一年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的一年级作文9篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
妈妈爱我，她为什么爱我呢?那是因为我写字写得不好看的时候妈妈就会提醒我，妈妈对我的`严格要求就是对我的爱。
我的爸爸也很爱我，那是因为有时候，妈妈不给我买的东西爸爸就会买给我。我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家。
一年级作文 篇2
我去过水平如镜的西湖，去过鸟语花香的沿江路，但我还是最喜欢我的学校。
校门口有一块石墙，墙上有七个金色的大字——揭阳市实验小学。走进校门，往右看，看到了升旗台，笔直的旗杆上面挂着迎风飘扬的五星红旗。再往前走，一栋白色的教学楼映入眼帘。我爬上楼梯，顺着走廊往前走，来到了一间宽敞又明亮的教室。教室里摆着一排排整齐的桌椅，教室里面有两块黑板，最前面是讲台，教室后的黑板上画着美丽的图画。每一间教室的'装饰都不同，有的黑板上贴着美丽的手抄报、有的挂着五颜六色的灯笼、还有的教室里放着各种各样的手工作品。
我走出教室，站在教学楼上往下望，我看到了宽阔的操场。操场上有红色的跑道，跑道上有许多同学在跑步。操场中间有一个足球场和一个篮球场，上面有的同学在踢足球、有的同学在跳绳、有的同学在玩沙子、还有的同学在打乒乓球。操场周围有许多绿油油的大树，草地上绿草如茵。操场旁的花坛上种着美丽的花，红的像火、粉的似霞、白的像雪，真是五彩斑澜。
我们能在这么美丽的校园里生活，是多么幸福啊!
一年级作文 篇3
我的同桌是“陈开阳”，他最大的优点就是——“助人为乐”，因帮助他人，而感到快乐。其次，是“善于观察”。
就说那一次吧，只听教室里传来一阵巨响，我吓得毛骨悚立，原来，是后面的同学玩疯了，而我的铅笔盒也掉在了地上，里面的“小公民们”也“咕噜噜”地接二连三地跑了出来，我只能一边叹气，一边摇头，准备弯下腰来，去把顽皮的“公民们”都捡起来。正在这时，陈开阳走了过来，他二话不说就低头帮我一起捡拾起来这些“小公民们”，我也跟着他一起弯下腰，埋着头捡了起来。很快，这些调皮的“小城民们”又重新回到了自己的“家园”—— 铅笔盒。“小公民们”都捡起来了，我们同时抬起了头，我诚心地说道：“谢谢你！”他笑了笑：“不客气，同学之间应该互相帮助，这才是友谊！”我听了这番话，也高兴地放声大笑了！
下面就说他善于观察吧，记得在一次科学课上，王老师叫我们去观察蜗牛，他立刻就来了兴致，就在我们小组捉蜗牛的同时，他就把以前自已观察到的细节滔滔不绝地讲述了一遍又一遍，但是在我们观察蜗牛的`时候他也积极发言，把刚刚观察到的内容也口若悬河地说出来。
看这就是我的同桌，一个助人为乐，而且善于观察的同桌！
一年级作文 篇4
今年，我们时代小学春天的四季课程是“春之茶”。围绕春之茶，我们画过“茶”、查过资料开展过“茶”研究、听过茶讲座、还有家长进课堂给我们介绍并品尝过龙井茶。
今天，我们这1班悦读俱乐部成员在浙大科技园举办了第二期读书会，主题为“春茶沁心脾”，
读书会以吴天琪、徐文博和他们的妈妈亲子朗读“茶语”开场，从他们的朗读中，我们似乎闻到了浓浓茶香。
接下去，每个小朋友朗诵一首关于茶的诗文。总共有21位小朋友，方元和陈奕洲合作朗诵一首，我们共朗诵了20首，小朋友们的表现都很精彩。我朗诵的是七碗茶诗，作者是唐朝的卢仝，这首诗讲述了作者喝第一碗茶到第七碗茶的.不同感受，由此得名。当喝到第七碗茶的时候，惟觉两腋习习清风生，整个人都会飘起来了。看来，茶虽然好，也是不能多喝的，不然就醉了。
然后，我们玩飞花令·茶，但这个有点难，我们都接不上，后来改为飞花令·春，大家就都非常踊跃了。
最后，我们一起朗诵了“春天在哪里”和“春天来”两首散文，第一首中寻找春天的花儿不知道自己就是春天，感觉很好玩；第二首描述的是春天来，大家开始劳动了。
暮春时节，暖阳高照，读书会在茶香四溢中圆满成功！期待下期再会！
一年级作文 篇5
今天，一个特殊的日子——三八妇女节。
随着一声鸣叫，水开了，我端着一个蓝色的盆子，放在床边的椅子边，又匆匆忙忙地奔向厨房。心想，一定要让妈妈那疲惫的双脚，好好地放松一下。
这个节日里，没什么更好的惊喜给妈妈，让常常站着讲课的妈妈泡个脚，休息休息，舒服舒服。
提上沉重的水壶，又匆匆地跑了回来。
“咕嘟咕嘟”水流进妈妈的脚盆里，把心里的爱送给妈妈，在这一天里对妈妈多年的付出作为感谢，即使微不足道，但希望妈妈能开心，健康，幸福。
热水倒了许多，但怕妈妈烫着，伸手探了探，想了想，“应该有点烫吧。”
