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三年级的作文

时间:2024-04-11 18:21:57 三年级 我要投稿

【精】实用的三年级的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的三年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】实用的三年级的作文6篇

三年级的作文 篇1

  我最拿手的本领就是做饭.

  寒假里,姐姐做饭,我烧锅.在烧锅的时候,我看见姐姐在面粉里放进碱面,然后,拿温水把面调好,擀开,压面机一压,拿菜刀切成小块,水开发,把面下在锅里煮,煮好了,放进调料,烧上一会儿就熟了.

  有一次,姐姐开始做饭,我对姐姐说:“姐姐,今天我来吧!”姐姐笑着说:“你别给我们馓上一锅馓饭了。”但姐姐还是同意了,姐姐就烧锅,我在做饭。我照姐姐的样子,先在面粉里放进碱面,再拿温水把面调好,擀开,然后也用压面机压开,切成小块放水开了放进锅里煮熟,撒上调料,这样一顿饭就做好了。

  全家人都津津有味的吃着。妈妈对姐姐说:“你今天怎么做的饭这么香啊?”姐姐红着脸说:“今天的饭是娟娟做的。”全家人都有惊奇的眼神看着我,我都不好意思了。

  现在,我一放学回到家里,就做饭,饭做好了,全家人吃了,我才开始做老师布置的家庭作业,我想,不管是做饭,学习,或者是干其它的`什么事,只要认真去做,就一定会有收获的。

三年级的作文 篇2

  7月19日,在爸爸妈妈的陪伴下,我回到了风景优美、日夜思念的家乡——湛江。

  回到家乡,我住在伯伯、伯母家,他们对我非常好。第二天,我就走进海石花补习班,在那里,我交了许多朋友,老师也对我很好,在补习班中,老师指导我们学基础及如何提高写作能力,我写的文章《公园一角》和《荔枝》。校长还帮我把文章登上了湛江海石花报,这个暑假我没有白过。每个星期天,伯母都会带我去图书馆看书,买学习用品。我9岁生日,也是在湛江渡过的,表哥、表姐、表弟、舅妈都送给了我生日礼品,有象棋、文具大全、衣服、鞋子……我们一起吃西餐,我在伯伯帮我准备的蛋糕上点上了蜡烛,并许了一个愿望:“愿我的'亲人们身体健康,愿我在新的学年里,取得更优秀的成绩。”我还在表弟的家里,住了三天,我和小舅、舅母、表弟一起锻炼身体,还在一起学习,讨论问题,比赛写作,一起看电影,湛江之旅,我每天都很开心。

  一天、两天……时间过得真快,暑假就要结束了,我依依不舍地离开了湛江。回到了佛山,准备迎接新学年的到来。

三年级的作文 篇3

  秋高气爽的日子,我独自漫步在公园的小路上观赏秋天的美景。

  突然,一阵沁人肺腑的清香扑鼻而来。我不禁停下脚步,迎着香味想探个究竞,我来到桂树下,哦!原来是桂花,“丹桂飘香”真是名不虚传,绿云似的枝叶中藏着一簇簇一团团米黄色的小花,像洒满了碎小的金子,又像一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧,真诱人!不远处的两棵桂树黄澄澄的`桂花开得更旺,也特别引人注目。我在观赏着桂花,时而躬身闻着花香,时而用手抚摸着花瓣,久久不愿离去,真可谓“流连忘返”。

  秋风扫落叶,看着在瑟瑟秋风中绽放的桂花,我不禁思绪万千,桂花是多么的勇敢、怪强!它不炫耀自己的美丽,而且悄悄地散发着花香,让我们在这个百花尽谢的季节里能细细地品尝这种特有的清香!我想,我要像桂花一样,不要只炫耀自己的优点,要做个谦虚的、对人们有用的人!

