍一位“特别”的朋友,她既聪明又努力,而且喜欢发明创造,她就是我的创客朋友——小刘。

  小刘长得很瘦小,乌黑的长发,弯弯的眉毛,有一双炯炯有神的眼睛,高高的'鼻梁下面有一张樱桃似得小嘴。她很有才华,不仅在绘画方面才华横溢,而且在计算机方面也取得了优异的成绩。

  小刘遇到问题喜欢开拓创新,勤动脑筋,她做任何事情都很细心,力求完美。记得我们班办黑板报,她是画画的小能手,不仅画画得漂亮,而且稍有瑕疵她就要从头再来,力争完美。她在学习上勤勤恳恳,没有半点松懈。因为她知道勤能补拙。她的学习精神深深地感染了我,我也因此跟着她好好学习。

  众所周知,我和小刘都是计算机社团的成员,我们刚开始练习“编程猫”的时候,老师特意强调,这是要出去比赛的,而且只能五个人参加,于是,我们都练得很卖力。我对小刘说:“我们抓紧时间练习吧!”小刘点头叫好,只见她更发奋的练习编程猫了。

  功夫不负有心人,小刘的编程猫越做越熟练,几乎可以称为完美。此时,我劝小刘说:“不要为了能做好编程猫了,而伤了身体。”她说:“谢谢关心,我知道了!”后来,老师告诉我们这次选出的五个人已经出来了,当时真是紧张的心提到了嗓子眼。老师公布名单:小刘、小韩、小侯、刘哥、我。

  就这样,我和小刘都被选中去参加比赛了。我真开心。小刘做了一个非常有意思的编程猫,这让我叹为观止。后来,我还向小刘请教了编程猫的做法,真的是很有趣。

  我很喜欢这位创客朋友,跟着她,我端正了学习态度,学习上有了很大的进步。而且她的创造发明,也感染了我,我决定以后也要做一名小创客,认真发现生活中的问题,并且开动脑筋,好好发明创造。

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