于是，我又准备用其他盆子接些凉水，转念一想，“不行，那样倒多了又凉了，用刷牙的杯子吧，不行，太小了，那用碗，好。”
每倒半碗，我有会试探地摸一摸，断断续续地倒了几碗，自己觉得满意，便笑着让妈妈过来，心里十分兴奋，又有些忐忑。
妈妈笑着过来，坐在椅子上，我帮他脱去袜子，不禁想起了小时候好多次妈妈帮我脱袜子，弓着腰，一边脱一边叮咛，还一遍一遍地揉摸。如今，我也长大了，和妈妈差不多高了，轮到我给妈妈脱袜子了。脱袜子的时候，总感觉她在看我，抬起头时，看到了妈妈会心的'微笑，和意味深长的目光。
妈妈的脚不光滑，有些粗糙，还很瘦小，在我的正在长大的手里时，我却觉得这是世界上最美丽、最暖人的脚，因为这双脚，每天每天都忙碌辛苦着，带着我走了很多很美丽的地方，也带着她的学生们走过很多很美丽的地方……这双脚，仿佛被阳光照耀了许久，发出淡淡的白光，我轻轻地将它放入热水中，像见到失散良久的宝贝一样，轻轻地抚摸着。
我弓着腰，默默地洗着，心中久久不能平静……
而我知道，我为妈妈做的，不及妈妈为我做的万分之一。
一年级作文 篇6
今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的.两个宝宝。
可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了！”我一听，好伤心好难过啊！那个田螺妈妈是我在花溪公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了，我好伤心啊！
我连忙把它们拿到楼下，用土埋了它们。安息吧，我的新朋友。
一年级作文 篇7
62天的暑假一眨眼就快过了一半，暑假是快乐的，可快乐的时光总是短暂的`。除了做老师给我们布置的暑假作业还要接受家长让我们的课外提高。总之一个自----惨。
暑假也不是没有快乐而言,在我上完课后妈妈带我去了世博会，世博园里人山人海，导游推荐我们去泰国馆，原因是太过关派对相对而言排队时间少，而且比较有看头。我们排了两个小时的队才进去，一进去我们看了一部介绍太过风土人情的短片，还认识了泰国的吉祥物————小阿泰。接下来我们去看了一个4d的短片，我们带上3d的眼镜看片子，一看到下雨天花板上就喷水下来，一看到花就有花香，仿佛身临其境，别有一番风味。我们还看了卢森堡大公国馆，我们一进去就看到了树木做成的房屋和卢森堡人的环保建议，让我们了解大自然，热爱大自然。
这就是我快乐的暑假。
一年级作文 篇8
母爱,像长有一双隐形的党羽,飞遍城镇村落,像穿上一双飞鞋,跑遍千家万户,像香甜的蛋糕,让所有孩子都尝到了香甜的滋味.
对于我来说,母爱多像春天的`甘露浸入了我的内心.有一次,我跌倒了,流了很多血,回家向母亲哭诉,原认为母亲会说:"怎么弄的?来让母亲看看."没想到,母亲发语辞:"怎么了?哦,一点儿小伤,没关系."我生气地跑进了房间.
晚上,我自己在房间暗暗地哭泣,忽然听到,母亲的房间里传来父亲的声音说:"你去安慰一下."母亲说:"你不会懂得,她从小到大,总免没完磕磕碰碰的工作,应熬炼她蒙受艰难困苦的能力,一点儿小伤就大惊小怪,那她心中蒙受能力会愈来愈差."听到这些个我又哭了,这次是感谢的泪.
这句话让我难于忘记,"数学考不好,回家抓紧复习.跌倒了,别气馁,爬起来,进取跑!"就是母亲的这种爱,让我从来没有在坚苦面前低过头.
我爱母亲,谢谢您!
一年级作文 篇9
暑假里，我读了《假如给我三天光明》，被深深震撼了，海伦·凯勒在无光、无声、无语中度过了八十七年。
海伦注意到母亲和朋友们都是用嘴交谈，而他只能用手比划。于是她站在二个人中间，用手触摸他们的嘴巴，但还是无法明白他们的意思。海伦企图与他们谈话，但得不到他们的一点反应，她生气地又踢又叫，直到精疲力尽。
我很佩服海伦的不屈服，她虽然只有刚出生时能睁眼看一眼世界，从此之后，她的生活被黑暗笼罩着，在无声、无光、无语的世界中，她痛苦地煎熬着，没有人能完全体会她心中的无助与委屈、痛苦与伤心。
我们应该向她学习，她的不屈不饶，她坚强的`向命运宣战，把残缺击倒。有时，我一遇到不顺心的事，只会乱发牢骚，一点也没想过要跨越阻碍，因为我拥有很多，我有明亮的眼睛，让我看世界；有耳朵，去倾听世界；有脚，去走遍世界；有手，去触摸世界。或许，我更应该向海伦的努力看齐，我拥有这么多，父母的关爱，朋友的友爱······这让我很幸福，所以带着这些人的爱我一定会变得更强。
在以后，我一定面对困难时勇敢挑战，面对艰难时，勇敢跨越。
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