三年级的作文 篇4

  “叮铃铃——”我的闹钟按时响起。还在睡梦中的我,被这烦人的闹钟整怒了,对着它使劲一拍,把他关了。心想,再睡会吧,没事的。

  时间过得真快,睡得心满意足的我睁开了朦胧的眼,定睛一看闹钟,吓了一大跳,离上课时间只有十来分钟了。我急忙穿上衣服,跳下床,跑进卫生间洗漱起来。那样子很狼狈,口边沾着白沫,纽扣来不及扣,鞋也穿反了。真是心急吃不了热豆腐啊。我又重新整理衣服。

  “哥哥,哥哥快点!我们要走了。”妹妹一个劲的催促道。没办法,我饭也顾不上吃,只好拿起书包就走。爷爷奶奶在门口叫着:“添添,你还没吃饭呢!”“不吃了!要迟到啦!”就这样我空着肚子来到了学校。

  三节课过去了,还好,没什么感觉。可到了第四节课,“咕噜咕噜”肚子唱起了空城计。我感觉注意力不集中,有点无力了。但我还抱着一丝侥幸心,可以撑过去吧。不久后,我就打消了这个念头。我肚子的“警报声”越来越频繁,小心思不知到哪去了,恨不得睡一觉也好,脑子里一片空白,课也没听进去什么。慢慢的.,无力,腿发软,笔都拿不起来了。整个人都感觉是软绵绵的了。我有点后悔了,为什么要贪睡呢?为什么不吃早餐呢?可又有什么用呢?世上无药医后悔呀!

  “叮铃铃,叮铃铃——-”终于下课了!

  回到家,我手也来不及洗,直奔餐桌,抓起筷子就狼吞虎咽的吃起来。

  事后,妈妈告诉我,这其实是她的“阴谋”。特意不叫我起床,让我体验体验不按时起床的一系列后果。

  妈妈,您这招可真够狠呐,我以后可再也不敢啦!

三年级的作文 篇5

  人们说,母亲的爱是雨露,是清泉;那么,我认为,老师的爱,就是阳光!这位让我们懂得道理学会做人的老师就是我们五二班的数学老师,—————李声燕老师!

  去年开学不久,我们班上一名新转来的同学上课经常走神,作业也经常不能够完成。李老师心里很着急,通过询问班上的某些同学知道了原因。原来,他父母最近忙着工作,很少关心他的.学习与生活,所以他非常痛苦。得知这些情况之后,李老师便立刻去家访,经过了几次努力,他的父亲终于答应了老师的请求,给孩子一个良好的学习生活环境。

  李老师曾对我们语重心长地说:良好的学习环境固然重要,但是,克服困难的毅力,吃苦耐劳的勇气更重要。患难与困难是磨练人格的最高学府!

  每当我们犯错时,您总是耐心的教导我们,从不讽刺我们。李老师,您用真诚呵护我们幼小的心灵,感动了每一个人!您像一支燃烧的红烛,燃烧青春,奉献光热,把我们的人生路途徐徐照亮!

  李老师,您将是我成长的过程中,永远不会忘怀的一个重要篇章,您会永远留在我的心中!此时此刻,我想对您说:感谢您,我的好老师!

三年级的作文 篇6

  我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水灵灵的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。她就是我的好朋友——-杨茜。我最佩服她两个特点。

  第一个特点是助人为乐。上体育课的时候,我不小心摔了一跤,坐在地上哇哇大叫。她看见了,赶紧跑过来,摸着我破皮的.地方,不停地说:“没事的,不要怕。一会儿就好了。”说着,还不停地给我讲笑话。同学们看到了,议论纷纷,可她像没听见似的,把我扶回教室。我被她的举动感动了。

  第二个特点:铁面无私。一天,王老师交给杨茜一个任务——-当图书管理员。有一次,我去图书馆借书,杨茜说:“不要把书弄坏了。”“知道了,知道了,别吵别吵。”我不耐烦地说。晚上回家,我不小心把书撕破了好几页。我愁眉苦脸地说:“怎么办呢?”我正想把书补好时,看了看钟表,“天啊!晚上十点多了,明天再补吧。反正我和杨茜是好姐妹,她会原谅我的。”我安慰着自己。第二天,我把书交给杨茜,杨茜检查着书,皱着眉头,生气地说:“怎么破了?回家补好再交给我。”我心里想:还是好姐妹呢。真是的。我刚要走,杨茜叫住我,说:“姚欣欣,你要爱护书本,书是我们的好伙伴,一定要爱护它。”我听了,不好意思地低下了头。

  你瞧,这就是我的好朋友,我真佩服她。

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